Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «зрение»

  • Çыравçăн ама несĕллĕх курăмĕ е литературăн илемлĕх тĕнчи («хĕрарăм прози» ăнлав тавра шухăшлани)

    Ăслăлăх статйи
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 5 № 1
    Автор:
    Мышкина Альбина Федоровна
    Рубрика:
    Журналăн ятарлă теми
    Аннотаци:
    Паянхи чăваш литератури, ытти халăхсен сăмахлăхĕ пекех, нумай енлĕн аталанать. Çакна çыравçăсен хайлавĕсенче совет литературирнче пулман пулăмсем аталанни те çирĕплетет. Çавăнпа та тĕпчевĕн паянхи кун пĕлтерĕшлĕхĕ «хĕрарăм прози» текен ăнлав чăваш литературинче йышăнакан вырăнĕпе пĕлтерĕшне палăртма кирлипе çыхăннă. Чăваш литературин илемлĕх тĕнчине чи малтанах халăх тĕнче курăмĕ, чăваш чĕлхин уйрăмлăхĕсем калăплаççĕ. Нумай чух вырăс тата тĕнче литературишĕн пĕлтерĕшлĕ пулăмсем чăваш литературишĕн пачах та ют. Тĕпчевĕн тĕп тĕллевĕ – литература хайлавĕн илемлĕх тĕнчи тÿррĕнех авторăн ар уйрăмлăхĕпе çыхăнманнине кăтартса парасси. Тĕпчев материалĕ статьяра чăваш литературин хĕрарăм çыравçисен (Ю. Силэм, У. Элмен, Р. Прокопьева) проза хайлавĕсем пулса тăнă. Тĕпчев ирттернĕ хыççăн çакнашкал пĕтĕмлетÿ тунă: чăваш литературиче «хĕрарăм прози» текен пулăм пур тесе иккĕленÿсĕр калама çук, мĕншĕн тесен унăн паллисем çыравçăсен психологиллĕ, философиллĕ тата лирикăллă стильпе çырнă хайлавĕсен уйрăмлăхĕсем пулса тăраççĕ.
    Тӗп сӑмахсем:
    жанр, хĕрарăм прози, хĕрарăм тĕнче курăмĕ, хĕрарăм сăнарĕ, çыравçă стилĕ
    Перейти 

  • Формирование научных представлений об окружающем мире

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Кислякова Ольга Петровна, Панцева Елена Юрьевна, Снежкина Лилия Павловна, Хазова Алёна Алксандровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье раскрываются методы формирования научного мировоззрения обучающихся на занятиях по физике. С целью выработки правильного миропонимания рассматриваются разные аспекты соотношения между двумя основными видами материи: веществом и полем. Предлагаются методы более основательного и последовательного изучения физических полей. Показывается поэтапное формирование понятия поля, последним этапом которого является изучение электромагнитных волн. Рассматриваемые методы формирования научного мировоззрения вооружают обучающихся глубокими знаниями. В результате, они легко отвечают на вопрос: как меняется соотношение между полем и веществом на разных уровнях структурной организации материи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методологический анализ физического знания как средство формирования мировоззрения

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Плотникова Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена исследованию роли методологического анализа физического знания как важного средства повышения качества обучения и формирования мировоззрения учащихся. Показано, что большими возможностями для решения этих задач обладает курс физики. Эффективная реализация этих возможностей предполагает анализ содержания каждого элемента физического знания как системы, анализ закономерностей развития научного знания, осуществление методологического анализа физического знания. Исходя из этого, в качестве основной задачи исследования определен поиск основных направлений и способов проведения методологического анализа понятий, законов и теорий в курсе физики. Исследуя пути решения данной задачи, представленные в научно-педагогической литературе, автор формулирует основные требования к проведению методологического анализа и, в качестве примера, показывает, как можно их реализовать при изучении специальной теории относительности. Результаты исследования обобщают личный опыт преподавания физики в Дальневосточном федеральном университете и могут быть использованы преподавателями вузов для усиления мировоззренческой направленности обучения физике.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психологические аспекты профилактики наркогенной субкультуры среди студенческой молодёжи (опыт МГТУ им. Н.Э. Баумана)

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Миронов Алексей Сергеевич, Лазарев Сергей Викторович, Пятибратова Инна Викторовна, Худышева Мадина Крухмановна
    Рубрика:
    Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности обучающегося в образовательной среде
    Аннотаци:
    Основное внимание авторы статьи уделяют проблеме организации системы мер психолого-педагогической профилактики наркогенного поведения среди студенческой молодёжи. В своей статье авторы показывают алгоритм и содержание мер, направленных на своевременное выявление первых признаков наркогенного поведения. Кроме того, в статье рассматривается порядок организации социально-психологического тестирования, проводимого в МГТУ им. Н.Э. Баумана.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Актуальность межкультурной коммуникаций для современного общества

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Дорофеева Маргарита Юрьевна, Латыпова Эльвира Рашитовна
    Рубрика:
    Теория, методология и история социологии
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены актуальные проблемы коммуникации. Проанализированы основные пункты толерантности и ее места в социуме. Выявлена необходимость взаимодействия людей в процессе общения различных культур.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о минимизации преступлений террористической и экстремистской направленности, совершенных лицами несовершеннолетнего и молодежного возраста

    Конференци статья
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Годунов Олег Иванович
    Рубрика:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Аннотаци:
    В статье обращается внимание на проблему участия несовершеннолетних и молодежи в политических несанкционированных протестных акциях, а также в деятельности экстремистских и иных радикальных организаций. Анализируется динамика терроризма и экстремизма. Рассматривается необходимость минимизации преступлений террористической и экстремистской направленности, совершенных лицами несовершеннолетнего и молодежного возраста. Обосновывается необходимость формирования у молодежи развитого нравственного сознания для преодоления тенденций, связанных с дегуманизацией социума в современных условиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Применение нейронных сетей и глубокого обучения в развитии цифровых технологий

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Тулегулов Амандос Дабысович, Тлеубаева Арайлым Орынбаевна, Ешпанов Владимир Сарсембаевич, Агжанов Ерлик Сагатович, Артыкбаев Жолдасбек Серикович
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье анализируется возможность применения способов реализации искусственного интеллекта с помощью нейронных сетей и глубокого обучения в развитии цифровых технологий. В данном научном направлении открываются новые возможности решения проблем и прогнозирования задач методом глубокого обучения нейронных сетей в области распознавания изображений, компьютерного зрения, распознавания речи и обработки естественного языка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Дети – зеркало родителей

    Конференци статья
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Паршикова Надежда Вячеславовна
    Рубрика:
    Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены особенности семейных отношений, которые играют основополагающую и главенствующую роль в формировании личности ребенка. Отношения в семье влияют на то, как человек в дальнейшем будет строить свою жизнь, по какому пути он пойдет, как будет принимать решения, строить отношения с окружающими, преодолевать трудности. Именно в семье маленький человек получает свой первый жизненный опыт, делает свои первые наблюдения и учится вести себя в различных ситуациях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с нарушением зрения

    Конференци статья
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Слюсарская Татьяна Вадимовна, Яценко Александра Евгеньевна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотаци:
    В статье освещаются вопросы, связанные с сопровождением семей, в которых есть дети с ярко выраженным нарушением зрения, а также речь пойдёт о трудностях, испытываемых в жизни этими детьми и семьями, в которых они воспитываются, также о том, как необходима родителям поддержка специалистов учреждения, чтобы наиболее четко налаживать контакт с детьми.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Идеи современной физической картины мира как методологическая основа формирования системы знаний в курсе физики

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология
    Автор:
    Плотникова Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Одной из важнейших задач в преподавании физики является объединение всего материала курса в целостную систему. Это требует повышенного внимания к вопросам систематизации и обобщения физического знания, поиску методологических основ для осуществления данной деятельности. Определяющую роль в решении этой задачи играют теоретические обобщения, то есть обобщения на основе существенных признаков объектов, высшим уровнем которых в физике является физическая картина мира. Ее положения служат методологической основой систематизации и обобщения всего предметного материала. Это связано с тем, что основные идеи современной физической картины мира представляют собой наиболее важные, существенные выводы из всего накопленного физического знания, диалектически обработанного с точки зрения истории познания. В статье предлагаются критерии отбора идей, служащих основой систематизации и обобщения материала курса физики, даются конкретные примеры таких идей, обосновывается методологическая роль основных идей физической картины мира в формировании у студентов научного мировоззрения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Критерии оценки успешности формирования у дошкольников целостного мировоззрения

    Конференци статья
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Автор:
    Борщук Алла Васильевна, Кожайкина Екатерина Ивановна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема дидактического обеспечения естественнонаучного образования в ДОО, обусловливающего формирование целостного мировоззрения дошкольников. Предложен метод интеграции естественнонаучного знания для формирования понимания дошкольниками системы современных преставлений об окружающем мире. Выделены критерии оценки успешности формирования у дошкольников предпосылок целостного мировоззрения, которыми являются: познавательный интерес и мотивация к освоению окружающего мира; уровень познавательной активности и объем естественнонаучных знаний; сформированность мыслительных операций; понимание значения объектов природы в удовлетворении личных потребностей и общественных интересов; осознание влияния астрономических, географических, биологических, исторических и других знаний о мире на социальное развитие человечества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Мудрость старшего поколения как метод воспитания жизненно важных методов и приемов жизнедеятельности

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Иванова Екатерина Давыдовна, Пахомов Николай Иванович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Старшее поколение имеет свои взгляды на жизнь и воспитании подрастающего поколения, которые никогда не стареют, всегда актуальны в любом общественном строе. В статье представлены взгляды и видения старшего поколения, помогающие преподавателям во взаимодействии с учащимися.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проектная деятельность студентов музыкального вуза как условие формирования их педагогического мировоззрения

    Конференци статья
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Автор:
    Железнова Тамара Яковлевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены особенности формирования педагогического мировоззрения у студентов музыкального вуза. Особое внимание уделяется возможностям проектной деятельности будущих музыкантов-преподавателей. Определены возможности и преимущества различных видов проектов, приведены примеры их применения в вузовском образовательном процессе, в том числе в условиях дистанционного обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Образование как способ противодействия деструктивным социальным процессам

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Годунов Олег Иванович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Анализируется повышенная опасность для молодежи оказаться в современной информационно-телекоммуникационной среде, в том числе в условиях пандемии, под влиянием деструктивных социальных групп. Воспитание антиэкстремистского мировоззрения является одной из составляющих системной борьбы с этим злом и может быть достигнуто в результате реализации воспитательных программ, предусмотренных на всех уровнях российского образования, включая программы высшего образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Вопросы генезиса представлений о сущности человека в философской традиции

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Клюев Алексей Александрович
    Рубрика:
    Социальная философия
    Аннотаци:
    В статье уделено особое внимание человеку как одному из центральных проблем философии. В статье проводится социально-философский анализ концепций сущности человека. Проблема человека рассматривалась мудрецами с глубокой древности. Автор подчеркивает, что изучение различных подходов дает основание утверждать, что представления о человеке постепенно усложнялись. Методологическую основу работы составили сравнительно-исторический метод, метод анализа теоретических материалов и метод синтеза.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Традиционный селькупский пояс: происхождение, изготовление, символика, применение

    Ăслăлăх статйи
    Этническая культура № 2 (3)
    Автор:
    Степанова Ольга Борисовна
    Рубрика:
    Проблемы сохранения этнических культур
    Аннотаци:
    Статья посвящена теме «Вещь в культуре», а конкретнее, «Вещь в селькупской культуре». Цель исследования – рассмотрение пояса как атрибута традиционной верхней одежды селькупов. Подчеркивается, что сохранность этого элемента культуры может быть оценена как высокая: во время полевой работы среди селькупов автор видел много поясов, мужских и женских, хранящихся в семьях и представленных в музейных витринах. Отмечается, что пояса селькупов очень красивые, яркие, украшены бисерным плетением и литыми латунными подвесками. В статье собраны сведения о происхождении каждого типа поясов, дано их описание. Методы: полевые исследования автора в Красноселькупском районе ЯНАО в 2012, 2015, 2016 и 2018 гг., интервьюирование информантов, ряд авторских публикаций по вопросам селькупской культуры; сравнительно-типологический метод и метод описания. В основу проведенной классификации пояса положены такие характеристики как техника исполнения, происхождение, применение и символика. Автор подчеркивает, что информация о символике пояса собиралась особенно тяжело, так как все информанты отмечали в поясе лишь функциональность, красоту и древность традиции его ношения. Не претендуя на полноту раскрытия темы, в исследовании автор суммирует все, что удалось собрать и найти. Результаты исследования. Надевая традиционные пояса лишь по большим (зимним) праздникам вместе с национальной одеждой, новых поясов сегодня селькупы практически не изготовляют. Отмечается, что пояса, хранящиеся в музейных коллекциях, как правило, неатрибутированы. Посвященное поясам исследование возвращает селькупам этот элемент их традиционной культуры в форме научного описания. Предполагается, что исследование внесет свой вклад в формирование новой этничности селькупов, собирание и переосмысление ими своего культурного наследия.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Естественнонаучный музей как фактор формирования научно-философского мышления студента (к 65-летию МЗ МГУ им. М.В. Ломоносова)

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Культура. Наука. Образование: актуальные вопросы
    Автор:
    Сабодина Евгения Петровна, Мельников Юрий Сергеевич
    Рубрика:
    Глава 3. Образование
    Аннотаци:
    В работе показана роль музейной экспозиции отдела «Природная зональность и почвообразование» сектора «Космическое землеведение и рациональное природопользование» музея землевладения МГУ им. М.В. Ломоносова в становлении и развитии научного понятийного аппарата студента и школьника последней ступени обучения. Раскрыты научно-художественные формы предоставления положений науки. На примере экспозиции показана роль в воспитательно-образовательном процессе научно-философского творчества В.И. Вернадского, В.В. Докучаева, Г.В. Добровольского, Ю.К. Ефремова, Е.Д. Никитина, В.П. Белова. Раскрыто значение некоторых фундаментальных положений российской науки ХХ – начала ХХI века в формировании научно-философского мировоззрения посетителей музея землевладения МГУ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Образование, инновационное мировоззрение – основы устойчивого развития человека в глобализирующемся цифровом мире

    Конференци статья
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Шмелев Владимир Александрович
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье рассматривается формирование образованием инновационного мировоззрения человека, обеспечивающее устойчивое развитие индивида и общества в глобализирующемся цифровом мире.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Кӗҫӗн класра вӗренекен суккăр ачасен литратура вулавӗн содержанине адаптацилессин хальхи аспекчӗсем

    Ăслăлăх статйи
    Развитие образования № 1 (7)
    Автор:
    Замашнюк Елена Вадимовна, Круглова Тамара Александровна
    Рубрика:
    Практика
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме обучения слепых младших школьников на уроках литературного чтения в начальных классах. Актуальность темы обусловлена необходимостью приведения в соответствие содержания обучения детей с глубокими нарушениями зрения с требованиями ФГОС НОО слепых обучающихся (вариант 3.2). В настоящее время педагоги школ слепых продолжают испытывать трудности по адаптации содержания обучения по данному учебному предмету. Целью исследования является анализ и обобщение имеющегося в тифлопедагогике опыта обучения данного контингента и определение направлений адаптации содержания обучения литературному чтению слепых младших школьников. Методы, применяемые в ходе исследования: анализ, описательный, сравнение. Анализ тифлопедагогического наследия свидетельствует о том, что обучение слепых младших школьников чтению имеет ряд особенностей, обусловленных негативным влиянием нарушения зрения на речевое, познавательное развитие, мотивацию к деятельности и может быть преодолено посредством адаптации содержания обучения. В свою очередь, направлениями адаптации могут являться адаптация содержания учебников, обогащение чувственного опыта, развитие речи и мышления, использование дифференцированного подхода в обучении путем перераспределения учебного материала и разработки критериев оценки, соответствующих особенностям слепых. Результаты исследования имеют важное значение для практических работников школ слепых, так как позволяют реализовать дифференцированный подход в обучении и адаптировать содержание учебного предмета «Литературное чтение» в соответствии с особыми образовательными потребностями детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Партнерство культур – основа социальной и экономической стабильности

    Конференци статья
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Автор:
    Гришанова Ирина Александровна, Мендельсон Вероника Александровна
    Рубрика:
    Социальные проблемы в образовательной системе
    Аннотаци:
    В статье отражены итоги социометрического анализа степени межэтнической толерантности и противодействия экстремистским идеологиям студентов Казанского национального исследовательского технологического университета (далее КНИТУ). Авторы подчеркивают, что для многовековых традиций ислама в Поволжье, как свидетельствуют исторические данные, характерна самобытная культура, отличающая от культуры мусульманских стран Востока, Средней Азии и регионов Северного Кавказа. Появление зарубежных студентов, внешне выражающих свою религиозность и инокультурную принадлежность, вызвало в первый момент встречный интерес, сопровождающийся симпатией, а затем – неприязнь и даже испуг. Авторы приходят к выводу, что полученные данные анкетирования студентов КНИТУ за несколько лет указывают на достаточно высокую степень вариативности отношений к иностранной молодежи в различные периоды, что может способствовать развитию интолерантных взглядов и формированию локального экстремизма.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Морально-этические компоненты в русском устном народном творчестве

    Конференци статья
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Стрелец Елена Романовна
    Рубрика:
    Педагогические науки
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу о том, какие морально-этические компоненты отражает русское устное народное творчество. Главной функцией фольклора является умение отделять добро от зла, правду от лжи. Кроме того, на примере легендарной сказки о Правде и Кривде увидим, как нравственные аспекты фольклора отражают христианское мировоззрение.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности работы преподавателя Детской школы искусств в свете требований современной школы

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)
    Автор:
    Горячева Любовь Анатольевна
    Рубрика:
    Дополнительное и неформальное образование
    Аннотаци:
    В данной работе дано четкое определение цели педагогики, подчеркивается важность непосредственного контакта с учащимися. Указывается, что от грамотного взаимодействия преподавателя и обучаемого зависит успех в решении учебных задач. Рекомендуется дифференцировать методические средства, использовать творческие задания, добиваться глубокого понимания музыки, её образов. Обращается внимание на необходимость совершенствования своего педагогического мастерства путем изучения методики известных педагогов-музыкантов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Бесстрашный рыцарь Истины (к 100-летию со дня рождения В.Л. Кузьмина)

    Конференци статья
    Историческая наука и образование: прошлое, настоящее и будущее. IV Смирновские чтения
    Автор:
    Сухова Елена Васильевна
    Рубрика:
    Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова - «кузница» исторических кадров России
    Аннотаци:
    Статья посвящена 100-летию со дня рождения видного чувашского историка В.Л. Кузьмина и отражает его биографию, мировоззрение, вклад в исследование истории, историографию и археографию Чувашии предреволюционного и советского периода.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методика формирования у дошкольников бережного отношения к живым природным объектам

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Ахметханова Гульназ Зуфаровна, Яббарова Раушания Атласовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Авторами отмечено, что формирование бережного отношения к живым природным объектам значимо и с позиций личностного развития ребенка – правильно организованное, систематически осуществляемое в образовательных учреждениях под руководством людей, обладающих экологической культурой, оказывает интенсивное влияние на его ум, чувства, волю.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Музей как среда для одаренного ребенка на примере работы отдела «Природная зональность и почвообразование» МЗ МГУ им. М.В. Ломоносова

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Сабодина Евгения Петровна, Мельников Юрий Сергеевич
    Рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотаци:
    В данной статье анализируется роль образовательной среды для одаренных детей на примере работы отдела «Природная зональность и почвообразование» сектора «Космическое землеведение и рациональное природопользование» МЗ МГУ им. М.В. Ломоносова.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти