Список публикаций по ключевому слову: «знание»
-
Концепция правового воспитания в рамках образовательной деятельности
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Пирогов Павел Павлович
- Рубрика:
- Воспитание как основа педагогического процесса
- Аннотаци:
- В статье анализируются основы правового воспитания обучающихся как особой функции общества. Она обеспечивает координацию деятельности разных социальных институтов, которая направлена на предупреждение правонарушений и преступлений среди молодежи. Поэтому знание основных начал права в сложившихся условиях выступает главнейшей необходимостью каждого члена общества и особенно обучающихся образовательных учреждений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Понятие «право» у современных школьников старших классов
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Белан Ольга Олеговна
- Рубрика:
- Педагогика и право: грани взаимодействия
- Аннотаци:
- В статье проводится анализ практики реализации и восприятия прав учащихся в современной российской системе образования на основе данных социологических исследований. Рассматриваются ключевые аспекты правового статуса школьников и студентов: свобода выражения мнения, оценка качества преподавания, участие в самоуправлении, доступ к информации. Исследуется влияние на правосознание таких факторов, как возраст, успеваемость, гендерная принадлежность и социальный фон обучающихся. Выявлен противоречивый характер реализации прав, обусловленный как институциональными ограничениями, так и субъективными факторами. В заключении обосновывается необходимость системного подхода к правовому воспитанию для преодоления нигилизма и формирования гражданской ответственности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация военно-патриотического воспитания в школе
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Гарифуллин Андрей Зинорович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы основных принципов и методов организации военно-патриотического воспитания в школе. Подчеркивается важность формирования у учащихся чувства патриотизма, гражданской ответственности, готовности к защите Отечества и уважения к историческому наследию. Анализируются педагогические подходы, внеклассные мероприятия, экскурсии, встречи с ветеранами и другие формы работы, направленные на воспитание духовно-нравственных качеств и патриотического сознания молодежи. Особое внимание уделяется интеграции военно-патриотического воспитания в образовательный процесс с учетом современных вызовов и потребностей общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Музыкальная комедия Андея Эшпая «Нет меня счастливее»
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Саюшкина Мария Сергеевна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотаци:
- Автор статьи отмечает, что музыкальная комедия как жанр музыкального театра занимает особое место в культурной жизни России, сочетая в себе элементы музыки, драмы и литературы. Одним из ярких представителей этого жанра является Андрей Эшпай, чье произведение «Нет меня счастливее» стало значимым вкладом в российскую музыкальную культуру. Данное произведение обладает потенциалом существенно обогатить и расширить содержание учебной программы в музыкальных колледжах, способствуя развитию эстетического восприятия и теоретической подготовки студентов, что, в свою очередь, повышает качество музыкального образования и способствует более глубокому пониманию и освоению музыкального искусства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метапредметные пробы в образовательном процессе на примере обществознания и английского языка в 8 классе
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Баценкова Ольга Григорьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Автор статьи отмечает, что в современной школе особое значение приобретает изучение иностранного языка и развитие межпредметных связей. Подчеркивается, что в современных условиях проблема формирования метапредметных результатов в классах социально-экономического профиля требует особого подхода, чем и обуславливается актуальность данной методической разработки. Разработанные автором методические рекомендации по организации метапредметных проб по обществознанию и английскому языку для формирования метапредметных умений могут быть использованы учителями-практиками, работающими в школе в классах социально-экономического направления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитание нравственных чувств и этического сознания в дошкольном возрасте
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Максимова Луиза Ильинична, Смирнова Татьяна Валерьяновна, Осипова Апполинария Степановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос о воспитании нравственных чувств и этического сознания в дошкольном возрасте. Отмечается, что влияние взрослых на нравственное развитие дошкольников является многофакторным процессом, включающим подражание, наглядность, внушение, обучение оценке поступков и формирование этических стандартов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовно-нравственное воспитание младших школьников на основе православных традиций
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Белова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье анализируется вопрос формирования духовно-нравственных качеств у учащихся начальной школы в современных социокультурных условиях. Подробно освещается многолетний опыт педагогического коллектива по реализации данного направления через урочную и внеурочную активность, включая преподавание курса «Основы православной культуры», проведение тематических праздников, организацию экскурсионной и паломнической работы, а также проектно-исследовательскую деятельность обучающихся. Особый акцент сделан на синергетическом эффекте от сотрудничества школы, семьи и религиозных организаций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационный подход к формированию патриотизма и лидерских качеств у обучающихся средствами публичного выступления
Конференци статьяСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Зебель Вера Ивановна, Кольцова Лариса Михайловна, Чернова Ольга Ибрагимовна
- Рубрика:
- Инновационный опыт при организации и реализации воспитательной и внеурочной деятельности
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу ключевой педагогической задачи – разработке инновационных подходов к воспитанию патриотического сознания и развитию лидерских качеств у учащихся путём активного привлечения их к технике публичного выступления, в рамках занятий дополнительного образования. Рассматриваются современные вызовы, стоящие перед системой образования, и предлагаются инновационные решения, направленные на повышение мотивации учащихся к проявлению гражданской активности, осознанию своей роли как патриотов и граждан, совершенствованию коммуникативных навыков и уверенности в себе. Изложены теоретико-методологические основания воспитательной работы, приведены практические рекомендации и методы, обеспечивающие достижение заявленных целей. Результаты анализа свидетельствуют о высокой эффективности избранного подхода для подготовки квалифицированных лидеров и сознательных членов гражданского общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие самосознания педагога: ключевой фактор эффективности педагогического взаимодействия и качества образовательного процесса
Конференци статьяСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Инновации в управлении образовательной организацией и профессиональным развитием педагога
- Аннотаци:
- В статье исследуется влияние уровня самосознания педагога на качество взаимодействия с учащимися и эффективность педагогического процесса с учетом современных теоретических разработок в области педагогической психологии. Методологической основой выступает анализ теоретических и эмпирических данных, включая инновационные подходы Павленко С.А. по развитию самосознания через трансформационные психологические игры. Выявлено, что высокий уровень самосознания, включающий логоический уровень, способствует созданию благоприятной образовательной среды, улучшению коммуникации и повышению мотивации учащихся. Результаты исследования подчеркивают необходимость интеграции методов развития самосознания в профессиональную подготовку педагогов для повышения качества образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль формирования самосознания педагога в процессе его профессионального становления
Конференци статьяСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Савельева Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Инновации в управлении образовательной организацией и профессиональным развитием педагога
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию роли формирования самосознания педагога в процессе его профессионального становления. Рассматриваются ключевые этапы становления личностной идентичности, включая осознание собственной профессиональной миссии. Анализируются факторы, влияющие на самосознание педагогов, такие как личностные качества, опыт практической деятельности и внешние условия образовательной среды. Особое внимание уделяется значению осмысленного подхода к своей профессии, способности критически оценивать свою деятельность и готовность к постоянному профессиональному росту. Статья направлена на выявление механизмов, способствующих эффективному формированию профессионального самосознания педагогов, что способствует повышению качества образовательного процесса и удовлетворенности профессией.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трансформация образа жизни многонационального народа Советской Чувашии на раннем этапе социалистических преобразований (1920–1941 гг.)
Конференци статья
Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории- Автор:
- Ласточкин Вячеслав Борисович
- Рубрика:
- Социально-экономическое развитие и культура народов Волго-Уралья
- Аннотаци:
- В статье подвергнута исследованию трансформация различных сторон образа жизни народа Чувашии (труда, быта, общественно-политической жизни, качества жизни, массового сознания и его ценностных, мировоззренческих ориентиров) под влиянием политических, экономических и культурных преобразований в России и ее составной части – Чувашской автономной области (с 1925 г. – АССР) после Октябрьской революции и под влиянием директив XII съезда РКП(б) о скорейшем преодолении культурной и экономической отсталости национальных регионов России. Хронологические рамки исследования включают двадцатилетний период от образования Чувашской АО 24 июня 1920 г. до начала Великой Отечественной войны 22 июня 1941 г.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Добровольческая общественная работа по военно-патриотическому воспитанию
Конференци статьяФизкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2025- Автор:
- Гермогенов Михаил Эдуардович, Винокурова Ольга Егоровна
- Рубрика:
- Теоретико-методические основы безопасности жизнедеятельности и защиты населения в чрезвычайных ситуациях
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос роли добровольческой общественной работы в системе военно-патриотического воспитания молодежи. Анализируются формы и методы вовлечения добровольцев в патриотические проекты, мероприятия и акционные программы, направленные на формирование гражданской ответственности и патриотизма. В работе представлена программа спецкурса «Школа поисковика», направленного на развитие чувства патриотизма.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Архитектоника развития сознания человека нового времени: пятиуровневая модель в образовательном процессе
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Проектирование психологически безопасной гетерогенной образовательной среды: технологии, модели, техники
- Аннотаци:
- В статье представлен междисциплинарный анализ кризиса современного образования и психологии развития в свете отставания от реальных нейронаучных закономерностей формирования сознания. На основе теории функциональных систем П.К. Анохина, концепции архетипического программирования и современных исследований нейроархитектоники предложена инновационная пятиуровневая модель развития самосознания. Обосновано, что традиционный миф «Пути героя», доминирующий в массовой культуре, приводит к циклическому повтору кризисных сценариев и ограничивает потенциал личности. Доказана необходимость перехода к парадигме «восхождения духа» по мифу «Бытие Творца©» и формирования новой системы образования, интегрирующей трансперсональные и волевые уровни развития с опорой на нейробиологические и культурные основания. Предложена структура образовательной системы, начиная с дошкольного возраста, ориентированная на становление целостной зрелой личности, способной к морально-духовному самоопределению в условиях вызовов цифровой эпохи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эмоциональный интеллект как ресурс успешной деятельности современного педагога-психолога
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Бобровникова Наталия Сергеевна, Костюрина Мария Александровна
- Рубрика:
- Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль эмоционального интеллекта в профессиональной деятельности педагога-психолога. Анализируются понятия эмоционального интеллекта, выделенные учеными П. Сэловеем и Д. Майером. Изучается модель эмоционального интеллекта, разработанная Д. Гоулманом и её практическое значение для педагога-психолога.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образ женщины в современной американской прессе
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Кавалерова Нина Алексеевна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- Статья исследует образ женщины в современной американской прессе. Анализируются языковые средства, используемые для описания внешности и личных качеств женщин, а также оценочные характеристики, которые формируют представление о женщине в общественном сознании. Автор рассматривает, как в англоязычных публикациях выделяются признаки, связанные с цветом кожи, фигурой, манерами и поведением, а также личными качествами, такими как ум, талант и эмоциональность. В статье приводятся примеры различных американских изданий таких, как «The voice of NY», «The NY times» и «Mirror», где демонстрируется, как языковые единицы формируют образ женщины. Исследование показывает, что в американской прессе преобладает положительная коннотация при описании женщин, что подтверждается акцентом на их внешнюю привлекательность и личные качества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дискредитация как стратегия речевой агрессии в политическом дискурсе: на материале высказываний Дональда Трампа
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Яковлев Александр Олегович
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу стратегии дискредитации как способу реализации речевой агрессии в политическом дискурсе. На материале выступлений, интервью и заявлений президента США Дональда Трампа исследуются механизмы понижения статуса оппонентов через использование агрессивных коммуникативных тактик. Особое внимание уделяется функциональной роли данной стратегии в контексте политической коммуникации. Приводятся примеры на английском языке с их последующим переводом и детальным анализом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие морального сознания у детей дошкольного возраста
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Пыркина Людмила Ивановна, Ермолаева Ирина Владимировна, Явкина Вероника Валерьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос о развитии морального сознания у дошкольников. Отмечается, что ключевую роль здесь играет не только понимание норм, но и развитие эмпатии, сочувствия, доброты – нравственных чувств, которые лежат в основе человечности и способности к социальной адаптации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экономическая идентичность личности сотрудника правоохранительной сферы деятельности как механизм регуляции экономического поведения индивида
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье изучаются содержательные компоненты понятия «экономическая идентичность личности сотрудника правоохранительной сферы деятельности». Обосновываются факторы и условия для формирования социально-экономической надстройки в индивидуально-психологических свойствах индивида, который выполняет также социальную функцию по обеспечению в том числе и экономической безопасности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности формирования функциональной грамотности в начальной школе (из опыта работы)
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Лапшина Любовь Витальевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Методические рекомендации, представленные в статье, являются частью системы учебно-методических материалов по формированию функциональной грамотности обучающихся 1–4-х классов. Задания могут быть использованы для проведения занятий по формированию функциональной грамотности. Материал представляет интерес для учителей начальных классов и методистов системы повышения квалификации учителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблематика подготовки кадров для металлургической промышленности
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная проблема дефицита квалифицированных кадров в металлургической промышленности, обусловленная старением рабочей силы и снижением интереса молодежи к рабочим профессиям. Предлагается инновационный подход к подготовке будущих металлургов через внедрение курса «Формирование профессионального самосознания будущего металлурга» на основе авторской «Системы развития Самосознания». Особое внимание уделено развитию личностной зрелости, осознанности выбора профессии и формированию устойчивой профессиональной Я-концепции у студентов. Для решения проблемы оттока кадров также предлагается переподготовка специалистов старшего возраста по программе «Преподаватель спецкурса дополнительного образования», что способствует преемственности поколений. Результатом внедрения данных мер может стать повышение привлекательности профессии, укрепление связей между образованием и производством и устойчивое развитие металлургической отрасли.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нравственно-патриотическое воспитание в развитии личности ребенка дошкольного возраста
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Пототова Марина Викторовна, Максимова Мария Сергеевна, Селиванова Светлана Валентиновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу о роли нравственно-патриотического воспитания в развитии личности ребенка дошкольного возраста. Авторы акцентируют внимание на воспитании позитивного восприятия родины, уважении к её истории, культуре и традициям. Важнейшие цели процесса – формирование чувства гордости за страну, развитие морали и гражданского сознания. Среди ключевых задач выделяют освоение основ национальной культуры, знакомство с историческими фактами, воспитание уважения к семейным традициям и активизацию участия родителей в образовательном процессе. Особое значение уделяется использованию игровых форм работы, художественному творчеству, экскурсиям и чтению художественных произведений. Эффективность воспитания оценивается через наблюдение за изменениями поведения детей, их стремлениями помогать другим, защищать окружающую среду и соблюдать правила общественного порядка. Формирование активной жизненной позиции ребенка, способствующего гармоничному развитию общества, является приоритетной задачей педагогической деятельности детского сада и семьи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследовательское обучение в современном образовании
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Гаврилова Надежда Владимировна, Павлов Владимир Львович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Исследовательские методы открывают новые горизонты в обучении естественнонаучных предметов, позволяя учащимся не просто запоминать факты, но и понимать их смысл, устанавливать связи между явлениями и применять знания на практике. Это не только повышает интерес к предметам, но и способствует развитию критического мышления, необходимого для успешной адаптации в современном мире. Важным элементом при внедрении исследовательского подхода является создание благоприятной образовательной среды, в которой ученики чувствуют себя комфортно, задавая вопросы, выдвигая гипотезы и экспериментируя. Учитель должен быть готов поддерживать их инициативу, делиться опытом и предоставлять необходимые ресурсы для проведения исследований. Эффективная оценка деятельности учащихся в рамках исследовательского подхода должна учитывать не только конечный результат (например, правильно выполненный проект), но и процесс исследования, включая умение формулировать вопросы, искать информацию, работать в команде и представлять результаты. Необходимо поощрять не только правильные ответы, но и творческий подход к решению проблем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Родная чувашская литература как средство формирования национального самосознания у обучающихся
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Федорова Ирина Петровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу формирования национального самосознания посредством чувашской литературы. Описаны формы работы с молодежью в данном направлении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пятиступенчатая стратегия Н. Пезешкиана в психологическом консультировании подростков: применение и эффективность
Конференци статьяПозитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами- Автор:
- Датта Елена Александровна
- Рубрика:
- Преодоление кризисов и поддержка психического здоровья населения: междисциплинарные подходы и интеграция позитивной психотерапии
- Аннотаци:
- Статья рассматривает применение пятиступенчатой стратегии позитивной психотерапии, разработанной Н. Пезешкианом, в контексте психологического консультирования подростков. Описываются этапы стратегии, их теоретическое обоснование и практическое применение в работе с подростками, сталкивающимися с различными психологическими трудностями. Анализируется потенциальная эффективность данной стратегии в улучшении адаптации, самосознания и межличностных отношений подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игропрактика в позитивной психотерапии: диагностика и коррекция
Конференци статьяПозитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами- Автор:
- Шабельницкая Мария Константиновна
- Рубрика:
- Клиническая практика и этика в психотерапии
- Аннотаци:
- Статья посвящена теоретическому и эмпирическому анализу трансформационной игропрактики как современного инструмента психотерапии. Автором исследуются возможности игропрактики как инструмента в позитивной психотерапии. Диагностический потенциал и эффективность коррекционного воздействия игропрактики проиллюстрированы на примере двух случаев, демонстрирующих анализ карьерного кризиса и проработку экзистенциального выбора.
- Тӗп сӑмахсем: