Список публикаций по ключевому слову: «мир»
-
Личность как открытая система: интегративный анализ факторов и механизмов формирования
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Аболяев Даниил Дмитриевич, Мамаева Карина Уллубиевна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- В статье представлен комплексный анализ того, как формируется личность в психологии. Автор систематизирует классические и современные взгляды на то, что влияет на становление человека, как проходят этапы развития и каковы основные механизмы этого процесса. Рассматриваются различные подходы: психодинамический, диспозициональный, бихевиоральный, гуманистический и другие. Отдельное внимание уделено роли биологических, социальных и культурных факторов. В работе также описаны такие механизмы, как идентификация, саморегуляция, преодоление кризисов и формирование жизненной истории.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование камней марблс в работе педагога-психолога с детьми дошкольного возраста
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Вакулина Екатерина Геннадьевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена методическим аспектам использования камешков марблс в практической деятельности педагогов-психологов. Рассматриваются преимущества и возможности внедрения данного инструмента в работу с детьми разного возраста, включая коррекционно-развивающие занятия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Языковая картина мира билингвов в образовательной среде: культурологический анализ и психолого-педагогические стратегии поддержки
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Черяпина Анастасия Олеговна, Власенко Светлана Юрьевна
- Рубрика:
- Вопросы культурологии
- Аннотаци:
- В статье рассматривается языковая картина мира учащихся-билингвов как культурно-психологический феномен, формирующий их образовательные траектории. На основе культурологического анализа выявляются механизмы концептуального смешения (conceptual blending) и ценностной навигации в полиязычной среде. Обосновывается необходимость перехода от дефицитарной модели к ресурсно-ориентированной практике. Предлагается комплекс психолого-педагогических стратегий поддержки, включающий трансъязычие, культурно-лингвистическую диагностику и институциональные меры адаптации. Статья ориентирована на практиков образования, школьных психологов и методистов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция цифровых технологий и английского языка в образовании: программирование как средство обучения
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Элизбарян Артём Гайкович, Климаш Анна Сергеевна, Каппушева Инесса Шамильевна, Новикова Алена Романовна
- Рубрика:
- От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности интеграции английского языка и программирования в современном образовательном процессе. Анализируется роль английского языка в профессиональной деятельности специалистов в сфере информационных технологий, раскрываются возможности визуальных сред программирования и цифровых образовательных платформ при обучении иностранным языкам. Особое внимание уделяется межпредметному подходу, позволяющему одновременно развивать языковые, цифровые и коммуникативные компетенции обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследовательские умения, формируемые у младших школьников на уроках окружающего мира: понятие, сущность и состав
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Панюкова Дарья Геннадьевна, Хорун Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Воспитание и обучение в современной школе: баланс ценностей и компетенций
- Аннотаци:
- В статье анализируется формирование исследовательских умений у обучающихся начальной школы в рамках предмета «Окружающий мир». Раскрываются содержание и педагогическая природа указанных умений, их значение для когнитивного развития, становления учебной самостоятельности и познавательной инициативы детей. Подробно рассматривается состав исследовательских умений, включающий способность наблюдать, сопоставлять, анализировать, формулировать гипотезы, ставить элементарные опыты и обобщать результаты. Обосновывается вывод о том, что систематическая работа по развитию исследовательских умений стимулирует логическое мышление, устойчивый интерес к познанию и готовность к дальнейшему обучению.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Межпредметные связи как средство патриотического воспитания учащихся младшего школьного возраста
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Шестакова Анна Александровна, Григорьева Дарья Андреевна, Кущина Елена Анатольевна
- Рубрика:
- Воспитание и обучение в современной школе: баланс ценностей и компетенций
- Аннотаци:
- Статья посвящена роли межпредметных связей в патриотическом воспитании учащихся начальных классов общеобразовательной школы. В статье обосновывается, что интеграция различных учебных дисциплин (филологического цикла, математики, естествознания, искусства и др.) помогает перевести теоретические знания о Республике Беларусь в личностные ценности школьников и сформировать у них целостное мировоззрение.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Выявление сформированности у современных младших школьников логического действия сравнения (на примере изучения имени прилагательного)
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Борзова Алёна Александровна, Гладнева Светлана Геннадьевна
- Рубрика:
- Воспитание и обучение в современной школе: баланс ценностей и компетенций
- Аннотаци:
- В статье рассматривается действие сравнения как логическое универсальное учебное действие. Приводится алгоритм формирования операций, определяющих структуру данного действия, диагностика сформированности действия сравнения на уроках русского языка в начальной школе (на примере изучения имени прилагательного).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль наглядности и мультимедиа на уроках «Окружающего мира» в формировании эмоционально-ценностного отношения младших школьников к историческому прошлому России
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Грачева Анна Сергеевна, Хорун Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Воспитание и обучение в современной школе: баланс ценностей и компетенций
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования эмоционально-ценностного отношения младших школьников к историческому прошлому России на уроках «Окружающего мира». Обосновывается, что комплексное применение наглядности и мультимедиа (интерактивные презентации, видео, аудио) с учётом наглядно-образного мышления детей создаёт эффект присутствия и «проживания» событий. Предлагаются методические этапы работы, пример урока. Делается вывод: наглядность и мультимедиа выступают не иллюстрацией, а средством воспитания уважения к истории Отечества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема формирования социальной компетентности у учащихся основной школы
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Харламова Анна Владимировна, Гладнева Светлана Геннадьевна
- Рубрика:
- Воспитание и обучение в современной школе: баланс ценностей и компетенций
- Аннотаци:
- В статье анализируется проблема формирования социальной компетентности у учащихся основной школы в контексте современного компетентностного подхода. Показана неоднородность трактовок и структуры социально компетентной личности, выявлены противоречия между возрастными особенностями подростков и существующей школьной практикой, обозначены ключевые затруднения педагогов и направления дальнейшего научно-методического поиска. Особое внимание уделяется необходимости согласования понятийного аппарата и разработке диагностических критериев.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности формирования у младших школьников интереса к познанию окружающего мира средствами интерактивных игр
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Медведев Кирилл Дмитриевич, Гревцова Екатерина Владимировна
- Рубрика:
- Игропрактика и игровые технологии в современном образовании: возможности и риски
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу особенностей формирования интереса к окружающему миру у младших школьников при использовании интерактивных игр во внеурочной деятельности. Отдельное внимание автор уделяет дидактическому потенциалу интерактивных игр. В статье описаны особенности использования таких игр для формирования у младших школьников интереса к познанию окружающего мира.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие у учащихся основной школы коммуникативных навыков как научная проблема
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Корнеева Евгения Сергеевна, Гладнева Светлана Геннадьевна
- Рубрика:
- Образование и развитие личности: современные вызовы и практики
- Аннотаци:
- В статье анализируется проблема развития коммуникативных навыков в основной школе. Показана разноплановость трактовок понятия «коммуникативные навыки». Проанализированы психолого-педагогические исследования ученых по данной проблеме, трактовка понятий «навыки», «коммуникативные навыки», «коммуникация», «общение». Рассматривается структура коммуникативных навыков, специфика коммуникативного аспекта общения, представлены педагогические условия эффективного развития коммуникативных навыков учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Представления о войне в картине мира детей старшего дошкольного возраста
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Стрелкова Екатерина Леонидовна, Боденова Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Образование и развитие личности: современные вызовы и практики
- Аннотаци:
- Целью статьи является исследование особенностей представлений о войне посредством изобразительного творчества детей старшего дошкольного возраста. Анализ опыта работы по ознакомлению детей с войной, накопленного в годы ВОВ, показал, что важным условием этой работы является учёт представлений детей о войне, а средством их изучения – рисунки. Однако в современных исследованиях в большей степени уделяется внимание проблемам разработки содержания и методов ознакомления детей с Днем Победы, Днем защитника Отечества, Днем народного единства. Установлено, что представления детей о войне отличаются в зависимости от зоны проживания детей, а статус семьи не оказывает влияния на содержание представлений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Россия на мировом рынке золота в условиях санкций
Конференци статьяЭкономика России в условиях современных вызовов- Автор:
- Ефремова Марина Петровна, Трифонова Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Международное сотрудничество и интеграционные процессы
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена роль Российской Федерации как одного из крупнейших продуцентов золота и специфике российского сегмента рынка в условиях санкционных ограничений. На основе анализа фундаментальных факторов предложены среднесрочные прогнозы развития рынка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Приоритетные направления развития международного рынка химической продукции
Конференци статьяЭкономика России в условиях современных вызовов- Автор:
- Бондаренко Наталья Васильевна, Толстошеева Ирина Витальевна
- Рубрика:
- Международное сотрудничество и интеграционные процессы
- Аннотаци:
- В статье анализируются ключевые тенденции и приоритетные направления развития мирового рынка химической продукции в 2025–2026 гг. Несмотря на общее замедление глобального экономического роста, отрасль переживает структурную трансформацию под воздействием процессов «зеленого» перехода, цифровизации и ужесточения регуляторных требований. Особое внимание уделяется региональной дифференциации рынка, стратегиям адаптации ведущих компаний и перспективным сегментам (возобновляемая химия, мало- и среднетоннажная химия).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Конъюнктура международного рынка машинно-тракторной продукции
Конференци статьяЭкономика России в условиях современных вызовов- Автор:
- Архипова Валентина Алексеевна, Бодла Милана Аршадовна, Яковлева Александра Сергеевна
- Рубрика:
- Международное сотрудничество и интеграционные процессы
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу комплексного анализа состояния и перспектив развития международного рынка машинно-тракторной продукции. В работе исследованы объемы рынка машинно-тракторной продукции, его товарная и географическая структура. Особое внимание уделено роли России на мировом рынке сельскохозяйственной техники. Выявлены проблемы и современные тенденции, складывающиеся на данном рынке в условиях глобальных вызовов и мировой трансформации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мировой рынок золота: структурная трансформация в условиях геополитической нестабильности
Конференци статьяЭкономика России в условиях современных вызовов- Автор:
- Ефремова Марина Петровна, Трифонова Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Обеспечение устойчивости предприятий реального сектора экономики в период нестабильности
- Аннотаци:
- В статье представлен комплексный анализ современного состояния мирового рынка золота. Рассмотрены ключевые структурные сдвиги 2020–2025 годов, трансформация инвестиционного спроса как доминирующего драйвера, а также усиление роли официального сектора в условиях дедолларизации резервов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные тенденции на мировом рынке эндопротезирования
Конференци статьяЭкономика России в условиях современных вызовов- Автор:
- Ефремова Марина Петровна, Ефремов Николай Александрович
- Рубрика:
- Обеспечение устойчивости предприятий реального сектора экономики в период нестабильности
- Аннотаци:
- В статье анализируются ключевые тренды в развитии рынка эндопротезирования. Рассматриваются технологические изменения, статистика по странам, прогнозы на 2030 год.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные тенденции развития мирового рынка нефти и нефтепродуктов
Конференци статьяЭкономика России в условиях современных вызовов- Автор:
- Ефремова Марина Петровна, Якимов Егор Васильевич
- Рубрика:
- Обеспечение устойчивости предприятий реального сектора экономики в период нестабильности
- Аннотаци:
- В статье анализируются ключевые направления трансформации мирового рынка нефти и нефтепродуктов в период 2020–2026 гг. Рассматриваются изменения в структуре спроса и предложения, вызванные энергетическим переходом, геополитической фрагментацией, санкционными ограничениями и технологическими сдвигами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коммуникативные навыки у детей с нарушением слуха: пути развития
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Курьянова Алина Константиновна, Меремьянина Александра Ивановна
- Рубрика:
- Социализация и интеграция лиц с особыми образовательными потребностями в системе образования и социокультурном пространстве
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с нарушениями слуха. Особое внимание уделяется роли целенаправленного речевого обучения как ключевого фактора развития коммуникативной компетентности. Описаны педагогические условия создания слухоречевой среды, коммуникативно-тематического подхода, практических тренировок речевого поведения через ролевые игры и моделирование ситуаций общения. Анализируются особенности социальной адаптации неслышащих детей в зависимости от семейного контекста и уровня речевого развития. Выявлена прямая зависимость коммуникативных успехов от интенсивности речевой практики и интеграции в среду слышащих сверстников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коррекционная работа по формированию произносительной стороны речи у старших дошкольников с дислалией
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Буйских Алина Алексеевна, Яровая Анна Семеновна
- Рубрика:
- Современные тенденции в диагностике, коррекции и реабилитации лиц с речевыми нарушениями
- Аннотаци:
- Авторы подчеркивают, что дислалия – наиболее распространенное нарушение звукопроизношения у дошкольников. Актуальность проблемы обусловлена возможностью предотвращения трудностей при обучении грамоте и снижению риска возникновения дисграфии в школьный период с помощью своевременной коррекции дислалии. Целью статьи является описание системы коррекционной работы по формированию произносительной стороны речи у старших дошкольников с дислалией, а также предоставление результатов констатирующего эксперимента, проведенного с участием 20 детей 5–6 лет.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Апробация экспериментальной программы по формированию игровых навыков на первоначальном этапе обучения игре на фортепиано в условиях дополнительного образования
Конференци статьяПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Шалгакова Влада Сергеевна, Шумакова Александра Викторовна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные положения программы «Первые шаги за роялем», целью которой является формирование первичных навыков и музыкально-творческих способностей учащихся через игровые виды деятельности. Описаны ключевые принципы, структура и содержание программы, а также условия ее реализации в условиях дополнительного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование связной речи дошкольников с ОНР через использование технологии Виммельбух
Конференци статьяПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Марчукова Наталья Николаевна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
- Аннотаци:
- Статья посвящена важной проблеме формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР). Автором актуализируется необходимость внедрения инновационных методов и подходов, способствующих эффективному развитию речевых функций и повышению уровня коммуникации у детей с речевыми нарушениями. Особое внимание уделено применению современной технологии Виммельбух, в основе которой лежит использование иллюстрированных изданий, направленных на активизацию познавательной активности и стимуляцию когнитивных процессов у детей. В статье подробно рассматривается процесс интеграции визуальных образов и вербальной продукции, подчёркивая важность сочетания зрительного восприятия и языкового выражения в рамках единого образовательного пространства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности оптико-пространственных представлений у дошкольников с общим недоразвитием речи
Конференци статьяПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Салтыкова Марина Владимировна, Сорокина Валерия Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
- Аннотаци:
- В статье содержится рассмотрение взаимосвязи речевого развития и формирования оптико-пространственных представлений у дошкольников с общим недоразвитием речи. Эмпирическая часть представлена диагностическим исследованием и анализом его результатов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Типология экзистенциальных ценностей в условиях транзитивного мира
Конференци статьяПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Дудек Дарья Александровна
- Рубрика:
- Культурологический подход к обучению и развитию детей и подростков, в том числе школьников из семей иностранных граждан
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретико-прикладные проблемы разработки типологии экзистенциальных ценностей в ситуации транзитивности. На основе экзистенциально-антропологического и социокультурного подходов предложено авторское определение экзистенциальных ценностей. Проанализированы классификации различных авторов. Выделены и описаны семь групп экзистенциальных ценностей (самоценность и самость, фундаментальные ценности, духовность, смысл жизни, бытийные потребности, фундаментальное доверие к миру, гуманистические ценности), которые могут служить основой для эмпирических исследований.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы формирования профессионального плана у студентов педагогического вуза
Конференци статьяГуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)- Автор:
- Ардабьева Татьяна Алексеевна, Мануйлова Лидия Михайловна
- Рубрика:
- Университеты как флагманы просветительской деятельности и прогресса образования в современном обществе
- Аннотаци:
- В статье раскрыто влияние трудностей профессионального самоопределения на формирование профессионального плана студента вуза. Приведены результаты диагностики уровня сформированности профессионального плана у студентов педагогического вуза, находящихся на этапе профессионального самоопределения и готовности к его реализации. Представлен опыт разработки основных направлений помощи студентам педагогического вуза в формировании профессионального плана.
- Тӗп сӑмахсем: