Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «стандарты»

  • Использование физминуток на интерактивной доске в работе с дошкольниками

    Конференци статья
    Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)
    Автор:
    Алтынбаева Рамиля Раухановна, Харач Светлана Викторовна, Щеголькова Екатерина Викторовна
    рубрика:
    Современные технологии в образовании и педагогике
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены основные подходы к современной тенденции использования интерактивной доски в работе с дошкольниками. Представлен опыт внедрения технологии интерактивной доски при организации занятий с детьми дошкольного возраста, а именно разработка и использование физминуток на интерактивной доске.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование социальных компетенций у студентов медицинских вузов на старших курсах

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Бучнева Наталья Викторовна, Кузьмин Олег Борисович, Ландарь Лариса Николаевна, Белянин Виталий Васильевич
    рубрика:
    Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
    Аннотаци:
    В работе отмечается, что в современном обществе назрела необходимость в формировании всесторонне развитой личности, которая будет способна в полной мере реализовать свой потенциал как знающего специалиста, способного адекватно отвечать за результаты и качество своей профессиональной деятельности. Авторы считают, что формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций призвано этому помочь.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности изменения профессиональной подготовки специалистов таможенного профиля

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Шипилова Евгения Павловна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    Статья посвящена рассмотрению реформы высшего образования в профессиональной подготовке специалистов таможенного профиля от «знаниевой парадигмы» до компетентностного подхода при стремительно изменяющемся развитии социокультурной среды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Методическое сопровождение процесса повышения профессиональной компетентности педагогов

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Румянцева Людмила Николаевна
    рубрика:
    Образование как социальный институт
    Аннотаци:
    В статье рассматривается понятие «методическое сопровождение» в условиях введения профессионального стандарта и необходимости решения задачи оказания адресной помощи педагогу по преодолению его профессиональных дефицитов, удовлетворения образовательных потребностей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Методология проектирования образовательных программ в соответствии со стандартами EUR-ACE

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Сенькина Татьяна Анатольевна, Каверина Ольга Юрьевна
    рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье представлена методология проектирования образовательных программ. Описаны этапы проектирования. Приведены способы оценивания достижения результатов обучения и целей образовательной программы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • К вопросу о модернизации образовательной программы специальности «Экономическая безопасность» в соответствии с требованиями профессиональных стандартов для атомной отрасли

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Посохина Светлана Алексеевна
    рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены отдельные аспекты подготовки специалистов в области экономической безопасности в соответствии с ФГОС-3+ и образовательным стандартом высшего образования, самостоятельно устанавливаемым НИЯУ МИФИ. Стандарт представляет собой совокупность требований, направленных на получение обучающимися широкого спектра знаний, позволяющих выпускникам не только выполнять плановую экономическую работу для оценки и поддержания состояния экономической безопасности любого предприятия, и, в частности, предприятий атомной отрасли, с учетом соответствующих профессиональных стандартов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Демонстрационный экзамен – критерий эффективности образования

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Панова Марина Валерьевна
    рубрика:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Аннотаци:
    В разных регионах Российской Федерации в качестве пилотных проектов проводятся демонстрационные экзамены по стандартам WorldSkills. Демонстрационный экзамен является действенным способом оценки качества и эффективности образования, проверяя сформированность компетенций обучающихся среднего профессионального образования. В статье рассмотрена возможность использования демонстрационного экзамена для оценки качества знаний, умений и навыков студентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Неформальное гражданское образование в контексте программы развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях и требований ФГОС

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Балабушевич Галина Константиновна
    рубрика:
    Дополнительное и неформальное образование
    Аннотаци:
    В статье представлены некоторые формы внеурочной работы со старшеклассниками МАОУ ОЦ «Горностай» в области гражданского образования, отвечающие основным направлениям воспитательной работы и социализации учащихся общеобразовательных учреждений, содержащимся в Программе развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях, изданной Министерством образования и науки РФ, а также соответствующие ФГОС.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Изменение роли учителя общеобразовательной школы в современных условиях

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Кузина Людмила Петровна
    рубрика:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены изменения, произошедшие в роли и миссии учителя общеобразовательной школы в связи с переходом на новые государственные образовательные стандарты (ФГОС). В работе также анализируется адаптация взаимодействия между учителем и учениками в новых условиях и формы эффективной работы с учащимися в форме активного сотрудничества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Национальная технологическая инициатива и тенденции развития профессионального образования в России

    Конференци статья
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Козлова Светлана Дмитриевна, Татьянкина Татьяна Владимировна
    рубрика:
    Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
    Аннотаци:
    В данной работе рассмотрены основные задачи национальной технологической инициативы и их отражение в новых федеральных государственных образовательных стандартах среднего профессионального образования. Авторами также описана новая система социального партнерства в интересах детей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности использования интерактивных методов обучения в практике высшей школы

    Конференци статья
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Дубровина Ольга Александровна, Солдатов Антон Александрович
    рубрика:
    Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
    Аннотаци:
    Взаимодействие обучающихся в процессе образовательной деятельности достигается посредством интерактивных методов обучения, выделяемых в рамках классификации методов обучения по активности участников образовательного процесса. Успешность использования интерактивных методов находится в прямой зависимости от постановки задач и правильности выбора технологии и метода обучения, нашедших свое отражение в представляемой статье.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ