Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «ГИИ»
-
Применение инновационных технологий на уроках математики
Пухăри статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Газизуллина Альфия Хасановна
- рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- Как организовать урок математики, чтобы учесть различные уровни развития и подготовленности учащихся? Решением данной проблемы является применение инновационных технологий. Инновационные технологии предполагают: повышение уровня мотивации к учебному труду, формирование высокого уровня развития учащихся на основе включения их в постоянную усложняющуюся деятельность. В статье показана целесообразность применения ТРИЗ-технологий и технологии педагогических мастерских при изучении темы «Движение».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Здоровьесберегающие технологии на уроках физической культуры
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Евдокимова Татьяна Юрьевна, Захарова Надежда Михайловна, Чернышов Семен Владимирович
- рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальности использования здоровьесберегающих технологий в системе физического воспитания школы, затронута проблема ухудшения здоровья современных школьников. Одним из методов решения данной проблем является реализации здоровьесберегающих технологий. Здоровьесберегающие технологии направлены на воспитание культуры здоровья школьников. Они помогают сформировать у ребенка осознанное отношение к собственному здоровью и жизни, накопить ценные знания, касающиеся здоровья, полноценно развивать его, оберегать и сохранять.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие креативного и предпринимательского мышления с использованием современных подходов к обучению
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Трошина Елена Павловна
- рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы совершенствования технологий обучения, способствующих формированию креативных личностей с предпринимательским мышлением в процессе подготовки бакалавров и магистров в высшей школе. Предлагаются подходы, развивающие мышление, необходимое для эффективного функционирования инновационного предпринимательства в стране.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы обучения в высшей школе
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Белов Евгений Владимирович, Хатунцев Андрей Владимирович, Минасян Вартан Вачаганович
- рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Авторы статьи отмечают, что интенсификация обучения в высшей школе представляет собой процесс изменения основной концепции образования: воспитание всесторонне развитой личности, способной к самообразованию. В педагогической науке происходит изменение подходов при подготовке будущего специалиста к профессиональной деятельности, включение новых технологий в педагогический процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Медиаобразование в контексте современных технологий обучения истории и обществознанию в 10–11 классах
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Шумская Юлия Вячеславовна, Котлярова Ольга Александровна
- рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В данной статье рассмотрены проблемы использования технологий медиаобразования на уроках истории и обществознания. Проанализированы особенности их применения в современной школе. Выявлена и обоснована необходимость внедрения программ медиаобразования в систему общего образования. Представлен практических опыт использования медиаматериалов на уроках истории и обществознания в старших классах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информационно-коммуникационные технологии во внеклассной проектной работе по английскому языку (из опыта работы МАОУ «Лицей математики и информатики» Кировского района г. Саратова)
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Мишле Виктория Владиславовна, Шуменкова Татьяна Ивановна
- рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В данной статье рассматривается одна из форм инноваций во внеклассной проектной работе – использование информационно-коммуникационных технологий, рекомендованных на курсах МГУ, в начальной, средней и старшей школах МАОУ «Лицей математики и информатики Кировского района г. Саратова». Представлено описание опыта апробации следующих ИКТ ресурсов: Photofunia, Dvolver Movie Maker, WallWisher, ESLvideo, Pinterest, Zunal.com (Web quest), Mindmeister в работе над школьными, районными, муниципальными, региональными и международными проектами. Данный опыт находит распространение на семинарах, круглых столах, мастер-классах и конференциях разного уровня, организованных для повышения квалификации учителей и мотивации учеников к изучению английского языка и вовлечение их в научно-исследовательскую деятельность. Использование очных и заочных форм работы над проектом позволяет вовлечь в работу максимальное количество обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эффективность формирования лингвистических навыков с использованием компьютерных технологий в процессе восприятия устной речи
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Евдокимова Татьяна Дмитриевна, Трутнев Алексей Юрьевич
- рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В связи с интенсивным развитием цифровых технологий в работе рассматривается возможность изучения иностранного языка с помощью дистантного способа обучения, а в частности диктантного аудирования, как решение коммуникативной задачи или полная ее замена.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эффективность использования информационно-коммуникационных технологий на уроках иностранного языка в языковой школе
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Амирова Нигяр Ассан кызы, Кудрявцева Ольга Михайловна
- рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются известные языковые школы в России. Проанализированы программы, методика преподавания и цели данных заведений. Выявлены преимущества использования ИКТ на занятиях иностранного языка в школах иностранных языков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование активных методов в обучении студентов как современная проблема высшего образования
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Киселев Александр Александрович
- рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье показаны проблемы использования активных методов обучения и основные пути решения этих проблем. Однако эти проблемы «заигрываются» на практике через непонятную терминологию, используемую при обозначении активных методов обучения через новые «траектории обучения» или их увязку с использованием на занятии компьютерной техники. К сожалению, забывается старый отечественный опыт в этой сфере, который нужно и в современных условиях использовать с учетом новых возможностей, даваемых современными компьютерными технологиями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Тьюторское сопровождение обучающихся в условиях массовой школы: возможности моделирования
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Исаева Инна Владиславовна, Иванов Владимир Николаевич
- рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье анализируется опыт МАОУ «Гимназия №5» г. Чебоксары по созданию и апробации модели тьюторского сопровождения обучающихся, который свидетельствует о возможности построения подобной модели в условиях массовой школы, при ограниченности финансовых и кадровых ресурсов. Авторы описывают организационно-методические условия успешного функционирования модели тьюторского сопровождения и считают возможным ее использование в других общеобразовательных организациях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Технология проектной деятельности как средство профессионального развития педагогов ДОО
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Егорова Ксения Андреевна, Щередина Наталья Ивановна
- рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье раскрывается специфика профессионального развития педагогов ДОО и повышение качества образования в процессе внедрения инновационной технологии проектной деятельности дошкольников. Раскрыто значение использования инновационных технологий в практике ДОО. Указаны направления, в которых повышается уровень профессионально-педагогической компетентности педагогов при внедрении технологии проектной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование информационных технологий при ознакомлении с родным краем детей и родителей в образовательном пространстве ДОУ
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Горбунова Олеся Федоровна, Шленова Евгения Александровна
- рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности организации работы по ознакомлению с родным краем (Хакасией) с детьми ДОУ. Авторы отмечают, что патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в настоящее время является приоритетной задачей нравственного воспитания подрастающего поколения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование информационно-коммуникационных технологий с целью развития креативных способностей учеников на уроках технологий
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Асанова Фатма Бекировна
- рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В данной статье проанализированы такие понятия, как «творчество», «способности», «креативность». В работе также рассмотрены психолого-педагогические условия развития креативных способностей учеников на уроках технологий в процессе использования информационных технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование визуальных средств в преподавании финансовых дисциплин в вузе
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Шулико Елена Витальевна
- рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются отдельные возможности, связанные с применением инновационных технологий в образовании. Это связано с тем, что при изучении отдельных тем теоретических курсов финансовых и экономических дисциплин возникают некоторые сложности в их понимании студентами вузов. Поэтому возникает необходимость использования различных форм и методов, в т.ч. визуальных, при чтении лекций и проведении практических и семинарских занятий. Некоторые из визуальных средств подачи информации представлены и предложены к рассмотрению.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогический мониторинг как метод управления процессом оптимизации оздоровительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Данилова Екатерина Рудольфовна
- рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В данной статье рассмотрена проблема физического и психического здоровья подрастающего поколения. Работа посвящена поиску эффективных здоровьесберегающих технологий. Автором также раскрыта суть психолого-педагогического мониторинга физического воспитания на уровне дошкольного учреждения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности обучения магистрантов применению коммуникационных технологий в деятельности туристической фирмы
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Николаева Наиля Тагировна
- рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные способы воздействия на общественное мнение с помощью коммуникационных технологий, применяемых в деятельности туристической фирмы. Описываются основные приемы обучения магистрантов, занимающихся по направлению «Межкультурная коммуникация в туризме», применению коммуникационных технологий, наиболее часто присутствующих в деятельности турфирмы: связи с общественностью (PR), имиджеология, Интернет. Подробно анализируются возможности каждой из вышеперечисленных технологий для формирования общественного мнения о турфирме.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обучение иностранному языку детей с ОВЗ с использованием ИКТ
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Кондратьева Анастасия Андреевна
- рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотаци:
- В данной статье рассмотрен вопрос обучения иностранному языку детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием информационных компьютерных технологий. Проанализированы принципы создания интерактивных программ и методы их использования. Выявлена и обоснована эффективность использования подобных программ для детей дошкольного возраста и учащихся начальной школы. На основе проведенного исследования нескольких популярных обучающих онлайн-программ определена степень необходимости и вариативность их использования для определенных категорий детей с ограниченными возможностями здоровья.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование инженерной компетентности средствами инновационного проектирования
Кĕнеке сыпăкĕ
Развитие науки и образования № 2- Автор:
- Аверьянова Екатерина Владимировна, Белоновская Изабелла Давидовна, Сорокина Ольга Анатольевна, Рахимова Ольга Николаевна
- рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотаци:
- В данной работе рассматривается формирование инженерной компетентности бакалавра-строителя. Основными методами являются инновационное проектирование в образовательном процессе при изучении дисциплин, направленных на профессиональную деятельность. Выявлены компоненты, критерии и показатели сформированности инженерной компетентности бакалавра.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Региональный подход в профессиональной деятельности педагога как одно из главных направлений образовательного процесса
Кĕнеке сыпăкĕ
Развитие науки и образования № 2- Автор:
- Болдырихина Валентина Никитична
- рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотаци:
- В работе рассмотрена проблема готовности будущих педагогов к применению регионального подхода в профессиональной деятельности, одним из вариантов решения которой предлагается использование как теоретической, так и практической направленности в подготовке обучающихся и которая реализуется, с одной стороны, через применение исследовательских и проектных заданий соответствующей тематики на аудиторных занятиях, во внеаудиторной и самостоятельной работе студентов. В связи с этим предлагается классификация исследовательских и проектных заданий, а также подчёркивается необходимость соблюдения педагогических условий для их применения. С другой стороны, обосновывается важность вовлечения студентов в процесс взаимодействия университета с местными образовательными организациями для формирования готовности будущих педагогов использовать региональный подход в своей профессиональной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование специальных профессиональных компетенций в математическом образовании бакалавров в Кабардино-Балкарском государственном аграрном университете им. В.М. Кокова
Кĕнеке сыпăкĕ
Развитие науки и образования № 2- Автор:
- Хачев Мухадин Мухарбиевич, Теммоева Светлана Анатольевна
- рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотаци:
- Эффективная деятельность каждого вуза невозможна без учета его специфики и индивидуальных особенностей. В связи с этим в каждом учебном заведении возникает потребность в том, чтобы, помимо компетенций, указанных в Федеральных государственных образовательных стандартах высшего образования, соответствующих требованиям компетентностного подхода, разработать и применять дополнительные компетенции, а соответственно, и собственные рабочие программы, педагогические инновации, методические и дидактические материалы по учебным дисциплинам. Такая конкретизация с учетом региональных, ментальных, личностных особенностей как преподавателей, так и обучающихся неизбежна. Поэтому необходима и какая-то возможность маневрирования, внесения чего-то своего, индивидуального каждым вузом, каждым отдельным преподавателем в процесс образования. В КБГАУ им. В.М. Кокова проводится указанная работа в рамках продуманных специальных профессиональных компетенций. Авторы многорафии попытались обосновать необходимость и полезность применения таких компетенций, показать, как их использование отразилось на раскрытии личностных качеств обучающихся, развитии их способностей к самостоятельной работе, создании новых моделей проведения лекционных и аудиторных занятий в вузе, изложили методологические подходы организации, проведения и оценивания внеаудиторной работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Стратегия образовательной организации
Пухăри статья
Экономика и управление: теория и практика № 2- Автор:
- Щукина Наталия Валерьевна
- рубрика:
- Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
- Аннотаци:
- В данной статье рассмотрены актуальные вопросы создания и использования стратегии образовательной организации, рассмотрены основные понятия, структурные и приоритетные направления развития стратегии, понятие «технология разработки стратегии развития учреждения» и его элементы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Разработка разноуровневых инновационных стратегий в системе государственного и муниципального управления
Кĕнеке сыпăкĕ
Развитие науки и образования № 1- Автор:
- Шпак Александр Сергеевич
- рубрика:
- Парадигмы современной науки
- Аннотаци:
- Автором отражена тенденция разработки инновационных стратегий в документах органов государственной и муниципальной власти. Сделана классификация инновационных стратегий в системе государственного и муниципального управления с позиции реакции на изменение внешней и внутренней среды. Сформулировано авторское трактование термина «инновационная стратегия» и понимание стратегических этапов инновационной деятельности на организационно-управленческих уровнях в системе государственного и муниципального управления. Представлен подход к пониманию задач и уровней инновационной стратегии органов власти и предложена процедура выбора инновационной стратегии и проведения инновационного стратегического анализа инновационной деятельности для организационно-управленческих уровней в данной системе управления. Определены механизмы и инструменты разработки и реализации инновационной стратегии для организационно-управленческих уровней.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трансформация сущностного содержания информационных услуг в современных условиях
Пухăри статья
Экономика и управление: теория и практика № 1- Автор:
- Шитухина Натия Семеновна
- рубрика:
- Экономическая теория
- Аннотаци:
- В современных условиях информация приобретает форму одного из важнейших товаров, а услуги, связанные с ее поиском и обработкой, становятся ключевым видом интеллектуальных услуг. В связи с этим в статье осуществляется анализ ключевых характеристик, присущих информационным услугам, а также рассматриваются факторы и условия, определяющие их востребованность потребителем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сегментирование рынка и дифференцирование товаров как современные маркетинговые технологии
Пухăри статья
Экономика и управление: теория и практика № 1- Автор:
- Карасев Александр Павлович
- рубрика:
- Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема взаимосвязи сегментирования рынка и позиционирования товаров в современном маркетинге. Выявлены основные проблемы, связанные с недостаточным использованием «пассивных» маркетинговых технологий в деятельности предприятий, прежде всего сегментирования рынка. Показана необходимость совместного использования всех маркетинговых инструментов для повышения эффективности маркетинговой деятельности и конкурентоспособности фирмы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сравнение бренда работодателя и HR-бренда на примере компании Johnson & Johnson
Пухăри статья
Экономика и управление: теория и практика № 1- Автор:
- Корнеева Евгения Александровна
- рубрика:
- Экономика труда, демография
- Аннотаци:
- Статья посвящена особенностям бренда работодателя, HR-бренда и их основным отличиям. В настоящее время, несмотря на популярность изучения вопроса бренда работодателя и HR-бренда, многие авторы используют эти два понятия как взаимозаменяемые синонимы, однако они имеют разное значение. В ходе данной статьи приводятся различия этих терминов в теории и на примере компании Johnson & Johnson.
- Тӗп сӑмахсем: