Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «принцип»

  • Особенности работы преподавателя Детской школы искусств в свете требований современной школы

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)
    Автор:
    Горячева Любовь Анатольевна
    Рубрика:
    Дополнительное и неформальное образование
    Аннотаци:
    В данной работе дано четкое определение цели педагогики, подчеркивается важность непосредственного контакта с учащимися. Указывается, что от грамотного взаимодействия преподавателя и обучаемого зависит успех в решении учебных задач. Рекомендуется дифференцировать методические средства, использовать творческие задания, добиваться глубокого понимания музыки, её образов. Обращается внимание на необходимость совершенствования своего педагогического мастерства путем изучения методики известных педагогов-музыкантов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Чăваш чĕлхине вĕрентес ыйту тавра

    Ăслăлăх статйи
    Развитие образования № 2 (4)
    Автор:
    Игнатьева Валентина Ивановна
    Рубрика:
    Практика
    Аннотаци:
    Статьяра палăртнă шухăшсем тĕрлĕ чĕлхеллĕ ачасене чăваш чĕлхи вĕрентес ĕçе вĕренĕвĕн патшалăх стандарчĕсемпе килĕшÿллĕн йĕркелеме май параççĕ. Ĕçе йĕркелемелли тĕп принципсене, ĕç тĕллевĕсене, содержанине тата кĕтекен результатсене пĕр çыхăнура, системăра палăртма пулăшаççĕ. Автор шухăшĕпе, тĕрлĕ чĕлхеллĕ ачасене чăваш чĕлхи вĕрентес ĕçе лингвокультурологи принципне тĕпе хурса йĕркелени вырăнлă.
    Тӗп сӑмахсем:
    тăван чĕлхе, чăваш чĕлхи, иккĕмĕш чĕлхе, хутшăну, пуплев, тĕп шухăшсем
    Перейти 

  • Организационно-экономические принципы механизма управления организацией сферы культуры

    Пухăри статья
    Экономика и управление: современные тенденции № 2
    Автор:
    Сабельникова Надежда Владимировна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
    Аннотаци:
    Автором статьи предложена система организационно-экономических принципов механизма управления организацией сферы культуры, применение на практике которых позволяет достичь высоких показателей эффективности, решить проблемы социально-экономического характера, вызванные нестабильным состоянием внешней среды. В работе рассмотрены особенности каждого организационно-экономического принципа, а также рекомендации по их внедрению в систему управления организацией сферы культуры. В процессе изучения темы статьи автором использовались общенаучные методы исследования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Концептуальные основы формирования культуры жизни в образовательном пространстве высшей школы

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Развитие науки и образования № 4
    Автор:
    Лысенко Елена Михайловна, Коротенко Владимир Сергеевич
    Рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотаци:
    В статье с позиции акмесинергетического и социокультурного подходов с помощью общетеоретических методов исследования педагогических проблем и включенного наблюдения за процессами социализации, аккультурации и акмеологизации студентов вузов разрабатываются и обосновываются ключевые концепты формирования культуры жизни обучающихся в образовательном пространстве высшей школы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Оптимизация финансового контроля и принципы управления денежными потоками в финансовом менеджменте компании

    Пухăри статья
    Экономика и управление: современные тенденции
    Автор:
    Муратова Аделя Рустемовна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
    Аннотаци:
    В условиях кризиса постоянный дефицит, неравномерное поступление денежных потоков, снижение платежного оборота не позволяют иметь денежные средства в достаточных объемах для оплаты текущих обязательств, обеспечения нужного остатка денежных средств и соблюдения экономических интересов предприятия. В данной статье рассматриваются проблемы распределения финансового менеджмента по степени значимости, где основным является проблема управления денежными потоками. В работе также были рассмотрены основные направления (цели) оптимизации денежных потоков компании, процесс по управлению денежными потоками предприятия и специальная политика по управлению финансовой стратегией компании.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности преподавания студентам, обучающимся по специальности «Ветеринария», дисциплины «Паразитология и инвазионные болезни»

    Пухăри статья
    Современные тенденции развития системы образования № 2
    Автор:
    Возгорькова Елена Олеговна, Беспалова Надежда Сергеевна
    Рубрика:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Аннотаци:
    В статье описаны особенности педагогической работы, осуществляемой преподавательским составом в процессе реализации рабочей программы дисциплины «Паразитология и инвазионные болезни» на факультете ветеринарной медицины и технологии животноводства ВГАУ. Приведены основные методические принципы преподавания паразитологии студентам, обучающимся по специальности «Ветеринария». Работа отражает особенности используемой в процессе обучения студентов методической системы, разработанной преподавателями кафедры ВСЭ, эпизоотологии и паразитологии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Рациональное использование каникулярного времени студенческой молодежью с целью развития и поддержания физического статуса

    Пухăри статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Мацепура Галина Николаевна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены способы применения принципов непрерывности в физкультурно-спортивном образовании студентов. Даны рекомендации по самостоятельной работе в каникулярное время. Предложенные для самостоятельного использования средства совершенствования положительно влияют на физическое и духовное развитие студентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблема дизорфографии на современном этапе

    Пухăри статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Никишова Елена Дмитриевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Автором статьи поднимается актуальная проблема дизорфографии. В работе обозначены особенности познавательной сферы младших школьных, а также определена стратегия выявления дизорфографии у обучающихся начальных классов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль педагогической практики в формировании профессиональной компетентности специалиста

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Брискина Маргарита Юрьевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    Данная статья посвящена проблеме организации педагогической практики, которая является составляющей учебно-воспитательного процесса и неотъемлемой частью профессиональной подготовки бакалавра филологического образования. Проблема педпрактики в работе рассматривается в аспекте компетентностного подхода, в статье определяются её цели, содержание и основные принципы организации. Автором четко выделены компетенции, которые формируются благодаря педагогической практике, и определены критерии оценки деятельности студентов, по которым определяется уровень сформированности компетенций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Раççей вěренӳ системин Е.Д. Никитинăн ăслăлăхпа педагогика ěçě-хěлěпе танлаштарса тěпченě принципěсем

    Ăслăлăх статйи
    Развитие образования № 2 (2)
    Автор:
    Сабодина Евгения Петровна, Мельников Юрий Сергеевич
    Рубрика:
    Российская система образования
    Аннотаци:
    Ку ěçре Раççей вěренěвěн çак принципěсене тишкернě: ăслăлăхпа вěренěве патшалăх финанслас принцип; ăслăлăхпа вěренӳ аталанăвěшěн ученăй патшалăх умěнче явап тытас принцип; яваплăх тата çыхăнулăх принципě. Çěрěн тăпра çи ăслăлăхěн генезисне тата философийěн онтологика кăтартăвěсене ăнлантарнă. Е.Д. Никитинăн философипе ăслăлăхěн тěп положенийěсене, педагогика, организац тата экспозици ěçěн хăйне майлăхне тишкернě. Уйрăмах, Е.Д. Никитинăн çынпа çут çанталăк хушшинчи çыхăнăва ăнлантаркан философи ăслалăхěн уйрăмлăхěсене, çынпа çут çанталăк уйрăлми пěрлěх тăваççě текен теорине (хомонатурологие) пăхса тухнă, таврăнăç çыхăнусен универсаллăхне палăртнă. Куна епле ăнланнине кура Е.Д. Никитин хура тăпран геосфера, этносфера тата биогеоценотика функцийěн нумай енлěхне тупса палăртнă, ушкăнлав тěслěхне сěннě тата тапратнă проблема пирки философи пěтěмлетěвě тунă. Пайăн «Çут çанталăк зонăлăхě тата тăпра пулăвě» ěçěнче çыхăну ХХ ěмěрěн 50-мěш çулěсенчен тытăнса паян кунччен пынине палăртнă.
    Тӗп сӑмахсем:
    генезис, Раççей вěренěвěн принципěсем, патшалăх фининанслас принцип, патшалăх умěнче яваплăх туяс принцип, çыхăнулăх принципě, тăпра ăслăлăхěн философийě, тăпран экологи функцийě, хомонатурологи, экологин нумай функцилěхě, тăпрана ятарлă упрасси
    Перейти 

  • Средства нейролингвистического программирования на уроке, ориентированном на личность (на материале уроков русского языка)

    Конференци статья
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Автор:
    Белова Елена Геннадьевна
    Рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотаци:
    В данной статье говорится об индивидуальном подходе к обучению, целью которого становится овладение учеником различных компетентностей. Цель обучения при таком подходе ценностная. Выделяются главные принципы, чтобы учение проходило успешно. Дается ответ на вопрос: «Как заинтересовать ребенка, как сделать обучение в школе увлекательным?» Предлагаются пути повышения эффективности процесса обучения учащихся в ходе обучения на уроках русского языка. Одним из которых является привлечение элементов НЛП – нейролингвистического программирования, что решает проблему индивидуализации в обучении и ценностного подхода к формированию орфографической грамотности как показателя культуры человека, коммуникативной компетенции ученика. Даются необходимы сведения о НЛП, в частности разговор идет о визуалах, кинестетиках и аудиалах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проектное обучение как способ мотивировать на профессию (из опыта подготовки журналистов)

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Развитие науки и образования № 2
    Автор:
    Черешнева Юлия Евгеньевна, Коханова Людмила Александровна, Головко Сергей Бориэльевич
    Рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотаци:
    Авторы рассматривают теоретические основы и принципы проектного обучения студентов, обучающихся по специальности «Журналистика», как способ мотивировать на профессию. В основу концепции проектного обучения журналистов положено представление о том, что обучение должно быть мотивирующим, особенно, когда речь идет о профильных дисциплинах. Результатом такого обучения следует считать сформированные студентами умения и навыки использовать то новое, что они получили в процессе занятий. Обобщая собственный опыт и практику коллег, авторы определяют основные характерные черты этого метода и принципы, следование которым позволяет получить искомые результаты. Дают определение «проектному обучению», под которым понимается такая организация учебного процесса, когда изучение курса или всего цикла курсов по специальности нацелено на конечный результат, получаемый в процессе постановки задачи и ее реализации. Механизмами достижения поставленной цели становятся тренинги, практикумы, ролевые игры типа фокус-группы. Подробно рассмотрены принципы активности, исследовательской (творческой) позиции, объективности (осознания) поведения и партнерского (субъект-субъектного) общения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Источники ресурсов в современной образовательной организации

    Пухăри статья
    Экономика и управление: теория и практика № 2
    Автор:
    Аривошкина Ирина Юрьевна, Доценко Оксана Станиславовна
    Рубрика:
    Социально-экономическая политика России и зарубежных стран
    Аннотаци:
    В данной статье рассмотрены ресурсы, их источники и принципы функционирования ресурсов в образовательной организации. В современном обществе требования к прозрачности деятельности образовательных организаций увеличиваются с каждым годом. Таким образом, появляется все больше источников, из которых можно почерпнуть информацию о ресурсах образовательной организации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Модификация метода DEA в задаче многокритериальной оптимизации

    Пухăри статья
    Экономика и управление: теория и практика № 2
    Автор:
    Десницкая Валентина Николаевна
    Рубрика:
    Математические методы и информационные технологии в экономике
    Аннотаци:
    В настоящее время существует большое разнообразие подходов к решению задач многокритериальной оптимизации, основанных на различных принципах оптимальности. В работе сформулированы свойства, которыми представляется разумным наделить принципы оптимальности. В статье также доказано, что широко распространенный метод многокритериальной оптимизации Data Envelopment Analysis (DEA) основан на принципе оптимальности, обладающем этими свойствами. Это, безусловно, относится к достоинствам метода DEA. Метод DEA обладает также рядом недостатков. Предложенная в работе модификация метода позволяет избавиться от одного их них, «жертвуя» одним из свойств принципов оптимальности. Исследование производится математическими методами. Все результаты математически доказаны.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Вĕренӳ пулăшăвне кредитламалли принципсен уйрăмлăхĕ

    Ăслăлăх статйи
    Развитие образования № 1 (1)
    Автор:
    Белянчикова Татьяна Викторовна, Левашов Евгений Николаевич
    Рубрика:
    Образовательная политика
    Аннотаци:
    Статьяра вĕренӳ рынокĕнче вĕренĕве кредитламалли тĕп принципсене пăхса тухнă. Коммерци банкĕсем заемщиксене аслă шкулта вĕренме тĕп кредит тата хушма предит панипе çыхăннă хăйне майлă уйрăмлăхсене хакланă. Авторсем укçа-тенкĕпе тивĕçтерессин тата тĕрлĕ сийрен тухнă студентсене патшалăх пулăшăвне парассин çул-йĕрне, вăл шутра субсидисене, гарантисене, пăхса тухнă. Вĕренӳ талккăшĕн расна тапхăрĕнче тунă килĕшÿсен системине уйрăммăн тишкернĕ.
    Тӗп сӑмахсем:
    кредит, вĕренӳ пулăшăвĕ, коммерци банкĕсем, тивĕçтерни, гаранти, субсиди, кредитлав принципĕсем, кредит парас мехел
    Перейти 

  • Раççейĕн хальхи юриспруденци вĕренĕвĕн аталанăвĕнче палăракан конституционализмăн моделĕ

    Ăслăлăх статйи
    Развитие образования № 1 (1)
    Автор:
    Садыков Искандер Анварович
    Рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотаци:
    Статьяра Раççĕй юридици вĕренĕвĕн аталу процесĕсене тĕпченĕ. Ку аталану, автор шухăшĕпе, конституционализм моделĕсене реализацилес тĕллеве пăхăнмалла. Автор право ăн-сĕмĕпе право патшалăхне тăвассипе çыхăннă çивĕч ыйтусене пăхса тухнă. Вĕсене татса парсан право хутшăнăвне кĕрекен пĕтĕм субъектăн çивĕч ыйтăвĕсене – патшалăхăн, обществăн, çыннăн – пĕр-пĕрне килĕшÿллĕ витĕм кÿреслĕхне йĕркелеме пулать. Ку ыйтусене ăнлантарма хальхи юридици вĕренĕвĕ уйрăм тимлĕх уйăрма тивĕç. Обществăра конституционализм модельне вăя кĕртесси тÿрĕлĕхе пăхăнакан законодательствăн авторитечĕпе çыхăннă.
    Тӗп сӑмахсем:
    общество, право ăн-сĕмĕ, конституционализм моделĕ, право принципĕсем, патшалăх, çын, хальхи юридици вĕренĕвĕ
    Перейти 

  • Когда мы вместе

    Конференци статья
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Тюколева Галина Павловна
    Рубрика:
    Использование педагогического опыта В.А. Сухомлинского в образовательном процессе школы
    Аннотаци:
    Творчество и опыт многолетней учительской практики Василия Александровича Сухомлинского с каждым годом привлекает все более пристальное внимание мировой научной и педагогической общественности. Разработанная им педагогическая система обогатила педагогическую науку новаторскими идеями и положениями, внесла вклад как в теорию, так и в практику образования и воспитания. Его творчество сегодня для учителей и родителей как путеводная нить. Оно направлено на формирование и сохранение подлинно человеческих ценностей в нашем современном мире. И если человек добивается успеха, то это означает, что он востребован обществом. Принцип воспитания и обучения успехом является новой культурной парадигмой образования. Этот принцип стал основополагающим в практической деятельности автора статьи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Технологии активного обучения: экстенсивное чтение при обучении английскому языку в вузе

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Шеина Елена Сергеевна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена использованию современных инновационных технологий в сфере обучения иностранным языкам. Автор подчёркивает актуальность и новизну использования экстенсивного вида чтения для формирования общекультурной компетенции у студентов. Рассматриваются лингвистические и дидактические принципы отбора материала для чтения текстов большого формата; приводятся примеры заданий, которые помогают студентам глубже понять прочитанный текст.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Реализация опыта вальдорфской педагогики в отечественной системе образования

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Рыжова Елена Викторовна, Телегина Анна Тимофеевна
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются принципы вальдорфской педагогики – одного из вариантов нетрадиционной образовательной системы Германии и возможность их применения в отечественной системе образования. Помимо общепедагогических принципов данную педагогику отличает ряд принципов, исходящих из антропософии – учения, которое положено в основу учебно-воспитательного процесса вальдорфской школы. Сделан вывод о необходимости изучения и обобщения зарубежного педагогического опыта с целью обогащения отечественной школы методами и приемами, на практике доказавшими свою эффективность.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Вклад в развитие педагогической науки И.Я. Яковлева и В.Н. Сорока-Росинского

    Конференци статья
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Редюк Анна Леонидовна
    Рубрика:
    Наследие И.Я. Яковлева и современное социогуманитарное знание
    Аннотаци:
    В статье сделана попытка проведения параллелей в педагогической деятельности двух талантливых педагогов: чувашского просветителя И.Я. Яковлева и русского педагога В.Н. Сорока-Росинского. Отмечен их значительный вклад в развитие педагогики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Принципы проектирования элементов этнокультуры в содержании общего образования

    Конференци статья
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Харисов Фарис Фахразович
    Рубрика:
    Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
    Аннотаци:
    Данная статья посвящена вопросам развития этнокультурного образования. В работе рассмотрены принципы проектирования содержания образования с элементами этнокультуры. Предложенные принципы являются основанием для разработки методического инструментария.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Педагогическое сопровождение в профессиональной социально-проектной подготовке бакалавров социальной сферы

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Мартынова Елена Вячеславовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье автор рассматривает современные аспекты профессионализации бакалавров социальной сферы с использованием в образовательном процессе технологии педагогического сопровождения. Исследователь дает определение педагогического сопровождения, технологии педагогического сопровождения, выделяет принципы педагогического сопровождения, описывает структуру педагогического сопровождения подготовки бакалавров социальной сферы к реализации социально-проектных компетенций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Кластер «Педагог – студент – предприятие» как педагогическая инновация

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Юсупов Валерий Белялович, Шумелда Вадим Николаевич
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье отмечено, что организованное эффективное функционирование всех трёх составляющих образовательного кластера «Педагог – студент – предприятие» обеспечивает подготовку специалиста в любой отрасли промышленности, в том числе в машиностроении. Четыре педагогических принципа (детерминанта) интенсифицируют учебно-воспитательный процесс и практики, развивают и формируют будущего специалиста. Коллектив базового предприятия доводит его до уровня профессионала.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности обучения английскому языку в условиях современной образовательной среды

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Сурунтович Наталья Викторовна
    Рубрика:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возможности применения цифровых средств в обучении английскому языку, делается акцент на имплементацию инновационного подхода к обучению иностранному языку с учетом психофизиологических особенностей обучающихся, условий их проживания и обучения (развитие информационных технологий, получение информации из цифровых источников и доступности электронных средств). В работе сформулированы основные принципы перехода к более гибкому преподаванию английского языка: от теории к практике, от большого объема знаний к необходимому для усвоения, изменение характера формулирования инструкции и установки к выполнению упражнений – смена императивной инструкции на компетентностную, максимальная адаптация к индивидуальным интересам и потребностям обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Система рейтингового контроля в управлении физическим воспитанием студентов

    Конференци статья
    Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив
    Автор:
    Кожанов Виктор Иванович, Илакин Владислав Станиславович
    Рубрика:
    Современные организационные основы создания сети взаимодействия образовательных организаций для обеспечения доступности качественного образования
    Аннотаци:
    В статье определены и обоснованы педагогические условия применения системы рейтингового контроля содержания и результатов учебной физкультурно-спортивной деятельности, разработана технология применения системы рейтингового контроля в физическом воспитании студентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти