Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «образование»

  • Программа самостоятельных занятий с использованием системы «Пилатес» на основе индивидуального подхода к профилактике нарушений и коррекции осанки обучающихся в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Белкина Наталья Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье представлена программа самостоятельных занятий с использованием системы «Пилатес», направленная на осуществление профилактики и коррекции осанки у студентов вузов в период самоизоляции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Компетентностный подход в системе вуза: социально-психологический анализ

    Глава в книге
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Автор:
    Сагитова Виктория Равильевна
    Рубрика:
    Глава I. Современные педагогические практики
    Аннотаци:
    В работе представлен анализ понятия «компетенция» и «компетентность» в трудах отечественных и зарубежных авторов и в табличной форме проведен сравнительный анализ характеристик понятий компетенций в зарубежной и отечественной науке. Приведено авторское определение компетенции, что позволило провести эмпирическое пилотажное исследование сформированных компетенций у профессорско-преподавательского состава вуза.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы и перспективы развития экономики и образования в Монголии и России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы и перспективы развития экономики и образования в Монголии и России
    Автор:
    Витульева Татьяна Александровна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы развития экономики и образования в Монголии и России
    Аннотаци:
    В сборнике представлены материалы конференции, рассматривающие отдельные аспекты развития экономики и образования в Монголии и России. Авторы исследуют вопросы бюджетного механизма перерас-пределения финансовых ресурсов, фискальной политики, влияния пандемии на социально-экономическое положение стран, устойчивость развития регионов, рынок труда, а также поднимают проблемы обучения и фор-мирования исследовательских профессиональных компетенций студен-тов, подходы к повышению финансовой грамотности, ценности высшего учебного заведения. Для ученых, преподавателей, студентов и аспирантов, интересую-щихся вопросами развития экономики и образования. Материалы публикуются в авторской редакции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Модули дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» для студентов вуза направления подготовки «Педагогическое образование» в современных контекстах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Табачук Наталья Петровна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются подходы к определению понятий «модуль», «учебный элемент модуля», к выстраиванию модульного обучения в вузе в рамках дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности». Проблематика исследования связана с выбором модулей, учебных элементов модулей и ресурсов для данной дисциплины в современных контекстах понимания тенденций цифровой трансформации, цифровой парадигмы образования, цифрового образования, цифровых технологий, цифровой образовательной среды вуза. Выделены следующие методы исследования: анализ походов к пониманию феноменов «модуль», «учебный элемент модуля»; моделирование структуры курса «Информационные технологии в профессиональной деятельности» для студентов вуза направления подготовки «Педагогическое образование» в современных контекстах. Результатами исследования являются выделенные модули и учебные элементы модулей для изучения дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности», которые можно использовать в процессе организации цифрового обучения в вузе по данной дисциплине, в рамках проведения курсов повышения квалификации учителей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровая трансформация образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Лапшина Вера Николаевна, Коротаева Татьяна Васильевна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена актуализация цифрового образования в современном обществе, выявлены формы использования компьютерных технологий в рамках обучения, определены достоинства и недостатки дистанционного обучения, возможные прогнозы будущего системы образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровые навыки современного педагога высшей школы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Насонова Наталья Александровна, Гундарова Ольга Петровна, Писарев Николай Николаевич
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье авторами рассматривается вопрос формирования цифровых компетенций преподавателя высшей школы в связи с переходом на дистанционное онлайн-обучение с использованием платформ ZOOM, WEBINAR и др. Пользование персональным компьютером становится необходимостью, в связи с чем уровень владения цифровыми навыками должен быть соответствующим. Цифровая грамотность педагогического состава вуза должна быть на высоком уровне, позволяющем доступно, грамотно, демонстративно донести изучаемый материал до студентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровое образование сегодня –больше, чем цифровая грамотность

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу формирования понятия «цифровое образование». Автором сделан акцент на абсолютной необходимости переосмысления образовательной парадигмы и внедрении новых, цифровых форм в образование.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Стратегии развития педагогики в контексте Индустрии 4.0 в условиях дистанционного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Невзорова Мария Сергеевна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    Статья посвящена выявлению потенциалов и проблем цифровизации образования, активизированных ситуацией вынужденного перехода к форме дистанционного в период пандемии. Автором рассматриваются компоненты стратегии развития современного образования в контексте Индустрии 4.0.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Дистанционное обучение: «за» и «против»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Данилова Анна Ивановна
    Рубрика:
    Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблемам дистанционного обучения (образования) на современном этапе. Автором сделан небольшой исторический обзор развития подобного образования за рубежом и в России. Рассматриваются как положительные, так и отрицательные стороны данного феномена.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование неспециализированных средств для организации дистанционного образования в условиях пандемии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Гундырев Вадим Борисович, Королева Евгения Николаевна, Лосев Виктор Васильевич, Морозова Тамара Владимировна
    Рубрика:
    Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
    Аннотаци:
    В работе отражены возможности использования неспециализированных средств для организации дистанционного образования в системе непрерывного инженерного образования (школа-вуз-магистратура) в процессе преподавания физики. Предлагаемые средства и методы могут быть использованы в процессе преподавания и других дисциплин как в системе непрерывного образования, так и на её отдельных этапах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности цифрового обучения в высшей школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Насонова Наталья Александровна, Соколов Дмитрий Александрович, Карандеева Арина Михайловна, Анохина Жанна Анатольевна
    Рубрика:
    Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
    Аннотаци:
    Переход, даже временный, на дистанционное обучение, внес коррективы в учебный процесс, устоявшийся десятилетиями. В связи с этим учебными заведениями были приняты меры для нормализации учебного процесса на всех его этапах. Изменения коснулись как проведения практических занятий и лекционного курса, так и промежуточной и итоговой аттестации обучающихся. Изменения, коснувшиеся учебного процесса, были неожиданными и серьезными, кафедра нормальной анатомии человека ответственно подошла к новым требованиям и разработала наиболее оптимальный курс преподавания дисциплины с учетом современных реалий в условиях всеобщей самоизоляции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Трудности цифровизации высшего профессионального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Насонова Наталья Александровна, Гундарова Ольга Петровна, Писарев Николай Николаевич
    Рубрика:
    Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
    Аннотаци:
    В статье обсуждаются трудности цифровизации высшего профессионального образования, возникающие в связи с переходом большого количества вузов на дистанционное обучение с применением цифровых инструментов и образовательных интернет-сервисов в учебной работе. Авторами рассматриваются варианты решения возникающих на пути реформирования образовательной системы вопросов с целью повышения качества обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Потенциал компьютерных игр для использования в рамках инклюзивного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Ижденева Ирина Вальтеровна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотаци:
    В статье представлены особенности инклюзивного обучения информатике детей с ОВЗ с использованием дидактических компьютерных игр; рассмотрен дидактический потенциал компьютерных игр и приведено краткое описание игры, разработанной с целью использования в инклюзивном обучении информатике.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Содержательные аспекты дисциплины «Информатика» для студентов вуза в современном контексте цифрового образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Табачук Наталья Петровна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы влияния цифровой трансформации, цифровой парадигмы образования, цифрового образования на содержательные аспекты дисциплины «Информатика» для студентов вуза. Проблематика исследования связана с выбором дистанционных площадок, онлайн-ресурсов по информатике, цифровых технологий как новых культурных инструментов в современном контексте цифрового образования, которые являются новыми элементами содержания образования и универсальными способами организации учебной деятельности и саморазвития. Выделены следующие методы исследования: обобщение концептуальных положений цифрового образования; анализ дистанционных площадок, онлайн ресурсов по информатике, цифровых технологий; моделирование структуры курса «Информатика» в виде учебных модулей. Результатами исследования являются гранулированные модули с интерактивными заданиями и дистанционными площадками, выделенные в рамках дисциплины «Информатика», которые можно использовать в процессе организации цифрового обучения информатике в школе и в вузе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Аддитивные технологии улучшения степени освоения дисциплины «Информатика»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Тулегулов Амандос Добысович, Ешпанов Владимир Сарсембаевич, Тлеубаева Арайлым Орынбаевна, Агжанов Ерлик Сагатович, Ержуман Санжар Ержанулы
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотаци:
    В статье рассматривается использование аддитивных технологий в сфере образования. Учитывая современные тенденции и потребности формирования цифровых навыков с младших классов обучения, очень важным является правильное сочетание теоретического обучения и практических навыков. В частности, технологии 3D-печати могут применяться для обучения технологическим навыкам в конструировании, робототехнике и дизайне. Они также способствуют переориентации внимания с цифровой или виртуальной среды на реальный мир, поскольку результатом образовательной деятельности являются не эскизы и модели, а реальные объекты с заданными характеристиками.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровое развитие как новый этап в системе образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Данилова Анастасия Юрьевна, Сошко Ирина Александровна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы, связанные с развитием цифровых навыков, которые активно внедряются в систему образования. Так как данный вопрос еще недостаточно изучен, важными являются мнения различных компетентных специалистов. Авторами рассмотрены как положительные, так и отрицательные стороны цифровых технологий в жизни молодого поколения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Мобильные технологии в процессе образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Видеркер Светлана Александровна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье представлены основные информационно-коммуникационные технологии, используемые в учебном процессе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современная актуальность внедрения программ формирования цифровых компетенций у обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Чичёв Евгений Михайлович
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье предложены трактовки понятий «цифровая грамотность», «цифровые компетенции» и «цифровые навыки». Автором представлен европейский опыт формирования цифровых навыков учащихся и подход и рассмотрены подходы к формированию ИКТ-компетенции российских школьников. В работе предложены подходы к разработке и реализации национальной матрицы формирования цифровых компетенций, учитывающие традиции российского образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О вызовах цифровизации образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Копылова Наталия Александровна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    Формирование национальной экономики нового типа – цифровой – ставит на повестку дня вопрос подготовки кадров с новыми компетенциями и квалификацией, соответствующими её вызовам и запросам. Применение в сфере образования технологий имеет обширный потенциал, учебный процесс с использованием компьютера и Интернета становится содержанием реальных проектов. В статье рассмотрена необходимость решения новых профессиональных задач педагогами, актуализируется вопрос об уровне цифровой грамотности работников образовательных учреждений. Важно задействовать все возможности применения технологий в повышении эффективности обучения и обеспечении подготовки кадров для цифровой экономики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Мобильные технологии в процессе цифровизации образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Фоминых Мария Вячеславовна, Ускова Белла Анатольевна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    Современные технологии позволяют расширить поле учебной аудиторной и самостоятельной деятельности студентов в условиях привлечения к процессу познания информационных и телекоммуникационных компьютерных технологий, формирующих навыки самоорганизации и самообучения. В статье описаны мобильные технологии, являющиеся новой тенденцией в образовании. Авторами выделен ряд проблем, которые связаны с повсеместным внедрением мобильных устройств в образование, отмечены не решенные актуальные вопросы, связанные с мобильным обучением.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу цифровизации учебного процесса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Соколова Галина Александровна, Соколова Людмила Евгеньевна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье рассматривается процесс цифровизации, выявляются его преимущества в сфере образования, перечисляются возможности для эффективного и успешного использования цифровых технологий в рамках учебного процесса, затрагиваются такие важные понятия, как цифровая компетенция и медиакомпетенция.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу цифровизации системы высшего профессионального образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Ильичева Вера Николаевна, Гундарова Ольга Петровна, Насонова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос цифровой трансформации системы высшего профессионального образования в условиях стремительного реформирования преподавания. Привычная модель высшей школы преобразуется в сложную, востребованную, перспективную, инновационную информационно-коммуникационную систему. Аналоговая культурная среда с цифровыми интерфейсами постепенно достигает апогея своего развития, вытесняя привычные модели классического преподавания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровая трансформация образовательной системы ЕС: план действий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Багрецова Нина Викторовна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    Данная статья исследует принятый в сентябре 2020 «План действий ЕС на 2021–2027 гг. по перенастройке системы общего и профессионального образования Европы для цифровой эпохи», который является частью общих мер по преодолению масштабного кризиса, вызванного пандемией covid-19. Этот план стал результатом подробных консультаций Еврокомиссии со всеми заинтересованными сторонами и участниками образовательного процесса. Он определяет требования цифровой эпохи к системе образования, а также долгосрочные и первоочередные задачи, стоящие перед ЕС в данном контексте. Описываются предпринимаемые шаги по реализации данного проекта. Опыт ЕС может быть полезен для разработчиков стратегии цифровой трансформации образовательной системы России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Родители об электронном образовании детей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Рудаков Владимир Аркадьевич
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты социологического исследования, проведенного в марте–мае 2020 года, по выявлению у родителей школьников Сургутского района из числа коренных малочисленных народов Севера отношения к электронному обучению детей школьного возраста на основе внедрения цифрового образовательного ресурса «Мобильная электронная школа».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровые технологии как условие модернизации образовательного процесса учреждений дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Меньшова Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются возможности технологий цифрового взаимодействия и их применения в образовательном процессе. Автором проанализировано понимание направлений модернизации системы дополнительного образования детей, раскрывается понятие дистанционного обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти