Список публикаций по ключевому слову: «образ»
-
Инфраструктура поддержки детского чтения в дошкольной образовательной организации: структура и алгоритмы внедрения
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Сикович Татьяна Васильевна, Шабаева Анна Николаевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная проблема формирования читательской компетентности детей дошкольного возраста через создание в дошкольной образовательной организации целостной инфраструктуры детского чтения. Авторы, опираясь на «Концепцию Национальной программы поддержки детского и юношеского чтения в РФ», раскрывают структурные компоненты данной инфраструктуры: мотивационный, средовой, пространственно-временной и коммуникативный. Особое внимание уделяется практической реализации предложенной модели в рамках работы муниципальной инновационной площадки, демонстрирующей путь от теоретической концепции к созданию в детском саду среды, где ребенок не только учится читать, но и по-настоящему влюбляется в книги.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трансформация педагогического сопровождения в период цифровизации образовательного процесса
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Кузнецова Наталия Владимировна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены вопросы трансформации образовательного пространства. Исследование направлено на выявление ключевых тенденций образования в период цифровизации и их роли в формировании современных обучающих стратегий. Актуальность работы раскрыта в исследовании вопросов внедрения инновационных инструментов. Цель исследования – оценка современных трендов обучения. В работе использованы теоретические, эмпирические, комплексные методы исследования. Автором проведен анализ внедрения цифровых решений, сформулированы предложения по внедрению образовательных трендов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль цифровизации в современном образовании. Влияние технологий на учебный процесс и методы преподавания
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Вартеванян Кристина Георгиевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос роли цифровизации в современном образовании и влияния цифровых технологий на учебный процесс и методы преподавания. Анализируются основные направления внедрения информационно-коммуникационных технологий, способствующих повышению доступности и качества образования, индивидуализации учебного процесса и расширению коммуникативных возможностей. Особое внимание уделяется цифровым платформам, онлайн-обучению и использованию мультимедийных материалов, что способствует вовлечению учащихся и развитию их цифровой грамотности как ключевого навыка XXI века. Обсуждаются преимущества и недостатки, а также перспективы цифровизации образовательного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровая идентичность как социокультурный конструкт: глубокий анализ и образовательные альтернативы в эпоху цифровизации
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Психологические аспекты современного образования
- Аннотаци:
- В статье проводится междисциплинарный анализ концепции «цифровая идентичность» через призму философской антропологии, психологии личности и социологии. Исследуется процесс легитимации данного термина в научном дискурсе и его социокультурные последствия. Обосновывается позиция, что применение принципа цифровой активности «идентичности» ведет к рискам фрагментации целостности человеческого «Я».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогические условия реализации программы формирования цифровой компетентности подростков с ограниченными возможностями здоровья во внеурочной деятельности
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Лещева Анастасия Андреевна, Азлецкая Елена Николаевна
- Рубрика:
- Психологические аспекты современного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы психолого-педагогических условий, обеспечивающих эффективную реализацию программы формирования цифровой компетентности подростков с ограниченными возможностями здоровья во внеурочной деятельности. Показано, что цифровая компетентность выступает интегративным результатом, включающим знания, практические умения, мотивационно-ценностные установки и опыт безопасного поведения в цифровой среде. Обосновано, что согласованная реализация психолого-педагогических условий позволяет повысить уровень самостоятельности подростков с ОВЗ, расширить их коммуникативные и образовательные возможности, а также обеспечить безопасное и продуктивное включение в цифровое пространство. Статья предлагает целостную систему психолого-педагогических условий формирования цифровой компетентности именно во внеурочной деятельности подростков с ОВЗ, чего нет в существующих моделях, описывающих цифровую компетентность преимущественно в общем или урочном контексте.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие личностных ресурсов специалиста сферы образования
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Филиппова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Психологические аспекты современного образования
- Аннотаци:
- В статье акцентирование внимание на проблеме влияния личностных особенностей специалиста сферы образования на безопасность образовательной среды. Показаны механизмы формирования ощущения базовой безопасности в онтогенезе, развития личностных ресурсов (стрессоустойчивость, гибкость, критическое мышление, жизнестойкость, резилиентность). Описаны инструменты развития личностный ресурсов специалистов сферы образования в рамках когнитивно-поведенческого подхода. В предложенных инструментах обобщен опыт работы по развитию личностных ресурсов специалистов сферы образования, реализованной в рамках госзадания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические основы повышения учебной мотивации и вовлеченности студентов в вузе
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Мотлах Никита Геннадьевич, Хентонен Анна Геннадьевна
- Рубрика:
- Психологические аспекты современного образования
- Аннотаци:
- В научной работе исследуются теоретические основы повышения учебной мотивации и вовлеченности студентов в высших учебных заведениях. Проведен анализ эволюции понятий «мотивация» и «вовлеченность» в образовательном контексте, рассматривается их взаимосвязь как ключевого фактора академической успешности и личностного развития. Особое внимание уделяется современным образовательным моделям и педагогическим стратегиям, направленным на активизацию внутренних ресурсов обучающихся. Подробно представлены сущность и структурные компоненты учебной мотивации и вовлеченности, а также условия их эффективного формирования в системе высшего образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние смартфонов на познавательные способности школьников и практика сдачи телефонов на уроках
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Лыжнюк Алина Олеговна, Ишкова Екатерина Валерьевна
- Рубрика:
- Психологические аспекты современного образования
- Аннотаци:
- В статье исследуется влияние постоянного использования смартфонов на когнитивные процессы школьников в условиях тотальной цифровизации образования, проведен анализ современных эмпирических исследований, показан негативный эффект пассивного присутствия смартфона во время учебных занятий на показатели рабочей памяти, устойчивости внимания и скорости обработки информации. В работе рассматривается эффективность практики сбора мобильных телефонов перед уроками как простой и доступной меры повышения качества обучения. Эмпирически подтверждено, что политика «телефоны в ящик» способствует росту академической успеваемости, развитию метакогнитивных навыков и самостоятельности мышления у учащихся 8–9 классов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние социально-сетевого перфекционизма на психологическое благополучие и академическую мотивацию старшеклассников
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Погосян Анаида Араевна, Ишкова Екатерина Валерьевна
- Рубрика:
- Психологические аспекты современного образования
- Аннотаци:
- В статье анализируется влияние социально-сетевого перфекционизма на психологическое благополучие и учебную мотивацию старшеклассников 15–18 лет в период подготовки к ЕГЭ и профессионального самоопределения 2024–2025 гг. Обобщены данные 48 современных отечественных и зарубежных исследований и результаты онлайн-опроса более 700 учащихся 9–11 классов из разных регионов России. Выявлены основные цифровые триггеры перфекционизма, описаны его негативные последствия (эмоциональное выгорание, синдром самозванца, снижение внутренней мотивации, отказ от амбициозных целей). Предложена трехуровневая модель профилактики для школ, семей и самих подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Правовое сознание, правовая культура и правовое воспитание как необходимые аспекты современного образовательного процесса
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Ботоева Чынара Кычийевна
- Рубрика:
- Психологические аспекты современного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются актуальные проблемы, существующие в образовательном процессе при формирования правового сознания, правовой культуры и правового воспитания молодого поколения, в условиях все более новых вызовов, с которыми сталкивается современный Кыргызстан. Автор обращает внимание на существование проблемы защиты прав и свобод детей мигрантов, проводит анализ положительного опыта зарубежных государств, в борьбе с такими антисоциальными явлениями в школах, как буллинг и кибербуллинг и предлагает определенные шаги в решении данных проблем. Делается вывод о необходимости объединения усилий не только участников образовательного процесса, но и всех субъектов общественных отношений, в целях дальнейшего повышения эффективности правового воспитания молодежи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Детско-родительская группа как инструмент психологической помощи родителям и детям дошкольного возраста
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Дмитриева Наталья Александровна
- Рубрика:
- Психологические аспекты современного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная проблема современной педагогики – обучению и воспитанию детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзии. Авторы анализируют проблему через призму использования детско-родительской группы как инструмента психологической помощи семьям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья. Особое внимание уделено специфике проведения игровых занятий, направленных на профилактику и коррекцию взаимоотношений между детьми и родителями, улучшение навыков коммуникации и эмоционального контакта. Практическая значимость исследования состоит в представлении конкретных технологий и упражнений, применяемых в работе с детьми и их родителями, что делает статью полезным ресурсом для практических работников дошкольных образовательных учреждений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Этиология возникновения познавательного интереса у младших школьников: структура, проявления и педагогические условия формирования
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Голодняк Анастасия Сергеевна, Каретникова Екатерина Игоревна, Шер Марина Леонидовна
- Рубрика:
- Психологические аспекты современного образования
- Аннотаци:
- В статье раскрываются теоретические основы формирования познавательного интереса у детей младшего школьного возраста. Рассматриваются источники его возникновения, внутренняя структура и уровни развития в контексте возрастной психологии и педагогики. Особое внимание уделено особенностям проявления интереса у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в частности с нарушением интеллекта. На основе анализа трудов Г.И. Щукиной, Л.С. Выготского и других авторов обосновываются ключевые педагогические условия, способствующие становлению и укреплению познавательной мотивации в условиях инклюзивного образования. Подчеркивается, что познавательный интерес выступает не только как движущая сила учебной деятельности, но и как индикатор гармоничного личностного развития ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровизация образования в Китае: становление и трансформация
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Ли Ецзэ
- Рубрика:
- Международные практики и опыт в образовании
- Аннотаци:
- В статье представлен комплексный анализ эволюции цифровизации образования в Китае как ключевого фактора национального развития. Рассматриваются этапы становления цифровой образовательной экосистемы: от ранней компьютеризации до формирования стратегий «умного образования» и «образования, основанного на искусственном интеллекте». Цель работы – выявить системные закономерности и извлечь практические уроки цифровой трансформации образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психофизические предпосылки детей старшего дошкольного возраста к формированию навыков учебной деятельности
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Бойкова Марина Борисовна, Курдюков Борис Федорович, Сулейменова Людмила Николаевна
- Рубрика:
- Международные практики и опыт в образовании
- Аннотаци:
- В статье исследуется актуальная тема по исследованию психофизических предпосылок к формированию навыков учебной деятельности старших дошкольников. Рассматривая особенности детей шестилетнего возраста, можно отметить заметные изменения в формировании личности, у которой заметно выше начинает проявляться рефлексия, способности коррекции мотивов поведения, социальная значимость и чувство собственного «Я».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние глобальных кризисов на международное образовательное сотрудничество: анализ трендов и поиск новых моделей
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Шер Марина Леонидовна, Андрусова Надежда Вячеславовна
- Рубрика:
- Международные практики и опыт в образовании
- Аннотаци:
- В статье авторы проводят анализ происходящей трансформации международного образовательного сотрудничества под влиянием глобальных кризисов, геополитической напряженности и экономических изменений, описываются основные тренды, связанные с ускоренной цифровизацией образования, а также тенденции к поиску гибких моделей межгосударственного партнёрства. На основе этих тенденций авторы рассматривают новые способы сотрудничества, которые обеспечивают устойчивость и инклюзивность образования в условиях международной нестабильности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Рекомендации по интернационализации образовательного процесса в белорусских вузах, основанные на конструктивном опыте Китая
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Ван Мяо, Палиева Татьяна Владиславовна
- Рубрика:
- Международные практики и опыт в образовании
- Аннотаци:
- В статье обобщается опыт развития интернационализации высшего образования в Китае и предлагаются конкретные решения, которые белорусские университеты могут использовать в четырех аспектах: координация политики, развитие талантов, сотрудничество в области научных исследований и культурная среда.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические барьеры в поликультурном дошкольном образовании Северного Кавказа
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Масаева Зарема Вахаевна
- Рубрика:
- Международные практики и опыт в образовании
- Аннотаци:
- В статье представлен теоретический анализ современного состояния поликультурного дошкольного образования Северного Кавказа в контексте раскрытия существующих педагогических барьеров. Рассмотрены педагогические барьеры с точки зрения их проявления в дошкольных учреждениях Северного Кавказа, а также предложены методические рекомендации по их устранению для обеспечения полноценного поликультурного образовательного пространства в детских садах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Партнерство образовательных учреждений и общественных организаций в патриотическом воспитании молодёжи
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Зинченко Юлия Андреевна, Клюев Юрий Владимирович
- Рубрика:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Аннотаци:
- Автор отмечает, что в условиях современной геополитической обстановки, характеризующейся неустойчивостью, усилением информационного воздействия и изменением системы ценностей, вопрос воспитания патриотических чувств у молодого поколения приобретает особую значимость. Патриотизм, понимаемый как любовь к Отечеству, готовность защищать его и служить его интересам, выступает фундаментом стабильного и поступательного развития общества. В Республике Крым, регионе со сложной историей и уникальным культурным ландшафтом, формирование патриотизма у учащихся имеет свою специфику, обусловленную недавними историческими событиями и процессами интеграции в российское общество. Анализ этих особенностей и выявление современных тенденций в патриотическом воспитании крымских школьников является значимой задачей педагогической науки и практики, поскольку результаты такого анализа позволяют совершенствовать программы, технологии и управленческие решения в сфере воспитательной работы и содействуют укреплению гражданской идентичности и общественного единства в регионе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические основы формирования профессиональной идентичности студентов в системе высшего образования
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Басина Полина Александровна, Хентонен Анна Геннадьевна
- Рубрика:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы теоретических основ формирования у студентов вузов чувства причастности к своей будущей профессии. Профессиональная идентичность признается основополагающим фактором личностного развития будущих специалистов, влияющим на их дальнейшее трудоустройство и продуктивность. Анализируются факторы, определяющие выбор профессии студентами, включая вузовскую среду, общественные ожидания, личные установки и убеждения. Особое внимание уделяется развитию профессиональных компетенций, мотивации и карьерным целям студентов. Цель работы – определить ключевые принципы и механизмы формирования профессиональной идентичности для повышения качества образования и успешной адаптации выпускников в российской экономике и обществе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные образовательные технологии и тенденции развития экологического воспитания дошкольников
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Пархоменко Анастасия Павловна, Мохна Олеся Викторовна
- Рубрика:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современные образовательные технологии и ключевые тенденции, определяющие развитие экологического воспитания детей дошкольного возраста. Особое внимание уделяется формированию у дошкольников ценностного отношения к окружающей среде через интеграцию экологического компонента в разные виды детской деятельности. Выявляются актуальные проблемы реализации экологического воспитания и предлагаются пути их решения через персонализацию, взаимодействие с семьей и создание эколого-развивающей среды в дошкольных образовательных организациях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Чек-лист как инструмент мониторинга сформированности социальных норм детей старшего дошкольного возраста
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Азлецкая Елена Николаевна, Махина Любовь Лионидовна
- Рубрика:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Аннотаци:
- В статье представлено теоретическое обоснование и практическое описание разработанного чек-листа для мониторинга сформированности социальных норм у детей старшего дошкольного возраста. Актуальность исследования обусловлена ключевой ролью социальных норм в успешной социализации и адаптации детей к меняющемуся миру. Рассматривается структура социальных норм (поведенческие, коммуникативные, эмоционально-ценностные компоненты) и подходы к их формированию. Представленный чек-лист сочетает балльную, частотную и бинарную системы оценки, что обеспечивает высокую чувствительность и валидность инструмента. Обсуждаются методические указания по его применению, правила подсчета и интерпретации результатов, а также этические аспекты использования в образовательном процессе. Апробация чек-листа показала его эффективность для ранней идентификации зон риска и планирования коррекционно-развивающей работы, а также для коммуникации с родителями. Определены перспективы дальнейшего использования и валидации инструмента.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Непрерывная профессиональная подготовка педагога к работе в условиях информационной безопасности
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Фиалко Алла Ивановна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотаци:
- Автор статьи отмечает, что всеобъемлющая цифровизация всех областей экономики требует непрерывной профессиональной подготовки педагогов в области цифровой грамотности и безопасности. В работе подчеркивается, что формирование необходимых компетенций должно проходить в системе: вузовское образование – система повышения квалификации и переподготовки – самообразование. Педагогическая модель профессиональной подготовки педагога в области цифровой грамотности основана на комплексном подходе, создании цифровой среды с применением гибридного обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дефицит управленческих компетенций у руководителей образовательных учреждений: проблема и пути решения
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Аргентова Ираида Рудольфовна, Сажина Наталья Михайловна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотаци:
- В статье исследуется проблема дефицита управленческих компетенций у руководителей образовательных учреждений и предлагает пути ее решения. Автор отмечает, что многие руководители, пришедшие из преподавательской среды, не обладают необходимыми управленческими навыками, что приводит к неэффективному управлению и снижению конкурентоспособности образовательных программ. В работе рассматриваются причины этого дефицита, анализируются традиционные и новые методы развития компетенций, а также даются рекомендации по созданию эффективных программ подготовки руководителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о снижении качества школьной подготовки по математике в контексте изучения экономических дисциплин
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Левкина Наталия Николаевна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотаци:
- Автор отмечает тенденцию к снижению уровня и качества школьного математического образования, что оказывает весьма негативное влияние на эффективность последующего изучения экономических дисциплин в высших учебных заведениях. В статье рассмотрены типовые проблемы, возникающие у студентов в процессе изучения дисциплин, связанных с расчетами, из-за недостатков школьной математической подготовки. В процессе исследования были использованы методы наблюдения и описания, для систематизации результатов исследования – анализ, синтез, обобщение и индукция. Результаты исследования могут быть использованы для оптимизации образовательного процесса в части изучения экономических дисциплин.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Практическая подготовка будущих учителей информатики к оцениванию образовательных результатов обучающихся искусственным интеллектом
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Маврин Сергей Алексеевич, Добудько Александр Валерьянович, Бурцев Николай Павлович, Петрунин Дмитрий Андреевич
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема потенциала искусственного интеллекта в оценивании образовательных результатов школьников по информатике. В образовательную программу подготовки будущих учителей информатики предлагается включить в дисциплину «Современные модели и средства оценивания в обучении информатике», в которой будут рассматриваться практические задачи применения искусственного интеллекта для оценки.
- Тӗп сӑмахсем: