Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «иск»
-
Искусственный интеллект и мировоззренческий суверенитет личности в социокультурном пространстве смешанной объективно-виртуальной реальности
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Еремкин Никита Вячеславович
- рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос, как искусственный интеллект влияет на формирование мировоззрения человека и его способность сохранять независимость мышления в условиях смешения объективной и виртуальной реальностей. Этот феномен становится особенно актуальным в контексте современного общества, где границы между физическим миром и цифровыми пространствами становятся всё более размытыми. Влияние искусственного интеллекта охватывает практически все сферы человеческой деятельности – от экономики до культуры, образования и даже личной жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние науки на искусство в современном мире: нейросеть
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Басова Евгения Александровна, Воловиченко Софья Павловна
- рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос взаимодействия науки и искусства, дается исторический экскурс. Описывается нейросеть как новое веяние искусства, позволяющее вывести искусство на другой уровень художника в профессиональной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние системы дополнительного образования на развитие творческого самовыражения младших школьников средствами искусства
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Бубела Елена Андреевна, Яшуткин Вячеслав Анатольевич
- рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние системы дополнительного образования на развитие творческого самовыражения младших школьников средствами искусства. Анализируются основные подходы и методы, используемые в педагогической практике для стимулирования творческого развития детей. Особое внимание уделяется роли искусства в формировании творческой личности ребёнка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Фортепианный исполнительский стиль: к вопросу аутентичности
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Чжан Бокай
- рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье представлен ретроспективный анализ понятия «исполнительский стиль», рассмотрены особенности исполнительского стиля для клавирной музыки, обоснованы особенности исполнительского стиля в XIX века с появлением фортепиано. В работе проанализированы взгляды китайских исследователей на проблемы исполнительского стиля в области фортепианного искусства: Ли Сяонуо, Чжан Яньли, Цзоу Яня, Доу Иньци. Исполнительский стиль как научная категория не рассматривалась в педагогике музыкального образования, а чаще всего он представлен как индивидуальная манера исполнения, авторская интерпретации и особенности исполнения пианистических приемов. Обосновывается аутентичность в интерпретации музыкальных произведений разных стилей в исторической картине мире.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сказка как жанр фольклора
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Янарсаева Хадижат Исаевна
- рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается фольклор как основа традиций и культуры народов. Сказочный жанр как отряжения основы фольклора, и литературного жанра, передаваемого народами из поколений в поколение, отражая всю бытность народа как историю, культуры и традиции. Раскрывается понятие «фольклор» как понятие народное искусство отражающая жизнь народа, воплощающая народное понимание мира, их вкусов, удовольствий, социальных, исторических, политических, философских и художественно-эстетических взглядов на мир. Фольклор всегда считался источником творчества как вид народного художественного и поэтического творчества, т. е. музыки, танца, театра, изобразительного и прикладного искусство, а также верования и традиции. В работе проведено практическое исследование среди обучающихся на предмет осведомленности и знание народных сказок. Исследование проводилось с помощью устного опроса и анкетирования. В анкете перечислены названия народных сказок, дети отвечают на вопрос знания данных сказок. Согласно данным результатов анкетирования разработан учебно-познавательный проект «Сказка – это народная мудрость», где участники проекта проводят мероприятия по просвещению детей в области народных сказок раскрывая мораль и народную мудрость.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основные методы преподавания изобразительного искусства в школе
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Тринадцатко Ольга Алексеевна, Лисицкая Мария Сергеевна
- рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье проводится анализ основных методов преподавания изобразительного искусства в современных образовательных школах. Авторы приходят к выводу, что изобразительное искусство играет важную роль в общеобразовательной школе, способствуя всестороннему развитию личности ученика.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровые технологии в образовании
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Балабанова Елизавета Андреевна, Фомичева Татьяна Леонидовна
- рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние цифровых технологий на современную образовательную среду, анализируя их потенциал для трансформации процесса обучения. В работе исследуются ключевые преимущества использования цифровых инструментов, такие как персонализация обучения, расширение доступа к информации и развитие цифровых компетенций. Особое внимание уделяется перспективам интеграции новейших технологий, включая виртуальную и дополненную реальность, искусственный интеллект и облачные решения, в образовательный процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование взаимосвязи эмоционального интеллекта, учебной мотивации и риска школьной неуспешности
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Бирюков Сергей Иванович, Токарев Антон Романович
- рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены теоретические основания трех ключевых понятий, выведена теория о прямой взаимосвязи эмоционального интеллекта, учебной мотивации и риска школьной неспешности. По итогам анализа теоретических данных предложен комплекс экспериментального исследования данных параметров и анализа их взаимосвязи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия развития творческого самовыражения детей младшего школьного возраста в системе дополнительного образования
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Бубела Елена Андреевна, Шумакова Александра Викторовна
- рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье раскрываются педагогические условия развития творческого самовыражения детей младшего школьного возраста. Представлен анализ факторов, таких как формирование рефлексии, развитие сознания личности, взаимодействие с разными видами искусств и создание культурно-эстетической среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обучение поисковому чтению естественнонаучных текстов на уроках английского языка в контексте развития читательской грамотности
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Бурцева Анастасия Владимировна, Полунина Людмила Николаевна
- рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается интеграция естественнонаучных текстов для чтения в обучение английскому языку в средних классах основной общеобразовательной школы. В фокусе исследования находится поисковое чтение, тесно связанное с развитием читательской грамотности и ориентированное как на совершенствование навыков чтения, так и на общее когнитивное развитие учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метафора как инструмент художественной выразительности англоязычного песенного дискурса (на примере творчества рок-группы Pink Floyd)
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Амирова Оксана Георгиевна, Шандер Айгуль Радиковна
- рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается использование песенного материала как эффективного инструмента в процессе формирования языковой и социокультурной компетенции учащихся средних общеобразовательных организаций. Анализируются семантические особенности метафор в лирике рок-группы «Pink Floyd», которые передают сложные идеи о жизни, смерти, социальных проблемах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ кислородотранспортной функции гемодинамики учащейся молодежи с различным типом физической нагрузки
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Эткерова Елена Георгиевна, Винокур Татьяна Юрьевна, Капитова Ирина Николаевна, Андреева Татьяна Зиноновна
- рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Анализ вариабельности кардиореспираторной системы является информативным показателем оценки качества функционирования сердечно-сосудистой системы, позволяет стратифицировать индивидуальные значения сатурации (SpO2) кислорода в артериальной крови, возникающий под воздействием нарушения окислительных процессов при оздоровительной физической нагрузке (ОФН).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Декоративно-прикладное искусство как средство формирования полиэтнической культуры студентов
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Файзрахманова Айгуль Линаровна
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования полиэтнической культуры студентов. Отмечается, что декоративно-прикладное искусство обладает большим потенциалом в решении обозначенной проблемы. В работе представлена структура полиэтнической культуры, включающая когнитивную, психологическую, волевую, функциональную и творческую составляющие.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Кибербезопасность в цифровом образовании: защита данных студентов и преподавателей
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Иглинская Инна Геннадьевна, Петракова Анастасия Владимировна
- рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В условиях стремительного перехода к цифровым форматам обучения кибербезопасность становится одной из ключевых задач образовательных учреждений. В статье рассматриваются основные угрозы, с которыми сталкиваются участники образовательного процесса, включая утечки личной информации, кибератаки и мошенничество. Особое внимание уделяется методам защиты данных, таким как шифрование, многофакторная аутентификация и обучение пользователей основам кибербезопасности. Обсуждаются законодательные аспекты и стандарты, регулирующие защиту персональных данных в образовательной среде. В заключении работа подчеркивает важность создания культуры кибербезопасности в образовательных учреждениях, что способствует не только защите информации, но и повышению доверия со стороны студентов и преподавателей к цифровым образовательным платформам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование лексических и грамматических трансформаций при переводе стилистических средств выразительности в политическом дискурсе с русского языка на английский язык
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Амирова Оксана Георгиевна, Латыпова Нелли Рустамовна
- рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Эффективность политического текста во многом зависит от умелого использования стилистических средств, позволяющих оказывать воздействие на аудиторию. Это обстоятельство создает значительные трудности при переводе политического дискурса с русского на английский, поскольку стилистические особенности оригинала зачастую не имеют прямых аналогов в языке перевода. В связи с этим цель исследования заключалась в выявлении наиболее типичных трансформационных моделей, позволяющих сохранить образность русскоязычного политического дискурса при переводе на английский язык.
- Тӗп сӑмахсем:
-
«Ученые записки Казанского университета. Серия гуманитарные науки»: научный журнал в условиях классической и постнеклассической науки
Конференци статья
Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Автор:
- Мягков Герман Пантелеймонович
- рубрика:
- Университетология: прошлое, настоящее, будущее
- Аннотаци:
- В статье на материалах истории «Ученых записок Казанского университета», одного из старейших университетских журналов России, показывается, что в его деятельности реализовывались задачи, соответствовавшие времени, этапам развития университета, общества и государства. Журнал обеспечивал легитимацию знания, становясь центром научной жизни университета, шире – центром научной коммуникации. Делается вывод о формировании новой модели журнала цифровой эпохи, призванной обеспечить формирование современного коммуникативного поля науки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Военное искусство и вооружение кыргызов в XVIII–XIX вв.
Конференци статья
Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Автор:
- Сапаралиев Доолотбек Бекишович
- рубрика:
- Актуальные проблемы исторической науки
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу развития военного искусства кыргызского народа на протяжении XVIII–XIX вв. На основе изучения и анализа разноплановых исторических источников внимание уделено защитному и холодному видам оружия, показаны особенности формирования кыргызского войска.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Технологии медиабезопасности: методы противодействия фейк-контенту в цифровых медиа
Кĕнеке сыпăкĕ
Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг- Автор:
- Миронова Наталия Геннадьевна
- рубрика:
- Глава 14
- Аннотаци:
- Цифровые технологии позволяют автоматизировать процессы дезинформации и информационного противоборства, запускать фейки оперативно и масштабно, организовывать информационные интервенции для переключения внимания населения с одной информационной повестки на другую, для проведения информационных и психологических операций, оказывать определенное воздействие на сознание и поведение целевых групп. Фейки циркулируют не только в поп-медиа и каналах пропаганды, но и проникают в публицистику, в образовательный контент, в научный дискурс, причем, не только как предмет научных исследований, но и как результат фальсификации; сформировался феномен фейковой журналистики и публицистики, пренебрегающей высокими стандартами и принципами профессии. В плотном потоке быстро обновляющейся информации затруднено внимательное восприятие, осложнено различение правды и фальсификации, получение достоверной информации о событиях; общество испытывает беспрецедентное давление дезинформации со стороны цифровых медиа, подрывающей доверие к социальным институтам и каналам социальной коммуникации. Эти обстоятельства актуализируют проблематику совершенствования методологии и инструментов верификации информации и распознавания фейк-контента в сетевых медиа. Цель исследования заключается в анализе признаков фейковости медийного контента и совершенствовании методов противодействия дезинформации в медиапространстве. Результаты: исследованы цели и мотивы создателей и распространителей фейков, признаки и технологии фальсификации цифрового контента, выполнен анализ подходов к борьбе с фейками и фальсификацией информации в сетевых медиа, оценка эффективности различных технологий выявления фейк-контента и противодействия его влиянию. Изложена концепция комплексной системы противодействия фейкам в цифровом пространстве. Один из выводов исследования заключается в том, что противодействие влиянию фейк-контента сетевых медиа не сводится лишь к техническим и регуляторным решениям, поскольку механизмы этого влияния социально-психологические; когнитивные науки способны дать методологию эффективного противостояния обману и манипуляции. Исследование адресовано специалистам по медиабезопасности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование ресурсов музеев в образовательно-воспитательном процессе и просветительских целях
Конференци статья
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Алексеева Маргарита Васильевна, Биттеева Анастасия Александровна
- рубрика:
- Современное образование и образовательный процесс
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению роли школьного музея в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения. Показан опыт использования интерактивных форм в экскурсионной работе, а также сотрудничества с родителями. Делается вывод: использование ресурсов музеев и работа школьного музея позволяют сформировать единое образовательное пространство, способствуют расширению кругозора, развитию познавательных интересов и способностей обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Тенденции и перспективы использования искусственного интеллекта в образовательной сфере
Конференци статья
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Еремин Алексей Андреевич, Седых Юлия Игоревна
- рубрика:
- Современное образование и образовательный процесс
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современные тенденции и перспективы использования искусственного интеллекта в образовательной сфере. Анализируются основные направления применения ИИ-технологий в обучении и преподавании, освещаются положительные и отрицательные факторы их внедрения, а также прогнозирует дальнейшее развитие и влияние ИИ на будущие образовательные процессы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровые пути развития современных музеев
Конференци статья
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Полякова Офелия Робертовна
- рубрика:
- Современное образование и образовательный процесс
- Аннотаци:
- В наше время глобальных стремительных изменений социального и технологического характера музеи продолжают играть важнейшую роль в сохранении и передаче богатейшего исторического и культурного наследия. Многие из музеев стараются идти в ногу со временем, предлагая своим гостям различные решения с применением новых технологий. В статье рассматриваются пути дальнейшего следования музеев по пути поиска новых возможностей взаимодействия с посетителем в современных условиях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Создание сюжетных линий при разработке олимпиадных заданий по информатике с помощью технологий искусственного интеллекта
Конференци статья
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Гостева Ирина Николаевна, Бражникова Светлана Сергеевна
- рубрика:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются различные методы и алгоритмы, применяемые в области искусственного интеллекта (ИИ) и используемые в различных творческих проектах. Уточнены подходы к созданию учителем оригинальных сюжетных линий олимпиадных заданий по информатике и показаны этапы применения ИИ, как для создания новых сюжетных линий, так и для улучшения уже созданных креативных сюжетных текстов олимпиадных задач по информатике. Подчеркивается потенциал такого метода разработки олимпиадных заданий и определены требования к промту, который используется учителем-разработчиком. Определяются плюсы и минусы применения ИИ в данной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние английской мифологии на современное общество
Конференци статья
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Гаврилова Людмила Валентиновна
- рубрика:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье изучены общекультурные тенденции и ценностные установки современного общества, формируемые на основе английской мифологии. Показано, как персонажи, сюжеты и символы обогащают культурное наследие. Делается вывод о том, что такие исследования позволяют лучше понять механизмы культурной трансмиссии и влияния мифологических традиций на формирование культурного ландшафта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование ChatGP в образовании
Конференци статья
Образование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Иванов Александр Андреевич
- рубрика:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы использования искусственного интеллекта в образовании. Показаны возможности применения ChatGPT для повышения эффективности образовательного процесса, а также его преимущества и риски.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Просвещение родителей по проблеме развития межличностных отношений у подростков группы риска посредством вовлечения в волонтерскую деятельность
Конференци тезисĕ
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Леонова Анастасия Игоревна, Декина Елена Викторовна
- рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- Рассматриваются вопросы позитивной профилактики девиантного поведения у подростков средствами включения в волонтерскую деятельность. Описываются актуальные направления волонтерской деятельности, взаимодействие семьи и школы в профилактике девиантного поведения у учащихся.
- Тӗп сӑмахсем: