Список публикаций по ключевому слову: «образ»
-
Развитие цифрового образования для пожилых людей (опыт Вьетнама и России)
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Нгуен Хыу Хоанг, Вдовина Маргарита Владимировна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- Неуклонное старение населения в условиях динамичной цифровой трансформации является проблемой, с которой сталкиваются Вьетнам и Россия. На основе анализа официальных документов, научных исследований, национальных отчетов и т. п., в статье предлагаются результаты внедрения некоторых типичных моделей цифрового образования в двух странах за последние 10 лет. Проанализированы такие модели, как «Клуб взаимопомощи поколений», «Интернет-класс для пожилых жителей Хошимина» и др. во Вьетнаме, российские проекты «Азбука Интернета», «Московское долголетие» и др., привлекшие внимание пожилых людей для обучения их цифровым знаниям и навыкам, чтобы постепенно адаптироваться к цифровым технологиям. Вьетнамские примеры и наработки были ли бы востребованы в регионах России. Развитие обмена опытом внедрения цифрового обучения пожилых между Вьетнамом и Россией способствует эффективному решению проблем старения и цифровизации в двух странах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
IT-компетенции современных социологов
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Фомина Елена Евгеньевна, Кошкина Галина Вячеславовна, Боброва Евгения Ивановна, Иванова Ульяна Алексеевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- Активная цифровизации всех сфер общества приводит к тому, что на рынке труда наиболее востребованными и конкурентоспособными становятся специалисты, которые в числе прочих компетенций владеют компетенциями, связанными с IT-технологиями. Не являются исключением и социологи, которые помимо владения компетенциями, связанными с изучением и анализом социальных процессов, должны обладать достаточно широким набором компетенций в области информационных технологий. В статье приводится обзор основных IT-компетенций современного социолога.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеллектуальный капитал в системе непрерывного инженерного образования (социально-философский взгляд)
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Шитов Сергей Борисович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- Становление цифрового общества связано с развитием системы непрерывного инженерного образования и формированием интеллектуального капитала нации как фактора инновационного развития общества. Высшая инженерная школа выполняет важную функцию источника новых знаний и качественных людских ресурсов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Факторы, влияющие на эффективность подготовки курсантов и слушателей, обучающихся по направлению подготовки 40.03.02 обеспечение законности и правопорядка, в образовательных организациях МВД России
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Заброда Дмитрий Григорьевич, Заброда Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены основные факторы, снижающие эффективность подготовки обучающихся в образовательных организациях МВД России, связанные с несоблюдением принципов планирования отдельных элементов учебного процесса, недостатками в организации самоподготовки и самоконтроля курсантов и слушателей, материально-технического оснащения специальных учебных аудиторий и учебной практики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Содержание компетенций обучающихся в образовательных организациях МВД России, связанных с противодействием экстремизму
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Заброда Дмитрий Григорьевич
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено содержание компетенций, формируемых у обучающихся образовательных организаций МВД России, необходимых для выполнения ими профессиональных обязанностей в области противодействия экстремизму. По заключению автора, интегрирование описанных в статье компетенций в программную документацию и учебно-методические материалы позволят конкретизировать содержание подготовки курсантов и слушателей, приблизить её к требованиям правоохранительной практики, а также оптимизировать связи между общегуманитарными, профессионально-ориентированными и специальными дисциплинами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности разработки гибких практикоориентированных программ СПО
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Шатунова Ольга Васильевна, Мирзагитова Алсу Линаровна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены особенности гибких практико-ориентированных программ среднего профессионального образования и преимущества их использования. Основными достоинствами использования этих программ являются мобильность, совмещение учебы и практики, наличие цифровой образовательной среды, использование STEAM-технологий, участие обучающихся в соревнования профессионального мастерства, участие работодателя в разработке и оценке профессиональных компетенций. Представлена идея инновационного проекта Елабужского института КФУ по проектированию гибких практикоориентированных программ СПО в условиях взаимодействия «Колледж – университет – предприятие».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Историческое просвещение» как резерва достижения личностных образовательных результатов обучающихся
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Маковецкая Юлия Геннадьевна, Петухова Галина Владимировна, Петухов Сергей Юрьевич
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются пути повышения личностных образовательных результатов обучающихся в направлении гражданско-патриотического воспитания, через повышение квалификации педагогических работников при реализации программы дополнительного профессионального образования повышения квалификации «Историческое просвещение обучающихся общеобразовательной организации на учебных занятиях с применением межпредметных технологий в соответствии с обновленным ФГОС ООО». Дана краткая характеристика всех блоков программы дополнительного профессионального образования повышения квалификации. Рассмотрена возможность и необходимость реализации исторического просвещения через внеурочную и урочную деятельность с использованием межпредметных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Поощрение и развитие агентности студентов в расширяющихся контекстах дополнительного обучения
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Брагина Елена Владимировна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье проанализированы педагогические подходы и модели поощрения студенческой агентности в условиях дополнительного образования, представленные в социокультурном и деятельностном подходах. Обучение взрослых и студенческая агентность концептуализируются в исследовании как широко распределенные в пространстве и времени. Предложены три направления поощрения и развития агентности студентов в расширяющихся контекстах дополнительного обучения, включая содействие студенческой агентности в практике получения знаний, ее продвижение как формы взаимодействия с другими людьми и трансформация данных практик в вузе и за его пределами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Индивидуальный образовательный маршрут педагога как инструмент развития его профессиональных компетенций
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Сорокин Олег Николаевич, Дианов Николай Павлович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается важная на современном этапе проблема повышения профессиональной компетентности учителей. В качестве инструмента для улучшения этой компетентности был избран индивидуальный образовательный маршрут педагога. Освещены и проанализированы ключевые особенности такого маршрута, а также предложены рекомендации для его формирования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Внутренние трансформации образовательной среды университета во взаимодействии с внешним миром
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Кумышева Римма Мухамедовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- Автор совместно с учеными из разных стран обосновывает необходимость проектирования университетской образовательной среды с учетом всех вызовов и трансформаций в обществе и предлагает вариант образовательной среды, аналогичный модели мира. Выделенные компоненты образовательной среды: пространственно-объектный, субъектно-социальный и процессуально-деятельностный – соответствуют по составу и функциям компонентам внешнего мира: предметному, социальному и информационному. Образовательная деятельность строится в постоянной связи с проблемами внешнего мира, требующими профессионального вмешательства специалистов и студентов различных направлений подготовки. Процессуально-деятельностный компонент образовательной среды обеспечивает выполнение образовательных заданий, которые трансформируются в творческие проекты, защищаются как стартапы и предлагаются работодателям в качестве научных идей, готовых к практическому воплощению; адаптацию содержания обучения к меняющимся потребностям общества в персонале. Задачи и функции каждого компонента образовательной среды корректируются на протяжении всего образовательного процесса в соответствии с изменениями во внешнем мире, что позволяет приблизить функциональные возможности выпускников высших учебных заведений к динамичным требованиям общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Система дополнительного образования как важнейший ресурс формирования художественного вкуса у детей младшего школьного возраста
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Аванесян Милена Левоновна, Яшуткин Вячеслав Анатольевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается значимость системы дополнительного образования в формировании художественного вкуса у детей младшего школьного возраста. Особое внимание уделяется интерактивным формам обучения, таким как художественные кружки, студии и творческие мастерские, которые способствуют не только эстетическому восприятию, но и развитию у детей критического мышления и эмоциональной отзывчивости. Выявлены ключевые факторы, способствующие успешному формированию у младших школьников художественного вкуса, включая влияние педагогов и культурной среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Система дополнительного образования как важнейший ресурс развития эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Бликян Анна Ашотовна, Яшуткин Вячеслав Анатольевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль системы дополнительного образования в развитии эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста. Эмоциональный интеллект становится ключевым фактором успешной социализации и адаптации детей в современном обществе. Особое внимание уделяется роли педагогов и их влиянию на эмоциональное развитие детей через применение инновационных технологий и интерактивных методов обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инклюзивное образование в системе дополнительного образования
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Сабирова Гульнара Барыевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема реализации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях детской школы искусств. Автором представлен опыт работы в сфере дополнительного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия формирования социальной успешности у детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Отришко Мария Сергеевна, Яшуткин Вячеслав Анатольевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются педагогические условия, способствующие формированию социальной успешности у детей младшего школьного возраста в контексте дополнительного образования. Анализ существующей методической литературы и практического опыта позволил выделить ключевые факторы, влияющие на социальную адаптацию и интеграцию детей в обществе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности работы центра детского творчества как учреждения дополнительного воспитания детей дошкольного и школьного возраста
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Лисицына Татьяна Борисовна, Коржанова Алла Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Дополнительное образование ребенка является неотъемлемой частью общей системы образования. Оно развивает способности, ценностные ориентации, влияет на жизненное и профессиональное самоопределение.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование эстетической культуры детей младшего школьного возраста
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Денисова Эльвира Владиславовна, Гамбарян Гаянэ Сергеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Формирование эстетической культуры детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности является важной задачей современной педагогики. Формирование эстетической культуры не только способствует развитию творческих способностей, но и формирует ценностные ориентиры, развивает эмоциональную сферу и способствует социализации ребёнка. Внеурочная деятельность предоставляет широкие возможности для погружения детей в мир искусства через разнообразные формы работы, такие как посещение музеев, театров, участие в художественных кружках и мастер-классах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие финансовой грамотности в системе среднего профессионального образования
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Полтавец Оксана Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В условиях современной экономики финансовая грамотность становится важным элементом общего образования и профессиональной подготовки. В системе среднего профессионального образования особое внимание уделяется формированию базовых финансовых знаний и навыков, необходимых для успешного функционирования в обществе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Медиативные технологии ровесников как результативный механизм минимизации конфликтогенности в молодежной среде
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Бачуринская Дарья Анатольевна, Юрченко Татьяна Валентиновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье отражено влияние медиации на уровень конфликтогенности. В молодежной среде конфликты никогда не были редким явлением и для решения данной проблемы может использоваться медиативная технология ровесников. В работе рассмотрена эффективность и преимущества применения медиативных технологий ровесников в молодежной среде. Исследование медиативных технологий ровесников было проведено на базе образовательного учреждения г. Краснодара и далее предложено развитие медиации ровесников в социальных сетях (Telegram, ВКонтакте и т. д.)
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовно-нравственное воспитание младших школьников средствами музыкального искусства на уроках музыки
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ханмухаметов Зарет Ильясович, Липилина Елена Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная тема формирования моральных ценностей у детей начальной школы через музыкальное искусство. Основная мысль автора заключается в том, что музыка является мощным инструментом для развития нравственных убеждений и личностных качеств у младших школьников, влияя как на эмоциональную, так и на эстетическую стороны их восприятия мира. В статье обсуждаются некоторые противоречия педагогической науки относительно значимости музыкального искусства в нравственном воспитании.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Принципы и методы обучения по Андре Наварра
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Файзрахманова Лилия Фаильевна, Чернядьева Нина Васильевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ключевые аспекты техники игры на виолончели, включая правильное положение тела, артикуляцию звука и управление движениями. Особое внимание уделяется методам обучения и педагогическим подходам, которые способствуют развитию исполнительского мастерства у студентов. Материал будет полезен как для преподавателей детских музыкальных школ, так и для студентов, стремящихся улучшить свои навыки игры на инструменте и углубить понимание музыкальной интерпретации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пути и средства формирования мотивационного процесса на занятиях по физической культуре
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Пахомов Алексей Геннадьевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Физическая культура в жизни каждого человека играет очень важную роль, так как она является залогом нашего здоровья. Физкультура развивает наши физические способности, положительно влияет на психологическое и эмоциональное состояние, но также она способна влиять на формирование устойчивой мотивации к регулярным занятиям спортом. В статье представлены методы и средства формирования мотивационного процесса на занятиях по физической культуре и их воздействие на результаты физического воспитания школьников и студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование здорового образа жизни у младших школьников через внеурочную деятельность
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Трегубова Татьяна Моисеевна, Дуленко Полина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются такие понятия, как здоровый образ жизни (ЗОЖ), формирование ЗОЖ у младших школьников, возможности внеурочной деятельности в формировании ЗОЖ. Представлены особенности возрастных критериев младшего школьного возраста и соответствующие им формы проведения внеурочной деятельности, способствующие формированию основ ЗОЖ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимодействие школы и семьи в воспитании здорового образа жизни младших школьников
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Дуленко Полина Александровна, Трегубова Татьяна Моисеевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены содержание таких понятий, как здоровый образ жизни обучающихся младшего школьного возраста, и как его можно обеспечить на основе взаимодействия школы и семьи. Описаны особенности возрастного диапазона младших школьников и представлены рекомендуемые формы проведения учебной деятельности, направленные на воспитание здорового образа жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение электронных образовательных ресурсов в логопедической работе с обучающимися, испытывающими сложности в обучении русскому языку как родному, на ступени начального общего образования
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Никишова Елена Дмитриевна, Шнякина Екатерина Геннадьевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье обозначена проблема применения электронных образовательных ресурсов на этапе начального общего образования. Представлен результат практической деятельности – компьютерный логопедический тренажер.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-психологическая адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольной образовательной организации
Конференци статья Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Шарафутдинова Гузель Радиковна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам социально-психологической адаптации к условиям детского сада, которая зачастую проходит весьма болезненно. Задача педагога так организовать период адаптации, чтобы в меньшей степени травмировать ребенка. Проблема адаптации ребенка к условиям детского сада возникла с самого начала существования дошкольных учреждений и сейчас остается актуальной в нашем современном мире.
- Тӗп сӑмахсем: