En
Register Log in

List of publications on a keyword: «мир»

  • Ispol'zovanie tekhnologii iskusstvennogo intellekta na urokakh okruzhaiushchego mira v nachal'noi shkole kak sposob razvitiia navykov kommunikatsii u mladshikh shkol'nikov

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elena V. Leshchinskaia, Mariia V. Puseva
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается использование искусственного интеллекта (ИИ) в образовательном процессе, в том числе на уроках окружающего мира в начальной школе, как средства развития коммуникативных навыков младших школьников. ИИ может применяться учителями для подготовки к урокам, создания материалов для инклюзивного образования, а также учениками для подготовки к экзаменам, создания презентаций и проектов. Приведены примеры использования ИИ на уроках окружающего мира: интерактивные виртуальные экскурсии с ИИ-гидом, «интервью с персонажем» с помощью текстовых нейросетей, групповые проекты с интерактивными картами, квесты и миссии с ИИ, чат-боты как собеседники, создание мультимедийных проектов, дискуссии и дебаты с анализом данных от ИИ.
    Keywords:
    Go 

  • Angliiskii iazyk v sovremennykh tekhnologiiakh i obrazovanii

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Fiodor D. Tsvetkov, Stepan A. Chepurko, Anastasia V. Filipskaya
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается роль английского языка в развитии современных технологий и образовательной среды. Анализируются особенности использования английского языка в программировании, цифровых коммуникациях, искусственном интеллекте и международном академическом сотрудничестве.
    Keywords:
    Go 

  • The effectiveness of an integrative program for the formation of psychological well-being among future linguistic teachers

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Iuliia V. Frolova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    This article presents the results of a formative experiment evaluating the effectiveness of the "PERMA Profile for Language Teachers" program, aimed at the comprehensive development of psychological well-being in future foreign language educators. The study involved 100 fourth-year students majoring in pedagogical linguistics (Experimental Group = 50, Control Group = 50). The 36-academic-hour program was implemented in three stages and comprised modules targeting emotional intelligence, growth mindset, and positive affective experiences in language learning. Statistical analysis revealed significant positive changes in the experimental group across 14 out of 17 measured indicators, including previously identified areas for development (engagement, meaning, self-control, and sociability). The control group demonstrated no systemic improvements, with negative trends observed in several parameters.
    Keywords:
    emotional intelligence, development program, teacher education, psychological well-being, PERMA model, growth mindset, formative experiment, burnout prevention
    Go 

  • Improving the physical qualities of adolescents in the process of learning breakdancing in the system of additional education

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Vladimir D. Surkov
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья содержит описание исследования, посвященного анализу совершенствования физических качеств подростков на занятиях брейк-дансом в системе дополнительного образования. Динамика формирования физических качеств учащихся на основе экспериментальной методики отражена в сводных таблицах и диаграммах.
    Keywords:
    Go 

  • Proektno-orientirovannoe obuchenie programmirovaniiu shkol'nikov sredstvami iazyka Python v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Anzhelika V. Kudashkina, Tatiana V. Dobudko
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности реализации дополнительной общеобразовательной программы технической направленности «Python для начинающих: пишем первого бота и калькулятор», ориентированной на обучающихся 11–14 лет. Раскрывается важность обучения программированию в условиях цифровой трансформации общества и необходимость формирования у школьников базовых компетенций в сфере информационных технологий. Особое внимание уделяется использованию языка программирования Python как эффективного инструмента развития алгоритмического мышления, цифровой грамотности и практических навыков разработки программных продуктов. Анализируются структура программы, её методические принципы и проектно-ориентированный подход к обучению. Отмечается роль практической деятельности в формировании устойчивой мотивации обучающихся к изучению информационных технологий. В статье также рассматриваются предметные, метапредметные и личностные результаты освоения программы, а также формы контроля образовательных достижений. Делается вывод о высокой эффективности программы как средства ранней профориентации школьников и развития их интереса к сфере информационных технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Parnoe programmirovanie na urokakh informatiki kak instrument formirovaniia kommunikativnykh universal'nykh uchebnykh deistvii uchashchikhsia 7-9 klassov

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Galina A. Dodonova, Leon D. Le van
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме развития коммуникативных универсальных учебных действий (УУД) у обучающихся 7–9 классов в процессе изучения информатики. Актуальность исследования обусловлена противоречием между требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО) к метапредметным результатам и традиционной практикой преподавания программирования, в которой доминируют индивидуальные формы работы за компьютером, недостаточно стимулирующие диалог и сотрудничество школьников. В статье уточнена сущность парного программирования применительно к образовательному процессу, выделены его дидактические функции (коммуникативная, рефлексивная, контролирующая, мотивационная). Сформулированы четыре организационно-педагогических условия эффективного использования данной технологии.
    Keywords:
    Go 

  • EXTRACURRICULAR LESSONS ON MASTERING FIRST AID AS A WAY TO INCREASE LEARNING MOTIVATION AND ACTIVELY DEVELOP STUDENTS' SKILLS

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Aleksei K. Osin, Aleksandr S. Kuznetsov
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    This article examines the impact of extracurricular activities within the First Aid program on students' academic motivation and practical skill acquisition. The study demonstrates that students' involvement in extracurricular activities through the volunteer program not only improves their first aid skills but also enhances their overall interest in learning. The findings confirm the effectiveness of extracurricular activities as a means of enhancing motivation and strengthening life safety competencies.
    Keywords:
    extracurricular activities, learning motivation, development of competencies, interactive teaching methods, development of practical skills
    Go 

  • Siuzhetno-rolevye igry kak sredstvo formirovaniia predstavlenii o mire professii u detei

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Elvira M. Nazipova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В статье рассматривается роль сюжетно-ролевых игр в формировании представлений о профессиях у дошкольников. Автор статьи отмечает, через игру дети осваивают профессиональные действия, формируют сочувствие, ответственность, умение работать в команде, основы финансовой грамотности. Ключевая роль в обогащении игры принадлежит воспитателю и родителям. Каждая игра – это тренировка коммуникации, планирования и креативности.
    Keywords:
    Go 

  • ACOUSTIC NOISE AS AN ECOLOGICAL AND HYGIENIC FACTOR AFFECTING THE MENTAL AND PHYSICAL STATE OF HUMANS

    Conference Paper
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Authors:
    Aleksandra S. Vasileva, Mariia A. Frolova, Svetoslav A. Dobrosmyslov, Anatolii P. Zhuravlev
    Work direction:
    Актуальные вопросы биоэкологии, систематики, анатомии и морфологии животных и растений
    Abstract:
    This study presents a comprehensive assessment of the impact of acoustic noise on the psychophysiological state of humans through the integration of data from a theoretical analysis of scientific literature [1, 2, 3, 4] and the results of an empirical sociological survey. The sample consisted of 30 respondents aged between 11 and 70 years. It was found that 70 % of respondents subjectively assess the level of background noise in their everyday environment as high or very high. The dominant subjective reactions include irritability (56 %) and reduced concentration (32 %). Significant psychological effects (stress, increased aggressiveness) and physiological disturbances (headaches, arterial hypertension, decreased immune status) were identified [1, 3]. The obtained results substantiate the need for systematic monitoring of noise pollution in urban environments and the development of multi-level preventive measures to protect the population.
    Keywords:
    sociological survey, Аcoustic noise, noise pollution, psychophysiological reactions, dose-dependent effect, hygienic regulation, individual sensitivity
    Go 

  • Perspektivy razvitiia rossiiskogo ugol'nogo eksporta v usloviiakh krakha zelenoi energetiki

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Gennadii I. Volkov
    Work direction:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Abstract:
    В статье предпринята попытка анализа основных проблем, связанных с изменениями на мировом рынке энергетического угля в условиях углубления ближневосточного конфликта и перехода большинства стран мировой экономики на использование каменного угля в качестве основного сырья для производства энергии. Отмечается, что ключевыми угрозами выступают ограниченная пропускная способность БАМа и Транссиба, конкуренция со стороны Индонезии и Австралии, а также планы КНР по переходу на возобновляемые источники энергии.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie blizhnevostochnogo krizisa na vneshnetorgovuiu deiatel'nost' Rossii: energeticheskie riski, logistika i novye vozmozhnosti

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Gennadii I. Volkov
    Work direction:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Abstract:
    В статье анализируется воздействие ближневосточного кризиса, спровоцированного деструктивной политикой США, на внешнеторговую деятельность Российской Федерации. На основе динамики мировых цен на нефть (рост более чем на 50% по итогам марта 2026 г.), ограничений судоходства в Ормузском проливе и изменения структуры спроса рассматриваются ключевые угрозы для глобальной экономики: сырьевой и продовольственный дефицит, рост транспортных издержек и ускорение инфляции.
    Keywords:
    Go 

  • Perspektivy rossiisko-venesuel'skogo energeticheskogo partnerstva v kontekste perestroiki mirovykh tsepochek postavok nefti

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Emil M. Allakhverdiev
    Work direction:
    Общие вопросы экономических наук
    Abstract:
    В статье рассматриваются перспективы российско-венесуэльского энергетического партнерства в условиях кардинальной перестройки глобальных цепочек поставок нефти, вызванной санкционным давлением, политическими изменениями в Венесуэле и эскалацией конфликтов на Ближнем Востоке. Анализируется текущее состояние совместных проектов, роль «теневого флота» в поддержании товарных потоков. Особое внимание уделяется структурному сдвигу: от модели «партнерства изолированных» к потенциальной конкуренции на азиатских рынках и рискам вытеснения российского бизнеса из западного полушария. Делается вывод, что будущее сотрудничество будет определяться способностью России адаптироваться к новой конфигурации сил, где геополитическая лояльность уступает место экономической эффективности и давлению США.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie sovremennogo mirovozzreniia u budushchikh uchitelei v usloviiakh informatizatsii

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Diana L. Archibasova
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    В статье рассматривается формирование современного мировоззрения у будущих учителей в условиях информатизации. Актуальность обусловлена необходимостью подготовки педагогов, способных интегрировать ИКТ в образование, проявлять толерантность и гибкость. На основе теоретического анализа обосновано, что современный учитель должен обладать системным мышлением, академической мобильностью и готовностью к непрерывному развитию. Педагогические университеты – ключевое звено преемственности образования «школа – вуз». Интеграция ИКТ расширяет возможности для развития мировоззрения студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie izmeritel'nykh navykov u detei 5-6 let v siuzhetnoi igre

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Sofia V. Titova, Tatiana N. Astrakhantseva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В центре внимания статьи – проблема формирования измерительных умений у детей 5–6 лет. Анализируются психолого-педагогические основы восприятия величины и этапы освоения измерительной деятельности. Обосновывается потенциал сюжетно-ролевой игры как средства обучения. Представлена авторская модель педагогической работы и результаты эксперимента, подтверждающие эффективность предложенного подхода.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie chitatel'skoi gramotnosti uchashchikhsia srednego zvena: metodicheskie priiomy i sovremennye obrazovatel'nye tekhnologii

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Liubov P. Dobrova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются современные подходы и эффективные приёмы повышения качества читательской грамотности учащихся среднего звена. Подчёркивается значимость формирования не только технических навыков чтения, но и умений глубокого анализа, интерпретации и критической оценки текстов, что является основой для дальнейшего обучения и личностного развития школьников среднего звена. Внимание уделено описанию различных методик. Сделан вывод о необходимости комплексного подхода к формированию читательской грамотности.
    Keywords:
    Go 

  • Razvivaiushchee obuchenie kak sredstvo formirovaniia sposobnostei obuchaiushchikhsia na urokakh angliiskogo iazyka

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Liubov A. Sarmukova, Ekaterina V. Vedeneeva, Olga I. Samochkova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается потенциал развивающего обучения для комплексного формирования речевых и мыслительных способностей школьников в процессе изучения английского языка. Представлен опыт интеграции приемов теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) и игровых технологий как эффективных инструментов развития системного мышления, познавательной активности и коммуникативных навыков. Описаны конкретные методические разработки авторов – алгоритмы конструирования творческих заданий и примеры игр – демонстрирующие практическую реализацию данного подхода. Подчеркивается роль создания мотивирующей образовательной среды для достижения высоких результатов обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Obobshchenie opyta raboty po ekologicheskomu vospitaniiu detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Anna K. Kniazkina, Antonina I. Ergakova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье представлен опыт работы по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста. Рассмотрен вопрос реализации научно-исследовательских проектов, использование разнообразных форм и методов работы с детьми и родителями.
    Keywords:
    Go 

  • Intensifikatsiia obucheniia inostrannym iazykam v obrazovatel'nykh organizatsiiakh MVD Rossii

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Guzel K. Bikbulatova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    Вопрос о необходимости повышения качество обучения иностранным языкам в образовательных организациях МВД России, с перспективой последующего применения приобретенных языковых навыков в профессиональной деятельности, является на сегодняшний день одним из наиболее актуальных. Автором анализируются особенности преподавания дисциплины «Иностранный язык» и обусловленные этим сложности изучения языковых дисциплин, отражающих правовые, законотворческие особенности иноязычного общения в контексте овладения будущей профессией в целом. В то время как опыт использования даже отдельных элементов интенсивного обучения даёт положительный результат. Более детальный подход к интенсификации обучения предполагает осуществление своего рода синтеза различных методов обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Personality as an open system: integrative analysis of factors and mechanisms of formation

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Daniil D. Aboliaev, Karina U. Mamaeva
    Work direction:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Abstract:
    В статье представлен комплексный анализ того, как формируется личность в психологии. Автор систематизирует классические и современные взгляды на то, что влияет на становление человека, как проходят этапы развития и каковы основные механизмы этого процесса. Рассматриваются различные подходы: психодинамический, диспозициональный, бихевиоральный, гуманистический и другие. Отдельное внимание уделено роли биологических, социальных и культурных факторов. В работе также описаны такие механизмы, как идентификация, саморегуляция, преодоление кризисов и формирование жизненной истории.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie kamnei marbls v rabote pedagoga-psikhologa s det'mi doshkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Ekaterina G. Vakulina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена методическим аспектам использования камешков марблс в практической деятельности педагогов-психологов. Рассматриваются преимущества и возможности внедрения данного инструмента в работу с детьми разного возраста, включая коррекционно-развивающие занятия.
    Keywords:
    Go 

  • Iazykovaia kartina mira bilingvov v obrazovatel'noi srede: kul'turologicheskii analiz i psikhologo-pedagogicheskie strategii podderzhki

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Anastasiia O. Cheriapina, Svetlana I. Vlasenko
    Work direction:
    Вопросы культурологии
    Abstract:
    В статье рассматривается языковая картина мира учащихся-билингвов как культурно-психологический феномен, формирующий их образовательные траектории. На основе культурологического анализа выявляются механизмы концептуального смешения (conceptual blending) и ценностной навигации в полиязычной среде. Обосновывается необходимость перехода от дефицитарной модели к ресурсно-ориентированной практике. Предлагается комплекс психолого-педагогических стратегий поддержки, включающий трансъязычие, культурно-лингвистическую диагностику и институциональные меры адаптации. Статья ориентирована на практиков образования, школьных психологов и методистов.
    Keywords:
    Go 

  • INTEGRATION OF DIGITAL TECHNOLOGIES AND ENGLISH IN EDUCATION: PROGRAMMING AS A LEARNING TOOL

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Artiom G. Elizbarian, Anna S. Klimash, Inessa S. Kappusheva, Alena R. Novikova
    Work direction:
    От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
    Abstract:
    The article examines the possibilities of integrating English language learning and programming in the modern educational process. Based on an analysis of the role of English in the professional activities of programmers, the experience of using visual programming environments (Scratch) for foreign language teaching, and the possibilities of digital technologies in preparing language materials, an approach to the joint teaching of these disciplines is substantiated. Practical methodological recommendations for educators implementing this interdisciplinary approach are proposed.
    Keywords:
    English language, digital technologies, foreign language teaching, interdisciplinary integration, programming, Scratch, language barriers
    Go 

  • Issledovatel'skie umeniia, formiruemye u mladshikh shkol'nikov na urokakh okruzhaiushchego mira: poniatie, sushchnost' i sostav

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Dar'ia G. Paniukova, Liudmila V. Khorun
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье анализируется формирование исследовательских умений у обучающихся начальной школы в рамках предмета «Окружающий мир». Раскрываются содержание и педагогическая природа указанных умений, их значение для когнитивного развития, становления учебной самостоятельности и познавательной инициативы детей. Подробно рассматривается состав исследовательских умений, включающий способность наблюдать, сопоставлять, анализировать, формулировать гипотезы, ставить элементарные опыты и обобщать результаты. Обосновывается вывод о том, что систематическая работа по развитию исследовательских умений стимулирует логическое мышление, устойчивый интерес к познанию и готовность к дальнейшему обучению.
    Keywords:
    Go 

  • Mezhpredmetnye sviazi kak sredstvo patrioticheskogo vospitaniia uchashchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Anna A. Shestakova, Dar'ia A. Grigor'eva, Elena A. Kushchina
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    Статья посвящена роли межпредметных связей в патриотическом воспитании учащихся начальных классов общеобразовательной школы. В статье обосновывается, что интеграция различных учебных дисциплин (филологического цикла, математики, естествознания, искусства и др.) помогает перевести теоретические знания о Республике Беларусь в личностные ценности школьников и сформировать у них целостное мировоззрение.
    Keywords:
    Go 

  • Vyiavlenie sformirovannosti u sovremennykh mladshikh shkol'nikov logicheskogo deistviia sravneniia (na primere izucheniia imeni prilagatel'nogo)

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Aliona A. Borzova, Svetlana G. Gladneva
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье рассматривается действие сравнения как логическое универсальное учебное действие. Приводится алгоритм формирования операций, определяющих структуру данного действия, диагностика сформированности действия сравнения на уроках русского языка в начальной школе (на примере изучения имени прилагательного).
    Keywords:
    Go