Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «проект»

  • Современные методики образовательных компетенций

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Иванова Ольга Валерьевна
    рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены современные методики обучения образовательным компетенциям, такие как коллаборативное обучение, проектное обучение, обучение на основе задач, онлайн-обучение, обратная связь и оценка, а также индивидуальный подход. Описаны основные принципы каждой из этих методик и их преимущества для учеников и учителей. Рассмотрение этих методик позволяет участникам образовательного процесса разнообразить формат обучения и достичь более эффективного усвоения знаний и навыков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проект «100 школьных дел: от программы к действиям»

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Мухаметов Радик Газимович
    рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотаци:
    Для того чтобы любой проект был рентабельным и имел успех в своей реализации, необходимо выявить вначале проблемные моменты в обучении и начинать действовать. Одна из актуальных педагогических проблем – проблема внедрения в школьную образовательную практику так называемого «метода проектов», описанного в статье.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Формирование основ естественнонаучной грамотности детей старшего дошкольного возраста через организацию проекта «Юные метеорологи»

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Халтурина Екатерина Валерьевна
    рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотаци:
    В статье представлен практический опыт организации экологического проекта с детьми старшего дошкольного возраста, приводится описание метеостанции на участке детского сада, содержание работы с детьми.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Практический опыт разработки образовательного онлайн-курса для повышения квалификации медицинских сестер

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Ракшина Наталья Сергеевна, Соколова Елена Валерьевна
    рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотаци:
    В статье рассматривается пример разработки методического сопровождения онлайн-курса «Актуальные вопросы сестринской помощи в гериатрии» на базе медицинского колледжа Сургутского государственного университета. Цель: освоение новых образовательных компетенций специалистами со средним профессиональным медицинским образованием. Курс предназначен для повышения квалификации медицинских сестер в полностью автономном онлайн-режиме. Представлена схема поэтапного проектирования содержания, педагогический дизайн, подходы к подбору контента для целевой аудитории, формы подачи материала и контроля.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Современные подходы к проблеме познавательного развития дошкольников посредством использования педагогических технологий

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Смолина Татьяна Анатольевна, Агентова Алиса Петровна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Авторы статьи отмечают, что на современном этапе развития дошкольного образования проблеме познавательного развития дошкольников уделяется большое внимание. ФОП ДО в качестве одного из принципов дошкольного образования рассматривает формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности. Актуальность проблемы развития познавательного интереса на социально-педагогическом уровне определяется поиском новых педагогических средств в организации образовательного процесса в ДОУ. Статья предназначена педагогам дошкольных образовательных учреждений, специалистам дополнительного образования, родителям дошкольников. Представляет интерес для студентов, осваивающих педагогическую профессию в колледже и вузе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Применение проектно-исследовательской технологии при обучении математике

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Короткова Марина Николаевна, Мышова Валентина Михайловна
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье отображены способы активизации познавательной деятельности и практико-ориентированных заданий, а также раскрыты условия для формирования у учеников математической и естественно-научной функциональной грамотности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Организация интеграции общего и дополнительного образования в рамках курса «Введение в нанотехнологии» в классах инженерного профиля

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Лаврентьев Анатолий Генрихович
    рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Статья описывает опыт работы в инженерных классах по метапредметному обучению в рамках общего и дополнительного обучения. Автор приводит результаты эффективности внедрения комплексной программы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование проектного метода в процессе обучения иностранному языку в вузе

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Григоренко Светлана Евгеньевна, Верюханова Оксана Петровна, Сагалаева Ирина Владимировна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальной на сегодняшний день теме использования в педагогической практике проектного метода для формирования иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции студентов. Авторы подчеркивают, что тенденции в обучении иностранным языкам на неязыковых факультетах согласуются с тенденциями высшего профессионального образования, направленными на использование информационных технологий и технических средств обучения. В статье описываются цели, функции, виды и особенности метода проектов, который становится востребованным компонентом системы обучения иностранному языку. Кроме того, авторы обращают внимание на трудности, связанные с разработкой и использованием проектного метода, рассматривая его как один из способов осознавать практическую пользу от изучения английского языка, что влечёт повышение интереса к предмету и дает возможность повысить мотивацию к изучению английского языка. В статье подчеркивается необходимость комбинирования проектных и традиционных технологий, что обеспечивает не только высокое качество знаний, но и интеллектуальное развитие студентов в процессе формирования иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие познавательных способностей дошкольников через интеграцию детских видов деятельности

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Латыпова Эльвира Рафаиловна, Леванова Ирина Викторовна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье даны определения понятиям «познавательные способности», «интегрированный образовательный процесс». Авторами представлен опыт развития познавательных способностей дошкольников через интеграцию познавательно-исследовательской и игровой деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Конвергенция высших учебных заведений и корпораций в инновационной сфере

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Харакоз Юлия Константиновна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассмотрен вопрос формирования совместных научно-производственных подразделений, являющегося эффективным инструментом для организации взаимодействия российской образовательной среды и производственной сферы. Координатором данного сотрудничества выступает государство в лице специальных уполномоченных ведомств и программ инновационного развития экономики России. Для развития взаимодействия академического сектора и коммерческих организаций применяются различные правила и механизмы, направленные на повышение информационной открытости о деятельности данных секторов социальной сферы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Государственная поддержка малого и среднего предпринимательства в РФ

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Евдокимова Елена Кузьминична
    рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу необходимости государственной поддержки малого и среднего предпринимательства. Выделены проблемы развития, показана динамика субъектов малого и среднего предпринимательства, направления государственной поддержки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Инновационная деятельность в системе образования

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Харакоз Юлия Константиновна
    рубрика:
    Влияние системы образования на активность общества
    Аннотаци:
    В статье на основе исследования российского и зарубежного опыта проанализированы основные концепции и правила организации взаимного сотрудничества учреждений высшей школы и коммерческих организаций экономики в области внедрения инновационных систем в методический инструментарий сферы подготовки специалистов для реального сектора экономики, а также рассмотрены ключевые задачи формирования результативных совместных партнерств образовательных учреждений и компаний.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Педагогический потенциал проектного метода обучения

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Нецветаева Виктория Олеговна, Кочеткова Лариса Григорьевна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В современной меняющейся и инновационной академической и рабочей среде высшим учебным заведениям необходимо переосмыслить свой подход к преподаванию и обучению, ориентируясь на наиболее востребованные навыки и умения. Инновации в любой сфере все больше и больше зависят от сотрудничества между участниками из совершенно разных сфер деятельности, которые объединяют свои знания и опыт для создания чего-то нового. Метод проектов является отличным примером технологии, помогающей одновременному развитию различных навыков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Цифровая трансформация высшего образования в контексте глобальных вызовов

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Алябьева Марианна Владимировна, Алябьева Татьяна Михайловна
    рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотаци:
    В статье исследованы отдельные аспекты цифровой трансформации высшего образования в условиях глобальных вызовов, приведены основные направления проектирования развития высшего образовании в условиях цифровой трансформации, определены наиболее значимые особенности формирования цифровой образовательной среды образовательных организаций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Игровой подход к развитию креативных качеств будущих IT-специалистов

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Надеждин Евгений Николаевич
    рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В контексте актуальной проблемы повышения качества вузовской подготовки ИТ-специалистов рассмотрена задача формирования креативного мышления будущего магистра по направлению «Прикладная информатика». В процессе исследования в структуре модели креативности обучающегося выделены вариативные компоненты, которые могут быть объектами целенаправленного воздействия методов и средств активного обучения. В интересах интенсивного развития профессиональных компетенций и креативного мышления предлагается в состав технологии проектного обучения ввести элементы учебных деловых игр.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Содействие социализации молодежи в современных условиях путем проектирования

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества: теория и практика
    Автор:
    Сыромятников Ньургун Егорович
    рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотаци:
    Переход современной России на новую модель развития сильно затруднил процесс социализации и адаптации молодежи. Без прохождения должной социализации и адаптации современная молодежь теряется в обыденной повседневности, теряет желание, а также интерес к саморазвитию, вследствие которого рушит свое будущее и личное благополучие. Сегодня, в эпоху цифровых технологий, личная самоидентификация и уровень владения мягкими навыками играют огромную роль в жизни индивида. Данный вопрос рассмотрен в статье.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Сохранение и развитие языкового многообразия народов Якутии как условие межнационального диалога

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Пашкевич Ольга Иосифовна, Долгов Денис Михайлович, Иванова Мария Сергеевна
    рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    В статье описана деятельность Дома дружбы народов имени А.Е. Кулаковского (г. Якутск) по сохранению родных языков народов, проживающих на территории Республики Саха (Якутия). В методическом пособии «Многоязычная Якутия» представлены разные формы и проекты работы в данном направлении.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Вопросы финансирования образования в условиях реализации приоритетного национального проекта

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Бородинова Надежда Александровна, Туаршева Милана Исмаиловна, Демьянов Михаил Игоревич, Такмазян Аида Самвеловна
    рубрика:
    Образование и право
    Аннотаци:
    Статья посвящена весьма актуальному сегодня вопросу – финансированию образования в условиях действия приоритетных национальных проектов. Реализация стратегических приоритетов Российской Федерации по повышению качества и уровня знаний населения страны требует усиления внимания органов государственной власти к вопросам развития образовательного комплекса государства, а также увеличения объемов финансовых ресурсов, направляемых в отрасль.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Эффективные модели инновационной деятельности в системе высшего образования для подготовки кадров в условиях цифровизации общества: лучшие практики работы федеральных инновационных площадок

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии
    Автор:
    Лавина Татьяна Ароновна, Захарова Анна Николаевна, Грицкевич Татьяна Игоревна
    рубрика:
    Глава 3
    Аннотаци:
    В главе монографии освещаются эффективные модели инновационной деятельности в системе высшего образования для подготовки кадров в условиях цифровизации общества, выявленные на основе анализа лучших практик работы федеральных инновационных площадок. Работа выполнена в рамках Договора НИР на «Выявление лучших практик по результатам экспертной оценки заявок и отчетов федеральных инновационных площадок» с ООО «Финансово-Экспертные Системы» г. Москва, оператора организации процедуры оценивания деятельности субъектов ФИП в рамках исполнения Государственного контракта от 25 апреля 2022 года №05.2022.244.02.003.021 на выполнение работ (оказание услуг) по проекту «Информационно-аналитическая и технологическая поддержка формирования и функционирования сети федеральных инновационных площадок в передовой образовательной экосистеме Российской Федерации». В монографии рассматриваются проекты федеральных инновационных площадок учреждений высшего образования, реализуемые по направлению «информатика, цифровизация», а также по другим междисциплинарным направлениям, связанным с цифровизацией общества. В работе анализируется инновационный опыт деятельности ФИП: АНО ВО «Российский новый университет», ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет», ФГБОУ ВО «Государственная академия промышленного менеджмента имени Н.П. Пастухова», ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет», ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет», ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева», АНО ВО «Университет Иннополис», ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)», ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова».
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Профессионально-творческая самореализация как ценностно-целевой ориентир профессиональной подготовки специалистов сферы культуры

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Горбунова Евгения Евгеньевна
    рубрика:
    Глава 3
    Аннотаци:
    В главе монографии отражена проблематика подготовки специалистов нового креативного типа, отличающихся высоким уровнем профессионализма, обладающих готовностью к профессионально-творческой самореализации, имеющих потребность в постоянном профессионально-личностном развитии и росте. Профессионально-творческая самореализация не рассматривалась ранее как ценностно-целевой ориентир профессиональной подготовки специалистов сферы культуры, что придает нашему исследованию актуальность, учитывая современные приоритеты высшей школы. Разработанная автором модель процесса подготовки специалистов сферы культуры к профессионально-творческой самореализации построена в соответствии с логикой целостного подхода в единстве его внутренней структуры (цель – содержание – средство – результат). В процессе реализации модели осуществлялось поэтапное повышение качества сформированности исследуемой готовности. В системе педагогических средств по формированию готовности специалистов к профессионально-творческой самореализации ведущими являются инновационные технологии (игровые, проективные, креативные). Реализация данных технологий способствовала обретению опыта личностной, профессиональной и профессионально-творческой самореализации будущими специалистами сферы культуры. Разработанный автором специальный курс «Теория и методика подготовки специалистов к профессионально-творческой самореализации» направлен на обобщение и мобилизацию знаний блока общепрофессиональных и специальных дисциплин, развитие специальных профессиональных способностей (проективные, педагогические, творческие) профессиональных качеств (креативность, общепрофессиональная компетентность, конкурентоспособность), а также на поэтапное формирование готовностей к личностной, профессиональной и профессионально-творческой самореализации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Аслă вĕренӳ учрежденийĕнче проект ĕçне пурнăçлас опыт: тĕпчевпе истори ретроспективинчи профессионализм моделĕсене тишкернĕ тăрăх

    Ăслăлăх статйи
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 5 № 4
    Автор:
    Андрющенко Оксана Владимировна, Хечиева Александра Цереновна, Брашева Альбина Александровна, Каткова Екатерина Александровна
    рубрика:
    Вӗренӳ социологийӗ
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты проектно-исследовательской деятельности студентов, осуществляемой в рамках работы научного кружка и проектного акселератора кафедры управления персоналом Поволжского института управления им. П. А. Столыпина – Филиала РАНхиГС. Целью статьи является изучение и анализ моделей профессионализма управленческой деятельности известных российских и советских государственных деятелей в исследовательско-исторической ретроспективе. Материал рукописи является экспериментальной апробацией метода реконструкции психологического профиля известных исторических деятелей. В частности, известного советского авиаконструктора С. П. Королева. К методам исследования относятся анализ и синтез биографического и автобиографического материала, анкетирование экспертов с помощью стандартизированных опросных методик. Также в статье подробно рассмотрены стадии профессионального развития по Е. А. Климову, включающие в себя 8 фаз. По тесту Р. М. Белбина «Групповые роли» определены доминирующие роли в командном взаимодействии. По методике Н. П. Фетискина, В. В. Козлова, Г. М. Мануйлова выявлены стили профессионально-деятельного общения, психодинамика измерялась опросником А. Басса и А. Дарки. В качестве результатов исследования представлены выводы по комплексу компетенций и психологических характеристик, обеспечивающих успешную реализацию профессиональной деятельности. В частности, высказывается тезис об уникальности контура биографического контура, формирующего индивидуальный управленческий стиль.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Инновационное развитие Российской Федерации

    Конференци статья
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Сидорова Анастасия Дмитриевна
    рубрика:
    Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
    Аннотаци:
    Статья посвящена рассмотрению инновационного развития Российской Федерации за последние несколько лет на основе анализа статистики GII и GCI, рейтингов глобального инновационного индекса, структуры инновационной системы России и других показателей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности экономического анализа, рисков и оценки эффективности проектов

    Конференци статья
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Голикова Юлия Александровна, Ван Юнсин
    рубрика:
    Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
    Аннотаци:
    В настоящее время эффективная деятельность предприятия в условиях конкурентной борьбы невозможна без оперативного учета многочисленных факторов влияния и реагирования на изменения. Очевидна острая необходимость постоянной оценки положительных, отрицательных изменений и рисков в предпринимательской и проектной деятельности как своей организации, так и компании-конкурентов, что обуславливает значимость экономического анализа в деятельности предприятий и оценки эффективности проектов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Теоретические аспекты инновационного проектирования деятельности предприятия – участника ВЭД и оценки его эффективности

    Конференци статья
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Игнатова Юлия Алексеевна, Шаповалова Вера Николаевна
    рубрика:
    Мировая и региональная экономика
    Аннотаци:
    В данной статье рассматриваются знания в области инновационного подхода к организации деятельности предприятий во внешнеэкономической деятельности на основе теоретических аспектов. Используя деятельность предприятий – участников ВЭД, выделен фактор ее эффективности – разработка и применение инноваций. Выделены этапы и последовательность действий при создании и реализации инновационного проектирования для принятия решения о целесообразности инновационного продукта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Технология проектной деятельности в контексте развития патриотического воспитания обучающихся

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Мизюрова Эльвира Юрьевна
    рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье проанализирована эффективность современных технологий в образовательном процессе на примере проектной технологии в контексте развития патриотического воспитания обучающихся. Актуальность использования проектной деятельности в патриотическом воспитании проанализирована на примере реализации культурно-просветительского проекта «Патриотическая тема в песнях советских композиторов» Данный метод при использовании сквозных технологий цифровой экономики – виртуальной и дополненной реальности доказал свою эффективность в целенаправленном процессе развития патриотического воспитания студенческой молодежи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ