Список публикаций по ключевому слову: «индивидуальные особенности»
-
Психологический анализ управленческих решений
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Безуглая Галина Викторовна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- В статье выполнен психологический анализ управленческих решений, выявлена система влияющих на их принятие факторов, а также определена значимость учёта временных и информационных факторов в ходе разработки управленческих решений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теория и методика обучения и воспитания
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Зайтаев Муса Юнусович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные аспекты теории и методики обучения и воспитания. Описывается, что такое процессы обучения и воспитания, как они связаны, какие методы и приемы обучения существуют, а также как использование информационных технологий и учет индивидуальных особенностей учащихся помогают обеспечить качественное образование. Также в статье отмечается важность разработки образовательных программ, которые отвечают современным требованиям и стандартам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информационно-коммуникационные технологии как средство реализации принципа учета индивидуальных особенностей в обучении иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Шашина Елизавета Игоревна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению возможностей реализации принципа учета индивидуальных особенностей обучающихся в обучении иностранному языку посредством использования информационно-коммуникационных технологий. Обосновывается актуальность рассматриваемой проблемы. Раскрывается сущность принципа учета индивидуальных особенностей обучающихся и обозначаются преимущества и возможности использования информационно-коммуникационных технологий в реализации данного принципа при обучении иностранному языку.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение дифференцированного подхода при обучении иностранных студентов русскому языку в неязыковом вузе
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Балакирева Лариса Владимировна
- Рубрика:
- Филология и журналистика
- Аннотаци:
- В данной статье рассматриваются вопросы применения дифференцированного подхода, который в настоящее время приобрел большое значение в процессе обучения РКИ. Дается обоснование дифференцированному подходу обучения как результативному методу преподавания, который учитывает личностные качества каждого учащегося, добавляет ему уверенность в своих знаниях, даёт возможность раскрыть свой творческий потенциал, что, в итоге, помогает развитию интереса к русскому языку.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие творческого и личностного потенциала обучающихся – основная задача преподавателя детской школы искусств
Статья в сборнике трудов конференцииИнновации и традиции в образовательной практике современной детской школы искусств- Автор:
- Дерябина Татьяна Валерьевна
- Рубрика:
- Школа искусств как культурно-развивающее пространство в едином информационно-образовательном процессе
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена важность и необходимость творческой деятельности человека, независимо от возраста и профессии, а также показаны основные направления, методы и приемы, используемые автором в своей педагогической деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дифференцированное обучение в современной начальной школе
Статья в сборнике статейРазвитие системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Астафьева Мария Анатольевна, Ведяшкина Анастасия Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье раскрывается сущность понятия «дифференцированное обучение»; проблемы, возникающие при реализации дифференцированного обучения, и возможные пути их решения; значение дифференцированного обучения в современной начальной школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К постановке проблемы дифференцированного обучения иностранному языку в группах с разным уровнем подготовки в вузах физической культуры
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Автор:
- Осадчая Валерия Петровна, Гетман Елизавета Иосифовна, Сивакова Елена Валерьевна
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Аннотаци:
- Статья рассматривает особенности преподавания иностранного языка в вузах физической культуры в группах с разным уровнем владения им. Ключевая роль в таком учебном процессе отводится дифференцированному обучению. Опираясь на авторитетные отечественные и зарубежные источники, авторы рассматривают дифференцированное обучение с разных позиций, выделяя такие его аспекты, как разделение обучающихся в зависимости от уровня их подготовки (пороговый, продвинутый, высокий), поуровневое распределение учебного материала, позволяющее использовать индивидуальный подход в обучении. В статье используются методы: таксономический, сравнительно-сопоставительного анализа, научного наблюдения, обучающих стратегий. Результаты работы в рамках дифференцированного обучения приближают обучение языку к познавательным потребностям в соответствии с уровнями обученности и индивидуальными особенностями обучающихся с учетом преимуществ групп. Результаты дают возможность определить необходимый каждому отдельному студенту подход. Обозначенная в статье тематика может быть одинаково полезна как педагогам, так и обучающимся, желающим овладеть иностранным языком на доступном для них уровне.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологипе педагогика тĕпчевĕсенче пултарулăха ăнланнин аталанăвĕ
Научная статьяРазвитие образования № 2 (4)- Автор:
- Телешева Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
- Аннотаци:
- Статьяра психологипе педагогика ĕçĕсенче «пултарулăх» ăнлава мĕнле тĕпченине тишкернĕ. Автор çын пултарулăхĕпе çут çанталăк хевтин çыхăнăвĕ çине тĕрлĕ енлĕ пăхнине çутатса панă. Тĕпчекен ăнлава тишкерни çын ĕç-хĕлне тата вăй-хавалне пултарулăха аталантармалли чи кирлĕ услови пек палăртма май парать. «Çын пултарулăхĕ» ăнлава тĕпчевсенче çителĕксĕр çутатса пани çак ĕçĕн актуаллăхне ÿстерет.
- Тӗп сӑмахсем:
- пултарулăх, хăйне евĕр уйрăмлăхсем, никĕсри шухăшсем, çут çанталăк хевти