Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «стандарты»

  • Основные элементы профессиональных стандартов учителя за рубежом

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Зайцева Анна Владимировна, Ломохова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотаци:
    В статье представлены понятия «квалификация», «компетентность» и «профессиональные стандарты» как ключевые элементы профессионализма учителя. Рассмотрены основные инструменты планирования успешного профессионального развития педагога, а также факторы повышения уровня требований к академической успеваемости обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль и место обучения программированию в формировании профессиональных компетенций бакалавров прикладной информатики в рамках принятых профессиональных стандартов

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Давыдова Оксана Владимировна, Мытникова Екатерина Анатольевна
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотаци:
    Рассматриваются вопросы актуализации федеральных государственных образовательных стандартов по направлению «Прикладная информатика» с учетом принятых профессиональных стандартов в области ИТ. Рассматривается роль и особенности организации подготовки в области программирования как этапа формирования профессиональных компетенций бакалавров прикладной информатики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы формирования современных профессионалов в отечественных вузах и пути их решения

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Киселев Александр Александрович
    Рубрика:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Аннотаци:
    На основе системного анализа и используя метод включенного наблюдения можно утверждать, что в настоящее время отечественное высшее образование переживает этап системного кризиса, когда выпускники вузов как профессионалы стали неинтересны работодателям. При этом отечественные вузы вынуждены реализовывать «условные» компетенции, которые не отражают профессионализм выпускника и вследствие этого не могут иметь четких критериев оценки их формирования. В результате этого постоянное «совершенствование» образовательных стандартов высшего образования, основанных на иностранных подходах к его организации, но реализуемых формально и без учета отечественного опыта организации высшего образования, не позволяет сделать российское высшее образование качественным, профессиональным образованием. А это ведет к тому, что государство и организации в лице невостребованных работодателями выпускников вузов по специализации, к которой они готовятся в вузах, теряют огромный потенциал для своего развития и развития национальной экономики. И эти проблемы нужно срочно решать на государственном уровне, чтобы не оказаться в ситуации, когда специалистов в различных отраслях экономики отечественным организациям придется приглашать из-за рубежа. В статье приводятся пути решения обозначенных проблем.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Международные стандарты принципов правового статуса граждан и их значение для российского права

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Аматыч Эвелина Рустемовна, Юн Лариса Владимировна
    Рубрика:
    Конституционное и муниципальное право
    Аннотаци:
    В статье проанализированы международные стандарты принципов правового статуса граждан и их значение для российского права. Утверждается, что любое государство, которое вступает в какое-либо международное объединение или международный институт, берут на себя обязательство уважать его правовые принципы даже такие, как, казалось бы, уступить часть своего суверенитета в пользу взятых на себя международных обязательств.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Модернизации системы технического и профессионального образования – основа развития экономики региона

    Конференци статья
    Кооперация и предпринимательство: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Соловьяненко Олеся Игоревна, Сергеева Елена Александровна
    Рубрика:
    Кооперативное движение: международный опыт, правовое сопровождение, экспортно-импортные операции
    Аннотаци:
    В статье исследованы эффективные аспекты модернизации системы технического и профессионального образования Казахстана, которые в свою очередь отражают образовательные реформы страны, продвижение образования к европейским стандартам, а также связь реформ в образовании с экономическим развитие и стабильностью Республики Казахстан.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональные образовательные стандарты третьего поколения 3++ как инструмент совершенствования компетентностного подхода обучения

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Зверева Елена Валерьевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены особенности перехода к федеральным государственным образовательным стандартам третьего поколения ФГОС ВО 3++, которые отразятся на совершенствовании профессиональных образовательных программ подготовки бакалавров экономического профиля, компетентностного подхода в образовательном процессе, повышении качества подготовки выпускников к дальнейшей профессиональной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о ключевых элементах профессионализма учителя

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Автор:
    Зайцева Анна Владимировна, Ломохова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    В статье представлены понятия «квалификация, компетентность и профессиональные стандарты» как ключевые элементы профессионализма учителя. Представлены основные инструменты планирования успешного профессионального развития педагога, а также факторы повышения уровня требований к академической успеваемости обучающихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогический аспект рассмотрения компетенций в ФГОС общего образования

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Абрамова Людмила Алексеевна, Верещак Светлана Борисовна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются требования ФГОС к результатам освоения основной образовательной программы общего образования с акцентом на ФГОС начального образования в контексте концепции развивающего обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования: трансформация понятий и идей

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Селеменева Татьяна Александровна
    Рубрика:
    История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме модернизации высшего образования в условиях реализации компетентностного подхода. Проведен анализ основных аспектов, связанных с разработкой федеральных государственных образовательных стандартов. Приведены примеры трансформации понятий и идей в процессе разработки и совершенствования ФГОС ВО. Выделены содержательные особенности государственных стандартов нового поколения, которые способствуют повышению эффективности компетентностно-ориентированного обучения в вузе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование устойчивой «обратной связи» при занятиях физической культурой в вузе в современных условиях

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Нитяговский Сергей Анатольевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье предпринята попытка осмысления новых условий преподавания предмета «Физическая культура и спорт» в вузе. Показано, что сокращение практических занятий по предмету может привести либо к активизации индивидуальных усилий по развитию собственного физического статуса, либо к полному отторжению и упрощению восприятия физического развития. Физическое здоровье индивида в современных условиях становится особым феноменом в структуре личности и требует к себе особого отношения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности современной профессии менеджера и ее перспективы

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Ерёмкина Татьяна Викторовна, Егорова Галина Александровна
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотаци:
    В статье раскрывается понятие «менеджер», рассматриваются профессиональные стандарты профессии, описывается портрет современного российского руководителя, перечисляются принципы деятельности, характеризуются профессии будущего данной отрасли, приводятся надпрофессиональные навыки и умения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Обеспечение условий для изучения и использования языков народов Российской Федерации

    Конференци статья
    Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур
    Автор:
    Исаев Юрий Николаевич
    Рубрика:
    Ресурсное обеспечение сохранения и развития родного языка
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальным вопросам преподавания родных языков. По мнению автора, сохранению и дальнейшему развитию родных языков народов России должна способствовать четкая нормативная правовая база, формируемая как на федеральном, так и региональном уровнях. В статье приведены предложения по внесению изменений в Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Современные проблемы с российским высшим образованием и в российском высшем образовании и пути их решения

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Киселев Александр Александрович
    Рубрика:
    Глава 1. Теоретические аспекты образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблемная ситуация, сложившаяся к настоящему времени в отечественном высшем образовании, когда реализация федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (ФГОС ВО) по системе «бакалавриат – магистратура» не обеспечивает нужного качества подготовки студентов как профессионалов, востребованных отечественными работодателями. Вследствие этого государство теряет огромный потенциал для развития своей экономики в виде не трудоустроенных по специальности выпускников отечественных вузов. Сегодня необходим научный подход к решению существующих проблем в отечественном высшем образовании с позиции интересов государства и отечественной экономики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Некоторые проблемы российской практики финансового учета нематериальных активов

    Конференци статья
    Право, экономика и управление
    Автор:
    Ярцева Надежда Михайловна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотаци:
    Автор подчёркивает, что в настоящее время имеются существенные различия в понимании сущности, классификации и условиях принятия к учету объектов нематериальных активов в российских стандартах учета и международных стандартах финансовой отчетности. Отмечается, что в отчетности российских компаний остается непризнанным целый класс нематериальных активов (стоимость лицензий, франшиз, импортных и иных квот), способных приносить очевидные экономические выгоды. Автор приходит к выводу о том, что необходимо сделать менее жестким требование наличия исключительных прав на нематериальный актив и документальных прав на него. Кроме того, требуется пересмотреть механизм капитализации затрат на НИОКР в российском финансовом учете.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Актуальные проблемы содержания и реализации рабочих программ учебной дисциплины «Физическая подготовка» в военно-образовательных организациях высшего образования на примере Московского высшего общевойскового командного училища

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология
    Автор:
    Белов Александр Геннадьевич, Белова Ирина Юрьевна, Литинская Елена Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье авторы рассматривают роль физической культуры и спорта в современном обществе, основные пути реализации государственной политики в сфере физической культуры и спорта, проводят анализ проблем возникающих в ходе реализации рабочих программ по дисциплине «Физическая подготовка» в военном вузе. Особое внимание уделяется выявлению проблем при подготовке военных специалистов, а также поиску основных путей решения выявленных проблем.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • «Потеря» опыта и традиций российского высшего образования как проблема в повышении его качества

    Конференци статья
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Киселев Александр Александрович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье поднята тема качества российского образования. В настоящее время много говорится о необходимости повышения качества отечественного высшего образования. Мы рассматривали в наших публикациях ряд проблем, связанных с этим. Однако главное здесь не проблемы в образовании, а проблемы с образованием. И главная проблема связана с отказом от прошлого советского опыта в этой сфере и потерей его национальных особенностей, связанными с переходом обучения в российских вузах по иностранным лекалам «бакалавриат – магистратура». Проведенные исследования данных проблем, в том числе методом включенного наблюдения, позволяют утверждать, что педагогический состав вузов понимает данную проблему, но вынужден много работать над учебными планами и программами, подстраиваясь под постоянное «совершенствование» Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. Однако сегодня не хватает именно учета культурных особенностей в организации высшего образования и имеющегося советского опыта, когда образование в советских вузах признавалось во всем мире как наиболее передовое. И сегодня многие страны используют в организации высшего образования опыт советской высшей школы, от которого мы пытаемся уйти. При этом много для обеспечения нужного качества вузовского образования давала школа. Сегодня российское школьное образование тоже испытывает много проблем, в том числе перестает быть базой для качественного высшего образования, так как школьники поступают в вуз по результатам единого государственного экзамена (ЕГЭ), который не позволяет оценить готовность молодых людей к обучению в вузах. Отказ от системы «школа – вуз» серьезно влияет на качество вузовского образования, особенно в такой многонациональной стране, как Россия. Но сегодня уже четко видно, что необходимо срочно решать проблему качества высшего образования с учетом традиций и имеющегося опыта российского и советского опыта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Мотивация персонала на саморазвитие, как способ развития системы профессиональных квалификаций на железнодорожном транспорте в Российской Федерации

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Сигова Валерия Леонидовна, Стеблянский Николай Васильевич
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотаци:
    В статье приведены результаты исследования о готовности работников повышать свою профессиональную квалификацию, доказывающие, что материальная мотивация остается предпочтением работников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Дистанционное обучение в современной школе: проблемы и перспективы

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество
    Автор:
    Попова Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотаци:
    В статье рассматривается личный опыт практикующего педагога в реализации дистанционного обучения в общеобразовательной школе. Автор анализирует последнюю четверть 2019/2020 учебного года в новом, с технической точки зрения, формате. Выделяются основные трудности, которые возникали у педагогов и учащихся в моменты дистанционного обучения, рассматриваются также положительные стороны данного процесса. На основе этого делаются выводы о перспективах дистанционного обучения в современной российской школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Рынок труда: проблемы качества оценочных средств при проведении независимой оценки квалификации в сфере атомной энергии

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: от теории к практике
    Автор:
    Жусупова Гульмира Муратовна, Силенко Аркадий Николаевич
    Рубрика:
    Трудовое и предпринимательское право
    Аннотаци:
    Статья посвящена проблеме качества оценочных средств при проведении независимой оценки квалификации. Независимая оценка квалификации рассматривается как ключевой фактор формирования кадрового потенциала страны. Повышение квалификации работников предприятия обосновывается на основе нормативно-правовых документов, регулирующих данный процесс. В статье представлены проблемы и пути решения качества независимой оценки квалификации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Оценка успеваемости студентов как отражение уровня их академических достижений (зарубежный опыт)

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Зайцева Анна Владимировна, Ломохова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье определены критерии оценивания успеваемости студентов высших учебных заведений. Выявлена ключевая роль системы оценки академических достижений обучающихся. Представлена цель высшего образования как выполнение социально-экономического заказа государства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Содержание и тематическое планирование дисциплины «Деловой иностранный язык»

    Пухăри статья
    Педагогика и образование: от теории к практике
    Автор:
    Дмитриева Наталия Константиновна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    В статье рассматривается модульно-тематическое планирование рабочей программы дисциплины «Деловой иностранный язык» по направлению подготовки магистратуры «Лесное дело», обновленное содержание которой обусловлено введением новых образовательных стандартов, отраженных в ФГОС 3 ++, и возможностями, предоставляемыми современными педагогическими и информационными технологиями. Автором выявлены методологические принципы проектирования содержания рабочей программы, этапы реализации тематических модулей программы и педагогические технологи, направленные на достижение запланированных образовательных результатов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Международные стандарты аудита: современная классификация по структуре и содержанию

    Пухăри статья
    Экономика и управление: современные тенденции № 6
    Автор:
    Гайденко Владимир Викторович, Белозерова Татьяна Геннадиевна
    Рубрика:
    Бухгалтерский учет, анализ, аудит, статистика
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены вопросы, связанные с введением в действие на территории РФ международных стандартов аудита, и рассмотрена их классификация по структуре и содержанию.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Система «бакалавриат – магистратура» в российском высшем образовании не способна заменить специалитет

    Конференци статья
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Автор:
    Киселев Александр Александрович
    Рубрика:
    Университетология и развитие высшей школы в РФ
    Аннотаци:
    К настоящему времени в отечественном высшем образовании сложилась проблемная ситуация, когда реализация федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (ФГОС ВО) по системе «бакалавриат – магистратура» не обеспечивает нужного качества подготовки студентов как профессионалов. Сегодня необходим научный подход к решению существующих проблем в отечественном высшем образовании с позиции интересов государства и отечественной экономики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование субъектной позиции в образовании по физической культуре в вузе на современном этапе

    Конференци статья
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Автор:
    Довгаль Александр Васильевич
    Рубрика:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Аннотаци:
    В статье обобщается первый опыт преподавания дисциплины «Физическая культура и спорт» в части ее теоретического раздела. Показано, что большой эвристический потенциал дисциплины требует своей дальнейшей разработки и обоснования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы стандартизации деятельности образовательной организации по профилактике девиантного поведения обучающихся: подходы, инструменты

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Образование: теория, методология, практика
    Автор:
    Белоусова Светлана Анатольевна
    Рубрика:
    Глава 5. Современные подходы к профилактической работе в школе и коррекции агрессивного поведения в спорте
    Аннотаци:
    Показаны существующие в реализуемой образовательными учреждениями профилактике девиантного поведения обучающихся трудности, требующие установления норм, регламентов деятельности, которые позволят повысить ее эффективность за счет интегративной, регулятивно-коммуникативной и стабилизирующей функций стандартов. Обсуждаются эффективные для данного объекта методы и содержание стандартизации. Необходимым и достаточным для повышения эффективности профилактики девиантного поведения обучающихся назван следующий состав мини-стандартов: глоссарий; идентификаторы неблагополучий/рисков (по их видам) у обучающегося/группы; дефицитарные компетенции по видам неблагополучий/рисков и способы их определения; задачные (по формируемым дефицитарным компетенциям) образовательные подпрограммы с указанием их ресурсного (по всем видам ресурсов) обеспечения; алгоритм установления профиля/направления профилактической работы с выделенным субъектом (единичным, сложным социальным), назначения модулей; алгоритм разработки обобщенной программы профилактической работы школы на учебный год; администрирование профилактической программы школы; алгоритм и протоколы обмена данными в ходе и по завершении реализации образовательных подпрограмм; алгоритм формирования информационной системы, поддерживающей образовательный процесс в соответствии с любой подпрограммой профилактики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти