Список публикаций по ключевому слову: «образ»
-
Развивающаяся система внутрикорпоративного обучения педагогов в общеобразовательной организации: популяризация научных психолого-педагогических знаний
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Ильясова Ольга Анатольевна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- В статье актуализирована задача включения педагогов общеобразовательной организации в систему внутрифирменного обучения. Доказано, что внутрикорпоративное обучение как форма непрерывного профессионального образования педагогов может успешно занять место межкурсовой подготовки педагогов. Обоснована необходимость создания развивающейся системы внутрикорпоративного обучения педагогов. В качестве ключевого признака такой системы определена популяризация научных психолого-педагогических знаний.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние системы образования на гражданскую ответственность и политическую активность
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Куксова Диана Вадимовна, Власенко Светлана Юрьевна
- Рубрика:
- Влияние системы образования на активность общества
- Аннотаци:
- В статье представлен комплексный анализ влияния на формирование политических предпочтений и гражданской ответственности с помощью системы образования. Работа содержит аргументированный материал, в котором были выбраны самые верные и важные моменты системы образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальные представления о предпринимательстве и предпринимательской деятельности студентов вузов
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Захарова Анна Николаевна, Семенова Надежда Владиславовна, Ерлыгина Анюта Николаевна, Громова Анна Сергеевна
- Рубрика:
- Влияние системы образования на активность общества
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследования, посвященных изучению мнения (социальных представлений) о предпринимательстве и предпринимательской деятельности студентов вузов г.Чебоксары, Чувашская Республика (400 респондентов). Делается вывод о позитивном восприятии имиджа предпринимателя молодежью, что дает возможность рассматривать возможности более активных стратегий вовлечения студенческой молодежи в студенческое технологическое предпринимательство.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-психологический портрет современных родителей: результаты исследования
Конференци статья
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Булдакова Ольга Николаевна, Сычева Елена Павловна
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ результатов исследования социально-психологических характеристик современных родителей. Рассматриваются их образование, информационная культура, ценностные ориентации, правовая культура и образование как инвестиционное пространство. Особое внимание уделяется требованиям и ответственности родителей, а также негативным тенденциям в современном родительстве, таким как снижение числа браков, повышение возраста матери при рождении ребёнка и другие.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О необходимости педагогического просвещения современных родителей
Конференци статья
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Рубцов Игорь Николаевич, Ибрагимова Инна Николаевна
- Рубрика:
- Семья в современном мире
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема важности подготовки родителей к воспитанию детей. Изучалась научная литература, анализировался опыт работы школ, проводилось наблюдение во время педагогической практики, специфика привлечения родителей к внеурочной деятельности. Результаты изучения свидетельствуют о существенной необходимости специальной психолого-педагогической подготовки родителей, изучения истории, традиций народного воспитания с учётом этнокультурных особенностей многонационального Краснодарского края. Это важно для повышения качества обучения школьников. Статья может быть полезна учителям, студентам, преподавателям.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Отношение к здоровью в юношеском возрасте
Конференци статья
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Коваленко Екатерина Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические условия развития личности в современных условиях
- Аннотаци:
- Актуальность темы обусловлена тем, что проблема формирования у подрастающего поколения здорового образа жизни вызвана возрастанием и изменением характера нагрузок на организм человека в связи с усложнением общественной жизни. В статье рассмотрены некоторые тенденции в отношении к здоровью в юношеском возрасте: изменение взглядов на здоровье, расширение доступа к информации, развитие профилактической помощи, повышение осведомлённости о психическом здоровье, экологическая осознанность. Работа посвящена проблеме отношения к здоровью в юношеском возрасте, содержит результаты анкетирования с целью исследования ценности здоровья и своей самооценки на этом возрастном этапе, мотивах сохранения здоровья.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Человек в культурной и социальной динамике
Кĕнеке сыпăкĕ
Человек в культурной и социальной динамике- Автор:
- Карелин Владислав Михайлович
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- Учебное пособие включает материалы, предназначенные для дополнительной самостоятельной работы студентов, изучающих социально-философские дисциплины. Основная цель пособия – дать студентам возможность углубленного изучения современных концепций социальных и политических коммуникаций, а также концептуальных аспектов развития современного высшего образования и науки. В пособии освещаются вопросы, касающиеся роли и места университетов в современном обществе, их влияния на формирование общественного сознания и развитие научных знаний. Книга адресована магистрантам и аспирантам, обучающимся по программам социально-гуманитарного профиля.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Разработка дидактических материалов с использованием цифровых технологий: опыт и результаты внедрения в медицинское образование
Кĕнеке сыпăкĕ
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Плащевая Елена Викторовна, Уточкина Елена Александровна
- Рубрика:
- Глава 4
- Аннотаци:
- В главе рассматривается проблема разработки дидактических материалов с использованием цифровых технологий в контексте медицинского образования. Анализируются ключевые аспекты применения цифровых инструментов для создания обучающих ресурсов, направленных на повышение качества подготовки специалистов в области медицины. Особое внимание уделено опыту внедрения цифровых дидактических материалов в учебный процесс естественнонаучных дисциплин. Рассматриваются примеры и краткая характеристика дидактических материалов разработанных с использованием цифровых технологий. Обсуждаются преимущества использования цифровых технологий, которые заключаются в адаптации педагогов и студентов к современным образовательным технологиям, эффективности организации учебного процесса, индивидуализации обучения и формировании у студентов практических навыков. Затрагиваются вопросы методического сопровождения преподавателей, необходимые для эффективного использования цифровых дидактических материалов, и обсуждается влияние цифровизации на традиционные формы обучения. Представлены результаты исследований, демонстрирующие эффективность внедрения цифровых технологий в медицинское образование. Отмечено положительное влияние цифровых инструментов на формирование у студентов-медиков клинического мышления и исследовательских навыков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование профессиональной самооценки студентов медицинского колледжа в условиях новой образовательной технологии «Профессионалитет»
Кĕнеке сыпăкĕ
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Прозорова Мария Николаевна
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотаци:
- Данное научное исследование посвящено разработке инновационной технологии формирования адекватной профессиональной самооценки у студентов средних профессиональных образовательных организаций (СПО) как фундаментального фактора успешной профессиональной социализации и карьерного роста. Исследование актуально в контексте реализации федерального проекта «Профессионалитет», нацеленного на тесную интеграцию образования и реального сектора экономики, что предъявляет повышенные требования к уровню подготовки специалистов. Основная гипотеза исследования заключается в том, что целенаправленное воздействие на формирование профессиональной самооценки студентов на ранних этапах обучения в СПО значительно повышает их адаптацию к будущей профессиональной деятельности и способствует более осознанному выбору карьерного пути. В ходе исследования проанализированы существующие научные подходы к формированию профессиональной самооценки, а также концепции профессиональной идентичности. Анализ выявил ключевые факторы, оказывающие существенное влияние на формирование и функционирование профессиональной самооценки: стиль воспитания в семье, опыт предыдущей профессиональной деятельности (если таковой имеется), уровень поддержки со стороны преподавателей и сверстников, успешность в учебной деятельности, наличие четких профессиональных целей и планов. Кроме того, определено влияние личностных качеств студента, таких как самомотивация, стрессоустойчивость, коммуникабельность и критичность мышления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Разработка кейсов для обучающихся по программам СПО на тему «Деятельность кредитных организаций»
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Евграфова Ирина Владимировна, Белоусов Андрей Владимирович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статья посвящена разработке кейсов для обучающихся по программам среднего профессионального обучения (СПО) на тему «Деятельность кредитных организаций». В работе рассматриваются цели и задачи создания таких кейсов, ключевые темы, которые необходимы для глубокого понимания работы кредитных учреждений. Основное внимание уделяется повышению уровня знаний студентов, формированию практических навыков и способности решать реальные проблемы, с которыми они могут столкнуться в области финансов. В статье подчеркивается важность выбора реалистичных сценариев для кейсов и предлагаются методические рекомендации по их использованию в образовательном процессе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методологические основания подготовки студентов музыкальных вузов Китая к реализации терапевтической функции музыкального искусства
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ян Шу
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье охарактеризованы методологические положения, составляющие основу подготовки специалистов в области музыкальной терапии в музыкальных вузах Китая. Обосновывается тезис о том, что данные положения соответствуют мировоззренческим и культурным установкам китайского народа и могут стать основанием для диалога с представителями других культур в области подготовки студентов музыкальных вузов к реализации терапевтической функции музыкального искусства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы межкультурной коммуникации в многонациональных учебных заведениях
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Шевель Руслан Георгиевич, Захарова Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы межкультурной коммуникации в многонациональных учебных заведениях. Основное внимание уделяется таким аспектам, как языковой барьер, различия в образовательных системах, культурные стереотипы и предвзятость, адаптация к новой культурной среде, а также различия в коммуникативных стилях. Подчеркивается необходимость активной работы образовательных учреждений над созданием инклюзивной и поддерживающей среды, обеспечивающей успешное взаимодействие студентов из различных культур. Предлагаются решения, включающие дополнительные языковые курсы, программы по повышению культурной осведомленности и предоставление психологической поддержки, что способствует гармоничному и продуктивному образовательному процессу.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трудности адаптации детей мигрантов в образовательной среде: причины и решения
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Шевель Руслан Георгиевич, Захарова Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются трудности адаптации детей мигрантов в образовательной среде, выявляются основные причины этих трудностей, такие как языковой барьер, культурные различия, психологический стресс и социальная изоляция. Представлены возможные решения по преодолению этих проблем, включая поддержку в изучении языка, культурную интеграцию, психологическую помощь, создание инклюзивной образовательной среды и поддержку семей мигрантов. Автор подчеркивает необходимость комплексного подхода и совместных усилий всех заинтересованных сторон для успешной адаптации детей мигрантов и их гармоничного развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль дополнительного образования в социализации и саморазвитии подрастающего поколения
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Стуликова Наталья Алексеевна, Бабченко Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье раскрывается проблема социализации и саморазвития детей посредством дополнительного образования. Представлено его значение в профессиональной ориентации и самоопределении детей и подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние социальных и экономических факторов на образовательные процессы
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ильина Алёна Максимовна, Никитина Мария Евгеньевна, Гарифова Альбина Рамилевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Актуальность исследования обусловлена потребностями глобализированного мира, в котором образование и экономика взаимосвязаны настолько тесно, что успех одной системы напрямую зависит от другой. Такой интегрированный подход открывает перспективы для создания устойчивых образовательных систем, способных поддерживать не только конкурентоспособность отдельных специалистов, но и общее процветание общества. Актуальность подчеркивается значимостью включения социально-экономических аспектов в разработку образовательных программ. Главным объектом настоящего исследования выступают социальные и экономические факторы, воздействующие на образовательные системы. Работа призвана выявить способы, которыми такие факторы определяют эффективность и устойчивость образовательных инноваций. Важной частью исследования будет анализ влияния уровня доходов, культурных и социальных норм на доступность образования для разных слоев общества. Изучение этих взаимодействий имеет не только теоретическое значение, но и практическую ценность, так как позволяет формулировать рекомендации для государственной образовательной политики, стремящейся к справедливому распределению образовательных возможностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Система высшего образования раннесоветского периода
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Донсков Егор Павлович, Донскова Людмила Александровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье авторы анализируют развитие системы образования, начиная с Октябрьской революции, когда была предложена идея доступного и обязательного для всех слоев населения образования и выдвинута цель – ликвидация безграмотности в России. В работе представлены фундаментальные трансформации системы образования, которые явились неотъемлемой частью создания нового социалистического строя.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогический класс как инструмент для профессионального самоопределения учеников старших классов
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Косыгина Елена Александровна, Губина Дарья Юрьевна, Миронова Карина Евгеньевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль педагогического класса как эффективного инструмента для профессионального самоопределения старшеклассников. Авторы анализируют возможности практической деятельности в формировании профессиональных компетенций и осознанного выбора будущей профессии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные тенденции развития цифрового образования
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Крузе Алена Евгеньевна, Коробова Мария Владимировна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются положительные и отрицательные стороны цифровых платформ. Акцентируется внимание на особенностях влияния на психологическую составляющую процесса обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Геймификация образования: как компьютерные игры влияют на вовлеченность в образовательный процесс
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Завражнов Илья Андреевич
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье освещается тема внедрения геймификации в образовательный процесс как нового подхода в обучении. Автор акцентирует внимание на следующем: стоит учитывать контекст и индивидуальные предпочтения обучающихся в процессе применения игровых технологий в обучении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Кадровый ресурс совершенствования дистанционных образовательных технологий в среднем профессиональном образовании
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Нурисламова Дарья Альбертовна, Булат Роман Евгеньевич
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты научного обоснования, разработки и внедрения технологии поэтапного повышения квалификации педагогических работников в профессиональных образовательных организациях в области дистанционных образовательных технологий с учётом условий их применения, в том числе программного обеспечения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение интерактивных технологий в контексте современного дефектологического знания
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Федоренко Полина Андреевна, Косыгина Елена Александровна, Губина Дарья Юрьевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В современном мире использование интерактивных технологий в дефектологии приобретает особое значение, поскольку способствует развитию индивидуализированного подхода в обучении детей с особыми образовательными потребностями. Автор акцентирует внимание на преимуществах, которые обеспечивают педагогические инновации в коррекционно-развивающем процессе, эффективном сочетании с традиционными методами. Интерактивные игры и технологии, такие как интерактивные доски, помогают поддерживать мотивацию и внимание детей, делают обучение содержательным и насыщенным, что значительно повышает его эффективность. Подчеркивается важность грамотной организации процессов внедрения технологий, их соответствия санитарным нормам и требованиям индивидуализации обучения. Сделан вывод, что применение интерактивных методик позволяет не только улучшать личностное развитие детей, но и развивать их коммуникативные и аналитические навыки, что в итоге способствует их всестороннему интеллектуальному развитию и повышению уверенности в собственных силах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
История немецкого языка: от древности к современности
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Литвинова Анна Юрьевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье дается характеристика развития немецкого языка, начиная с ранних германских языков и вплоть до современного немецкого языка, каким мы его знаем сегодня. Несмотря на непопулярность немецкого языка сегодня, он остается живым и является частью идентичности немецкоязычных народов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Значимость немецкого языка в современном мире
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Диденко Елизавета Сергеевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль немецкого языка в современном мире, учитывая его историческое и современное влияние на науку, культуру, экономику и образование. Особое внимание уделяется экономическим связям Германии с другими странами, что делает немецкий язык востребованным в бизнес-среде. Анализируются социально-культурные аспекты, такие как распространение немецкой литературы и искусства. Подчеркивается актуальность изучения немецкого языка в образовательных системах разных стран, что открывает широкие перспективы в различных профессиональных и личных сферах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитательный потенциал технологии буктрейлер на классных часах в среднем звене
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Мухамадеева Рушания Марселевна, Ахтариева Разия Файзиевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается применение технологии буктрейлер, представляющей собой инновационную методику представления книг, на классных часах в среднем звене. Данная технология может существенно обогатить образовательный процесс, способствуя развитию не только читательской активности, но и критического мышления, креативности и коммуникативных навыков у учащихся. Основная мысль статьи заключается в том, что буктрейлеры, используемые в рамках уроков, превращают обычно статичный процесс восприятия информации в динамичное и увлекательное взаимодействие. Это генерирует интерес к литературе, помогает формировать у детей эмоциональную связь со сказанной историей и развивает навыки самовыражения. Автор демонстрирует высокий воспитательный потенциал технологии буктрейлер, подчеркивая её значимость как эффективного инструмента, направленного на развитие культуры чтения и всестороннего личностного роста учеников в среднем звене.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение при формировании профессиональных стандартов педагогов
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Устинов Иван Максимович, Захарова Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль психолого-педагогического сопровождения при формировании профессиональных стандартов педагогов. Подчеркивается значимость профессиональных стандартов для повышения качества образования и непрерывного профессионального развития педагогов. Описываются основные направления психолого-педагогического сопровождения, такие как диагностика профессиональных компетенций, психологическая и методическая поддержка, организация тренингов и семинаров. Делается вывод о том, что психолого-педагогическое сопровождение является ключевым элементом успешного внедрения и реализации профессиональных стандартов, способствуя мотивации педагогов, повышению их профессиональной компетентности и созданию положительного психологического климата в образовательных учреждениях.
- Тӗп сӑмахсем: