Список публикаций по ключевому слову: «рост»
-
Особенности ориентировки в пространстве у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Конференци статья
Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей- Автор:
- Кокорева Оксана Ивановна, Сурова Алёна Олеговна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты экспериментального исследования по ориентированию в пространстве у старших дошкольников, имеющих общее недоразвитие речи. Описана критериальная база, охарактеризованы уровни развития, предложена программа диагностики развития ориентировки в пространстве у старших дошкольников с общим недоразвитием речи и представлен анализ результатов ее реализации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Условия развития ориентировки в пространстве детей дошкольного возраста с косоглазием и амблиопией
Конференци статья
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Сахаева Алсу Фидаиловна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, инклюзивного и семейного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам развития пространственной ориентировки дошкольников с косоглазием и амблиопией. Автором описаны причины трудностей формирования умения ориентировки в пространстве. В работе выделены этапы, через которые проходят дети с данной нозологией при развитии у них ориентировки в пространстве. Обосновывается мысль, и делается вывод о том, что в процессе коррекционно-педагогической работы важно учитывать ряд условий, которые будут способствовать эффективному и своевременному развитию у детей дошкольного возраста с косоглазием и амблиопией ориентировки в пространстве. Подчеркивается системный и интегративный характер этой работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности построения грамматических конструкций, отражающих пространственные отношения, дошкольниками с общим недоразвитием речи
Конференци статья Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Харитонова Анна Сергеевна, Борякова Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы овладения пространственными представлениями дошкольниками с общим недоразвитием речи, у которых не сформированы все компоненты языковой системы и отмечаются недостатки познавательной деятельности. Представлены методика и результаты экспериментального исследования особенностей построения грамматических конструкций, отражающих пространственные отношения у дошкольников с ОНР.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Самооценка как критерий адаптации детей младшего подросткового возраста с задержкой психического развития
Конференци статья Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Таразанова Юлия Александровна
- Рубрика:
- Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными и ментальными нарушениями
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены особенности самооценки детей младшего подросткового возраста с задержкой психического развития. Автором приводятся факторы становления самооценки у младших подростков, показана связь самооценки с адаптацией.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация фундаментальной направленности нормальных форм булевых функций при обучении математике курсантов военного вуза
Кĕнеке сыпăкĕ
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Садовников Николай Владимирович, Шипанова Елена Викторовна, Султанова Галия Алиевна
- Рубрика:
- Глава I. Педагогические аспекты обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Показана взаимосвязь фундаментальности и профессионально-военной направленности обучения курсантов военного вуза упрощению логических функций, состоящих в отыскании тупиковых, а затем минимальных ее форм. Удобным методом минимизации, позволяющим упростить поиск склеивающихся членов, является использование диаграмм Вейча. Затрагивается вопрос о двойственных функциях и о полноте и замкнутости системы логических функций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимосвязь фундаментальности и военно-профессиональной направленности изучения элементов математической логики в военном вузе
Кĕнеке сыпăкĕ Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Садовников Николай Владимирович, Шипанова Елена Викторовна, Султанова Галия Алиевна
- Рубрика:
- Глава I. Педагогические аспекты обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Раскрывается взаимосвязь принципов фундаментальности и военно-профессиональной направленности изучения элементов математической логики в военном вузе. Предложен нетрадиционный подход к изучению этого курса, в основу которого положен функциональный подход, дающий более общее представление об элементах математической логики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие у детей дошкольного возраста интереса к окружающему миру в процессе диалога культур
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Майданкина Наталья Юрьевна, Аблязова Галия Ильдусовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются условия развития у детей дошкольного возраста интереса к окружающему миру на основе приобщения к семейным ценностям и традициям русского и татарского народов, представлен анализ современного регионального опыта по развитию у детей дошкольного возраста интереса к окружающему миру в процессе диалога культур.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические пути развития воспитательного пространства Президентского кадетского училища
Конференци статья Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Ондар Шаннаан Олегович
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Задачи повышения эффективности воспитания в президентских кадетских училищах не часто решаются с использованием методологического средового подхода. Вместе с тем специфическая среда, преобразованная педагогами в воспитательное пространство, – едва ли не главное преимущество кадетских образовательных организаций. Опираясь на собственный опыт средообразующей деятельности, автор описывает три перспективных пути развития воспитательного пространства Президентского кадетского училища.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Фонетическая интерференция при изучении немецкого языка как второго иностранного
Конференци статья Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Зайцева Виктория Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена теме фонетической интерференции и тому, как она влияет на изучение немецкого языка. В работе анализируются наиболее распространенные ошибки обучающихся и способы их преодоления. Автором также приводятся различия процесса обучения иностранному языку у взрослой аудитории и у учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Моделирование теоретического раздела предмета «Физическая культура и спорт» при реализации стандартов последнего поколения (ФГОС 3++)
Конференци статья Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Чернышев Виктор Петрович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье сделана попытка осмыслить опыт реализации требований стандарта по физической культуре в практической деятельности. Отмечено, что внедрение теоретического раздела в практику преподавания предмета несет в себе как положительные, так и отрицательные моменты. Предлагаемая стандартом форма должна быть критически осмыслена и экспериментально обоснована. Теоретическая подготовка должна быть включена в учебный материал органично и на вариативной основе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Разработка программы формирования психолого-педагогической компетентности родителей подростков
Конференци статья Педагогика, психология, общество: актуальные исследования- Автор:
- Иванова Алина Евгеньевна, Иванова Елена Александровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье на основании проведенного исследования приведена разработанная программа. Авторами описаны основания и причины необходимости данной программы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимосвязь экономического роста регионов и инновационной активности организаций
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Галкин Илья Николаевич
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- В статье выдвинута и протестирована гипотеза о наличии взаимосвязи между уровнем экономического и инновационного развития регионов России с использованием инструментария корреляционно-регрессионного анализа.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Негативные тенденции в социализации современных подростков и молодежи
Конференци статья Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Кашина Ольга Павловна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- В статье автор рассматривает проблему инфантилизма и чрезмерного увлечения социальными сетями представителей молодого поколения. Акцентируется внимание на выявлении взаимосвязи между отмеченными негативными тенденциями, происходящими в современном социуме, и процессом социализации индивида. Делается вывод о том, что при всех динамичных позитивных трансформациях, развитых информационных технологиях современного общества важно осознать необходимость развития в личности представителей молодого поколения способности к самостоятельному построению своего жизненного пути, саморазвитию, самосовершенствованию на основе личностных ценностных духовных и смысловых ориентаций, преодолевая инфантильность, без оглядки на виртуальный мир.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование информационных ресурсов в условиях дистанционного обучения: общие подходы и проблемы преподавания гуманитарных дисциплин
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Павлушков Александр Рудольфович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена общим проблемам, с которыми столкнулись преподаватели высших учебных заведений в условиях массового перехода на режим дистанционного обучения. Автором анализируется опыт первых месяцев работы вуза. Ставятся такие проблемы, как рост интенсификации преподавательского труда, отсутствие единого банка информационных высокотехнологичных образовательных продуктов, необходимость обучения студентов методике работы с информационно-образовательными ресурсами. В работе также затрагивается теория информационных систем применительно к гуманитарным дисциплинам, раскрываются особенности отбора и работы с информационными ресурсами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль воспитательного потенциала семьи в формировании ответственных детско-родительских отношений подростка
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ширимова Тамара Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению воспитательного потенциала и феномена ответственности в контексте семейных и детско-родительских отношений в семье подростка. Понятие ответственности рассматривается как способность отвечать за конструктивные и деструктивные проявления своего поведения. Исследование позволило установить, что чем выше воспитательный потенциал семьи, тем успешнее проходит процесс формирования ответственных детско-родительских отношений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Модели роста и условия управления творческой активностью студенческой молодежи
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Борейко Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу условий инициализации интеллектуального потенциала студентов и подходов к управлению изменениями. Предметом изучения являются основные организационные приёмы роста творческой активности студентов и модели осуществления перемен в образовательном учреждении. Автором поставлена цель провести факторный анализ управления изменениями, определить возможности положительной динамики роста творческого, интеллектуального багажа студентов и организационного роста образовательной среды. В статье рассмотрены модели дидактического управления, определены критерии оценки степени проблемности роста творческой активности студенческого коллектива. Автор делает выводы о том, что для устойчивого роста творческой активности необходима реализация инновационных изменений в инструментарии стратегического управления обучением, к которому относятся структурные и активизирующие факторы, воздействующие на приёмы и средства дидактики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль развивающей предметно-пространственной среды в речевом развитии детей дошкольного возраста
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Груняшина Наталия Владимировна, Трякина Ольга Николаевна, Калиновская Ольга Петровна, Кудряшова Ольга Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье описаны эффективные формы, средства, технологии речевого развития дошкольников. Освещены основные принципы проектирования развивающей приметно-пространственной среды группы детского сада и ее роль в развитии коммуникативных способностей детей дошкольного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Адаптивность личности студента как фактор успешной интеграции в образовательное пространство вуза
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Тимофеева Юлия Николаевна, Федина Елена Анатольевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются такие понятия, как адаптация, социальная адаптация, образовательное пространство. Перечислены факторы, осложняющие успешную адаптацию современного студента, а также наиболее эффективные методики выявления адаптивных характеристик личности. Авторами раскрыто понятие адаптивности личности, рассмотрено влияние адаптивного потенциала личности студента на успешность его интеграции в образовательное пространство вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Школьный театр в системе культуры и образования
Конференци статья
Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Овчинникова Елена Самсоновна
- Рубрика:
- Культурология
- Аннотаци:
- В статье предлагается новая междисциплинарная направленность внедрения школьного театра в систему культуры и образования учебного учреждения, анализируются исторические аспекты и перспективы развития, учитываются этапы включения театра в образовательное пространство школы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Орнитологическое пространство в поэзии Арсения Тарковского
Конференци статья Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Цзин Цзинши
- Рубрика:
- Филология
- Аннотаци:
- Предметом исследования являются образы орнитологического пространства в поэзии Арсения Тарковского. Цель работы – выявить особенности художественной семантики пространственных образов, обусловленных обращением поэта к символике птиц. В ходе исследования был применен системный метод, включающий элементы целостного анализа лирического стихотворения. В результате исследования определены место и роль орнитологического пространства в лирике А. Тарковского разных лет, установлено место орнитологической символики пространства в поэзии А. Тарковского на примере его стихотворений «Первые свидания», «Ялик», «Предупреждение», описаны мотивы и образы, которые являются маркерами орнитологического пространства в лирике А. Тарковского, установлены стилистические особенности поэтического языка А. Тарковского, которые соотносимы с категорией минус-пространства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие сельского хозяйства как отрасли экономики в аспекте пространственного функционирования экономики
Конференци статья
Право, экономика и управление: от теории к практике- Автор:
- Глотова Анастасия Сергеевна, Бражникова Алена Станиславовна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены некоторые аспекты функционирования пространственной экономики на примере отрасли сельского хозяйства, а также выявлена взаимосвязь между пространственным размещением населения по округам и развитием на их территории производственной специализации отрасли.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование технологии картирования как средства повышения готовности педагогических работников к обеспечению процесса формирования навыков волевой саморегуляции воспитанников
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Тимофеева Ирина Геннадьевна, Морозова Ирина Станиславовна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу использования технологии картирования как средства повышения готовности педагогических работников к обеспечению процесса формирования навыков волевой саморегуляции воспитанников. Актуализирована роль педагогов в процессе формирования навыков волевой саморегуляции воспитанников учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Представлены характеристики готовности личности к различным видам деятельности. Определены возможности осуществления повышения уровня готовности педагогов к обеспечению процесса формирования навыков волевой саморегуляции воспитанников посредством технологии картирования. Разработан и проведен цикл занятий с воспитателями детского дома. Представлены результаты использования технологии картирования. Процесс осознания собственной деятельности способствует определению приоритетов значимой работы, сокращению незначимой работы, определению и исключению имеющихся потерь для совершенствования процесса формирования навыков волевой саморегуляции детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Недостатки и перспективы дистанционного обучения: социологический аспект
Конференци статья Педагогика, психология, общество: новая реальность- Автор:
- Ахметжанова Галина Васильевна, Емельянова Татьяна Витальевна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследования, направленного на выявление отношения студентов к дистанционному формату обучения. Рассмотрены положительные и отрицательные отзывы обучающихся о технологической, коммуникативной и практико-ориентированной составляющих дистанционного учебного процесса. Авторы отмечают, что обеспечение качества высшего образования в современных условиях зависит от психологической, мотивационной готовности студентов. Статья может быть полезна для научного сообщества и всех, кто занимается планированием, разработкой и осуществлением стратегий дистанционного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Знакомство с цифровым этикетом: электронная переписка при дистанционном обучении
Ăслăлăх статйи
Вĕренӳ аталанăвĕ Том 4 № 1- Автор:
- Кочкарева Ирина Витальевна
- Рубрика:
- Практика
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу правил поведения коммуникантов при дистанционном обучении. Цель исследования – рассмотрение основных сложностей, возникающих при общении студентов и преподавателей в виртуальном пространстве, выявление их причин и путей преодоления. В центре внимания – этикет электронной переписки. Автор использует данные, полученные в ходе опроса студентов и преподавателей Пермского государственного национального исследовательского университета. Актуальность темы, затронутой в данной статье, связана с тем, что в настоящее время настоятельной необходимостью стало обучение студентов и школьников азам цифрового этикета, а именно, вежливому общению в соцсетях, соблюдению этикета официальной электронной переписки и т. п. Методы, применяемые в ходе исследования, включают анализ, описание, наблюдение, сравнение. Результаты исследования показали, что при переходе на дистанционное обучение, когда общение учащихся с преподавателем становится опосредованным, многие студенты испытывают определенные трудности, поскольку не знают правил поведения в киберпространстве. В связи с этим делается вывод о том, что преподаватели должны включать в курс обучения модуль «Знакомство с цифровым этикетом» для того, чтобы сделать общение со студентами более эффективным и выработать у них нужную коммуникативную компетенцию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование профессиональной социализации будущих рабочих кадров в условиях образовательного пространства «школа – колледж – предприятие»
Конференци статья
Образование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Зенкина Анжелика Владимировна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье изложены актуальные проблемы профессиональной социализации личности. Рассмотрены этапы и мероприятия профессиональной социализации обучающихся в условиях образовательного пространства «школа – колледж – предприятие». Определены возможности данного пространства в процессе формирования профессиональной социализации будущих рабочих кадров.
- Тӗп сӑмахсем: