Список публикаций по ключевому слову: «знание»
-
Принцип взаимного признания стандартов транспортного контроля в международном праве
Конференци статья
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Тришин Олег Андреевич, Землин Александр Игоревич
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье исследуется принцип взаимного признания стандартов транспортного контроля как фундаментальной основы международного транспортного права. Актуальность обусловлена необходимостью обеспечения беспрепятственного перемещения транспортных средств и грузов через государственные границы в условиях глобализации. Цель – анализ правовой природы принципа, механизмов его реализации в различных видах транспорта и особенностей имплементации в российское законодательство. Раскрывается теоретико-правовая сущность принципа, его соотношение с принципами национального режима и режима наибольшего благоприятствования. Анализируется реализация принципа в автомобильном, воздушном, морском и железнодорожном транспорте через международные конвенции и соглашения. Рассматриваются проблемы имплементации в российское законодательство и перспективы развития в условиях переориентации логистических маршрутов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональная правовая культура юриста как фактор, влияющий на формирования правосознания российского гражданина
Конференци статья
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Бондаренко Светлана Викторовна, Землин Александр Игоревич
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- Правовая культура охватывает как внутренние механизмы восприятия права (правосознание), так и реальные поведенческие практики, является фундаментом гражданского общества и правового государства. Правосознание является психологической основой правовой культуры, через которую индивид оценивает справедливость и обязательность норм. Высокий уровень правосознания необходим для развития гражданского общества и правового государства. В отличие от формализма европейского подхода, российское правосознание базируется на категориях справедливости, совести, доброты и искренности. Выявлено, что для российского гражданина определяющей правосознания является категория справедливости, основанная на традиционных нравственных ценностях. Особое значение придается профессиональной правовой культуре юристов, которая должна интегрировать теоретические знания с морально-этическими нормами, эмпатией и критическим мышлением. Эффективность деятельности правоохранительных органов и судов, а также соблюдение профессиональной этики напрямую влияют на уровень доверия граждан к праву и преодоление правового нигилизма. В качестве мер по совершенствованию профессиональной культуры юристов предлагается не только непрерывное обучение и переподготовка, но и внедрение системного психологического сопровождения, расширения программы обязательной диспансеризации на адвокатов, нотариусов и частнопрактикующих юристов с включением оценки когнитивных способностей для предотвращения профессиональной деформации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы развития человечества в условиях глобализации – гуманизация и социализация научного знания
Конференци статья
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Рахматов Александр Ахмедович
- Рубрика:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Аннотаци:
- В статье анализируются социальные вызовы глобализации в России, отмечаются потенциальные возможности. Обоснована необходимость социальной модернизации и возрастания ответственности властных структур. Преобразование базовых институтов (власть, собственность, права человека) и изменение социально-классовой структуры рассматриваются как ключевые результаты трансформации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Демонстрационные опыты по астрономии
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Бирзуль Алексей Николаевич, Дубов Андрей Павлович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье освещен опыт работы факультета высшего образования БАмИЖТ по проведению простых и доступных демонстрационных опытов по астрономии. Отмечено, что учебные демонстрации являются интересной формой проектной деятельности в школе и техникуме. В дополнение к опытам предложены разноуровневые вопросы для закрепления полученной из экспериментов новой информации. Материалы статьи рассчитаны на творческое использование школьниками и учителями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимосвязь психического развития личности и её основной деятельности
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Савилова Екатерина Александровна, Елисеев Владимир Константинович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению взаимосвязи развития психики человека с его деятельностью. Рассмотрены основные положения культурно – исторического и деятельностного подхода на развитие психики через активную деятельность личности в социуме и по отношению к вещам внешнего мира. Обращается особое внимание к категории ведущей деятельности, ее функции в различные возрастные периоды; рассматриваются вопросы о том, как деятельность воздействует на формирование познавательных процессов, мотивации, эмоционально волевых состояний и личности человека. Изучены работы Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева, С.Л. Рубинштейн, Д.Б. Эльконин, П.Я. Гальперин, зарубежных исследователей. Показано, что развитие идет не во время деятельности – оно идет параллельно с деятельностью – изменяется структура личности (мотивы, ценности).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Суверенность самосознания в цифровую эпоху: социологический анализ трансформационных практик
Конференци статья
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- На основе классических и современных социологических теорий анализируется суверенность самосознания как способность индивида к рефлексивной автономии в условиях цифровизации. Рассматривается влияние алгоритмических платформ на трансформацию идентичности и интериоризацию норм. Вводится понятие «цифровой конгруэнтности» – критерия аутентичности онлайн-присутствия. Эмпирические данные (трансформационные игры проекта MIRSVETA, 2020–2025, n = 184) подтверждают эффективность игровых практик как инструмента развития рефлексивной автономии. Описывается портрет суверенной личности и её отличие от иных уровней самосознания. Обосновывается необходимость включения практик развития самосознания в социальную политику и образование.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфика реализации понятия «экологический дискурс»
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Криворучко Ирина Сергеевна, Заричнюк Владислав Андреевич
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности реализации понятия «экологический дискурс» как важного инструмента формирования экологического сознания и культуры современного общества. Анализируются основные подходы к пониманию экологического дискурса, его сущностные характеристики, функции и сферы функционирования. Особое внимание уделяется специфическим чертам экологического дискурса, среди которых междисциплинарный характер, эмоционально-оценочная направленность, использование образных средств и воздействующий потенциал. Исследуются языковые и коммуникативные средства реализации экологического дискурса в научной, образовательной и медийной среде. Отмечается значительная роль экологического дискурса в формировании экологических ценностей, ответственного отношения к окружающей среде и развитии экологической культуры личности. Делается вывод о возрастающем значении экологической коммуникации в условиях современных глобальных экологических вызовов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Самосознание как предмет интеграции гуманитарных и социальных наук: социально-психологический и антропологический подходы
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статья посвящена междисциплинарной интеграции социологического, антропологического и социально-психологического подходов к изучению самосознания. На основе анализа ключевых концепций выявляются теоретические лакуны между дисциплинами. Рассматривается вопрос о возможности позиционирования социального антрополога как специалиста по развитию самосознания. Обосновывается тезис, что подлинное развитие самосознания невозможно без учёта как социальной обусловленности личности, так и её экзистенциальной свободы. Предлагается концептуальная рамка интеграции, основанная на различении структурного, процессуального и экзистенциального уровней анализа.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Филологическое образование в системе современного гуманитарного знания: миссия, компетенции и векторы развития в цифровую эпоху
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Башлыкова Любовь Алексеевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль филологии как фундаментальной гуманитарной дисциплины в современной системе образования. Анализируются ключевые функции филологического знания: формирование языковой личности, развитие критического мышления и функциональной грамотности. Особое внимание уделяется трансформации филологического образования в условиях цифровизации и внедрения новых образовательных стандартов. Обосновывается необходимость сохранения классического подхода к изучению языка и литературы при одновременном внедрении междисциплинарных практик. В работе предлагаются методические решения для повышения эффективности преподавания филологических дисциплин в школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние специальной военной операции на формирование политических ценностей и патриотического сознания молодёжи
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Алиева Айдан Али кызы, Целищева Зухра Абдурашидовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье анализируется политическое сознание российской молодёжи в условиях специальной военной операции, санкционного давления и трансформации международных отношений. Рассматриваются факторы, влияющие на формирование политических установок: внешнеполитическая повестка, цифровая медиасреда, государственная молодёжная политика и социально-экономические условия. Отмечаются межпоколенческие различия, прагматизация восприятия угроз, фрагментация сознания под влиянием конкурирующих дискурсов, а также переход от традиционных форм участия к скрытой политизации и цифровому активизму. Делается вывод о неоднородности молодёжного сегмента и необходимости учёта этих особенностей в исследованиях и практике.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о предмете культурологии
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Чернякова Наталия Степановна
- Рубрика:
- Вопросы культурологии
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос о предмете культурологии, не имеющий общепринятого решения в научном сообществе. Именование сферы взаимодействия различных отраслей знания «культурологией» не отвечает на главный вопрос: изучение какого именно предмета является основой научного взаимодействия? Что именно исследуется совместными усилиями различных отраслей знания? При переходе от обыденного сознания к научному познанию необходимо ответить на вопрос: зачем вводится в науку термин «культура» и обозначаемое им понятие? Что именно отражает это понятие, в отличие от понятия «общество»?
- Тӗп сӑмахсем:
-
Самосознание как фактор готовности старшеклассников к профессиональному выбору
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Ежелева Жанна Игоревна, Азлецкая Елена Николаевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотаци:
- Исследование посвящено профессиональному самоопределению старшеклассников и его связи с развитием самосознания. Актуальность обусловлена тем, что в ранней юности формируются Я-концепция и рефлексия, но многие учащиеся испытывают трудности в планировании карьеры. Самосознание выступает механизмом профессиональной зрелости, позволяющим соотносить личные интересы с требованиями рынка труда. Эмпирическое исследование выявило средний уровень профессиональной готовности при дефиците информированности и навыков планирования. Установлено, что приватное самосознание положительно коррелирует с профессиональной готовностью, а публичное самосознание и социальная тревожность оказывают отрицательное влияние. Подтверждена необходимость развития самопознания и рефлексии в профориентационной работе со старшеклассниками.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая диагностика в контексте возрастного кризиса у подростков
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Вяльцева Юлия Васильевна
- Рубрика:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ключевые аспекты психологической диагностики в период подросткового кризиса. Обосновывается значимость диагностики как первого этапа оказания психологической помощи подросткам. На основе теории Л.С. Выготского выделяются три сферы диагностики, отражающие определяющие линии развития в подростковом возрасте. Представлен анализ трех психодиагностических методик, позволяющих получить комплексную картину психологического состояния подростка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трансформация исторической памяти в эпоху цифрового образования
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Сулайбанова Ксения Махмудовна, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние цифровых технологий на формирование исторической памяти современной молодежи. Анализируются особенности цифрового образовательного пространства, роль социальных сетей и электронных образовательных ресурсов в изучении истории, а также основные риски цифровизации исторического сознания. Отмечается, что цифровая среда расширяет доступ к исторической информации, однако одновременно способствует фрагментарному восприятию прошлого. Сделан вывод о необходимости сочетания цифровых и традиционных форм исторического образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические аспекты промпт-инжиниринга
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Лобейко Юрий Александрович, Тоискин Владимир Сергеевич
- Рубрика:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается практика взаимодействия с генеративным искусственным интеллектом как новый педагогический феномен, требующий научной концептуализации. На основе синтеза системно-деятельностного, социокультурного подходов и теории распределённого познания предложена теоретическая модель промпт-инжиниринга, включающая пять взаимосвязанных блоков и описывающая спиральный цикл взаимодействия с генеративным искусственным интеллектом. Выделены ключевые механизмы формирования компетенции, такие как когнитивное распределение, уточнение через пробы и ошибки, рефлексивная интериоризация и три стадии её развития: от репродуктивно-делегативной до проектно-синтетической. Особое внимание уделено специфике социальной педагогики, где обосновывается необходимость сохранения человеческого участия и этической рефлексии. Делается вывод о том, что освоение промпт-инжиниринга способствует не столько «цифровой гигиене», сколько развитию критического мышления и сохранению человеческой субъектности в гибридной образовательной среде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Губина Дарья Юрьевна, Вострикова Наталья Евгеньевна, Таранчева Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
- Аннотаци:
- В статье представлен теоретический анализ ценностно-смысловых ориентиров духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в условиях цифровизации образования. Обоснована актуальность обращения к указанной проблеме в связи с трансформацией механизмов социализации и ценностного самоопределения подрастающего поколения под влиянием информационно-коммуникационных технологий. Раскрыто содержание понятия ценностно-смысловых ориентиров, охарактеризованы основные направления духовно-нравственного воспитания в современном образовательном пространстве, включая формирование ценностного отношения к национальной истории и культуре, развитие нравственного сознания, воспитание способности к нравственному выбору и становление гражданской позиции. Выявлена специфика формирования патриотизма в цифровую эпоху, связанная с необходимостью сочетания традиционных воспитательных практик с ресурсами цифровой среды при сохранении приоритета ценностного содержания. Определены условия успешной реализации воспитательных задач, среди которых целенаправленное педагогическое конструирование ценностно-смысловых детерминант, акцент на деятельностном освоении ценностей и опора на научно обоснованные подходы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние социальных сетей на формирование исторической памяти студентов
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Дедов Станислав Витальевич
- Рубрика:
- Трансформация исторической памяти в эпоху цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние социальных сетей на формирование исторической памяти студентов. Показано, что короткие видео, мемы, блоги и образовательные каналы становятся неформальными источниками исторических знаний. Выявлены положительные и отрицательные эффекты цифровой среды, а также предложены меры по развитию критического восприятия исторического медиаконтента.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Конфликт поколений «зумеров» и «бумеров»: разные цифровые среды как причина разрыва в исторической памяти
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Хентонен Анна Геннадьевна, Басина Полина Александровна
- Рубрика:
- Трансформация исторической памяти в эпоху цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье исследуются причины возникновения межпоколенческих противоречий между группой «зумеров» (рождённые после 1997 г.) и «бумеров» (период рождения 1946–1964 гг.) сквозь призму различий в используемых цифровых средах. Выполнен анализ эволюции содержания понятий «цифровая экосистема» и «историческая память» в современном социогуманитарном знании. Рассматривается взаимное влияние указанных феноменов как базового механизма формирования ценностных расхождений и коммуникативных барьеров между поколениями. Отдельное внимание уделяется моделям трансляции исторического опыта в условиях цифровой фрагментации. Раскрываются сущностные характеристики и структурные элементы цифровой социализации каждого из поколений, а также возможные условия выстраивания общего смыслового поля в диалоге поколений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методологические аспекты интеграции математического аппарата в курс физики посредством информационно-коммуникационных технологий
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Паладян Каринэ Анатольевна
- Рубрика:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в основной и средней школе
- Аннотаци:
- В статье анализируется роль межпредметных связей в школьном обучении как ключевого фактора формирования у учащихся целостной научной картины мира. Установление таких связей способствует осознанию явлений природы как единой системы, делая знания более значимыми и применимыми на практике. Это позволяет обучающимся эффективно переносить полученные знания из одной предметной области в другую при решении конкретных задач – как учебных, так и внеучебных. В статье подчёркивается, что межпредметные связи являются не только важным условием, но и результатом комплексного подхода к обучению и воспитанию. Более того, они рассматриваются как отражение межнаучных связей, что является характерной чертой современного научного познания и готовит школьников к будущей профессиональной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Предпринимательская инициатива как феномен профессионального развития человека
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Ратанов Дмитрий Владленович
- Рубрика:
- Развитие малого и среднего бизнеса и предпринимательский инициативы
- Аннотаци:
- В статье рассматривается предпринимательство как психологический феномен. Основная задача – показать, как результат внешней деятельности человека складывается из частей благодаря самосознанию – способности понимать свои ошибки, менять подход и получать новый результат. Анализ помогает взглянуть на присутствие «дара» предпринимателя в каждом человеке, что даёт возможность повышать качество своей жизни и смотреть на обстоятельства шире.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эмоциональный интеллект
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Карапетян Элеонора Тиграновна, Царькова Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль эмоционального интеллекта в личных, профессиональных и заботливых отношениях. Раскрывается его влияние на лидерство (мотивация команды, управление конфликтами), медицину и сферы, требующие заботы. Отмечается, что темперамент задаёт стартовую точку эмоциональных реакций, но эмоциональный интеллект позволяет смягчить врождённые черты (вспыльчивость, тревожность) через осознанность и практику. Эмоциональный интеллект влияет на успеваемость и помогает избежать конфликтов, недопонимания и стресса. Его можно развивать с детства и во взрослом возрасте через осознанное управление чувствами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О границах визуализации в развитии мышления и гуманитарном познании
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Чернякова Наталия Степановна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье выявляются границы визуализации в развитии мышления и гуманитарном познании. Замыкая познание в границах внешней, чувственно воспринимаемой стороны действительности, визуализация не способствует развитию абстрактного мышления, которое требует выхода за пределы чувственно воспринимаемых явлений. Визуализация чувственно не воспринимаемой сущности изучаемых объектов является результатом мыслительных процессов, которые не могут быть визуализированы. В гуманитарном познании визуализации подлежат исключительно материальные носители и формы выражения идеального содержания социокультурной деятельности, но не само идеальное содержание.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сакральное в праве: влияние верований на судебную систему
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Усольцев Владислав Александрович, Гусева Галина Викторовна
- Рубрика:
- Судебная власть, прокурорский надзор и правоохранительная деятельность
- Аннотаци:
- В статье исследуются глубинные генетические связи между правосудием и сакральными системами. Анализируется трансформация мифологических представлений о порядке и справедливости в современные юридические категории. Рассматриваются религиозные основания легитимности судебной власти и роль коллективных верований в функционировании правовых институтов. Особое внимание уделяется ритуализации судебного процесса как способу сохранения сакральности права в условиях секуляризации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сюжетно-ролевые игры как средство формирования представлений о мире профессий у детей
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Назипова Эльвира Масхутовна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль сюжетно-ролевых игр в формировании представлений о профессиях у дошкольников. Автор статьи отмечает, через игру дети осваивают профессиональные действия, формируют сочувствие, ответственность, умение работать в команде, основы финансовой грамотности. Ключевая роль в обогащении игры принадлежит воспитателю и родителям. Каждая игра – это тренировка коммуникации, планирования и креативности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Правовой статус личности: проблемы определения и реализации
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Прохорова Анастасия Сергеевна, Лягин Кирилл Айратович
- Рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотаци:
- В статье проводится комплексный анализ правового статуса личности. Исследование охватывает доктринальные дискуссии о соотношении понятий «человек», «индивид» и «личность», систематизирует подходы к структуре правового статуса. Особое внимание уделяется практическим проблемам реализации: декларативности прав, дисбалансу общего и специального статусов, влиянию правового нигилизма. На основе междисциплинарного подхода (философия права, конституционное право, теория государства и права) формулируются конкретные рекомендации по преодолению разрыва между нормативным закреплением и реальным воплощением статуса личности в современной России.
- Тӗп сӑмахсем: