Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «ГИИ»

  • Игровые технологии в коррекции дизорфографии у младших школьников

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Кузнецова Алина Романовна, Дормидонтов Роман Александрович
    рубрика:
    Влияние системы образования на активность общества
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема дизорфографических расстройств у младших школьников. Выявляются наиболее распространённые симптомы данного нарушения, обосновывается необходимость поиска методов, приемов и средств коррекции дизорфографии. Основной целью исследования является изучение возможностей игровых технологий в коррекции дизорфографии у младших школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности учета проявлений личностного потенциала студентов в условиях цифровизации вузовского обучения

    Конференци статья
    Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики
    Автор:
    Шутенко Елена Николаевна, Ковтун Юлия Юрьевна
    рубрика:
    Инженерное образование как основа современного общества и цифровой экономики
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются психологические условия успешного применения информационных технологий в обучении студентов в рамках реализации принципа персонализации образовательных коммуникаций, направленных на активизацию личностного потенциала студентов. Авторами раскрываются модальности проявления данного потенциала как важные составляющие самореализации студентов, требующие всемерной поддержки и стимулирования в ходе цифровизации вузовской подготовки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Технологическое и правовое обеспечение безопасности цифровой экономики на современном этапе развития Российской Федерации

    Конференци статья
    Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики
    Автор:
    Переломова Ирина Геннадиевна, Золотин Евгений Максимович, Крат Софья Александровна
    рубрика:
    Инженерное образование как основа современного общества и цифровой экономики
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы организации нормативного и технологического противодействия противоправным проявлениям в области функционирования цифровой экономики в Российской Федерации, авторы исследуют различные методы обеспечения безопасности в сфере оборота различных криптовалют.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль информационных технологий в подготовке студентов инженерных специальностей

    Конференци статья
    Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики
    Автор:
    Филиппова Евгения Михайловна, Шемякина Светлана Александровна
    рубрика:
    Инженерная подготовка в условиях модернизации высшего профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье описывается значимость информационных технологий применительно к инженерному образованию в России. На примере обучения моделированию различных процессов с опорой на метапредметное знание физики, математики и информатики будущих инженеров разных специальностей показаны варианты профильно-ориентированного содержания учебного материала. В работе представлено авторское видение, каким должен быть результат подготовки студентов инженерных специальностей с целью удовлетворения запросов современного общества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проектная деятельность на основе цифровых технологий в подготовке будущего учителя для школьного инженерного образования

    Конференци статья
    Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики
    Автор:
    Крючкова Катерина Сергеевна
    рубрика:
    Проектная деятельность как средство развития инженерной подготовки в школе, ссузе и вузе
    Аннотаци:
    В статье отражены современные тенденции в подготовке будущего учителя с учетом основных идеи Концепции технологического развития Российской Федерации. Раскрывается действенность проектного метода обучения в инженерном образовании школьников. Описывается опыт применения цифровых технологий совместно с использованием проектного подхода при подготовке будущих учителей в педагогическом вузе для школьного инженерного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Современные технологии обучения базовым понятиям математического анализа учащихся инженерных классов

    Конференци статья
    Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики
    Автор:
    Ватаман Татьяна Михайловна
    рубрика:
    Методологические основы формирования инженерной компетентности у школьников и студентов
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема недостаточно разработанности методики формирования базовых понятий математического анализа в инженерных классах, охарактеризованы особенности обучения математике в инженерных классах, а так приведены методические рекомендации по организации процесса формирования таких понятий как «производная» и «экстремумы функции» у учащихся инженерных классов с использованием современных педагогических технологий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Применение цифровых технологий на предприятиях

    Конференци статья
    Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики
    Автор:
    Климова Ирина Викторовна
    рубрика:
    Цифровые технологии в инженерном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены вопросы цифровизации производственных процессов, обучения и адаптации персонала работе в новой цифровой среде. Автор акцентирует внимание на современных возможностях систем контроля, а также на размещении датчиков элементах спецодежды.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Цифровые двойники в системе управления земельными ресурсами

    Конференци статья
    Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики
    Автор:
    Машкин Аркадий Львович, Щелкунова Мария Аркадьевна
    рубрика:
    Цифровые технологии в инженерном образовании
    Аннотаци:
    В статье концептуально рассматриваются цифровые двойники и наземные системы, а также анализируются примеры цифровых двойников в наземных инфраструктурных системах. Цифровой двойник дорожной и транспортной инфраструктуры – это трехмерное цифровое представление инфраструктурных объектов в физическом мире, но которые в режиме реального времени непрерывно обновляются, что делает цифрового двойника «живым» интерактивным цифровым представлением объекта или системы. В интерактивных трехмерных мирах, созданных исключительно для развлечения, не требуется инженерная точность и законы физики. Но для инфраструктуры они необходимы. Цифровые двойники инфраструктуры должны иметь высокую точность, территориальную идентичность, выравнивание и поддержку сложных трехмерных инженерных схем. Цифровые двойники инфраструктуры включают данные модели от концепции и проекта, до строительства и эксплуатации, с конкретизацией реальных данных. Объединяя инфраструктурные цифровые двойники с передовыми технологиями визуализации и моделирования, инженеры геодезисты, кадастровые инженеры, проектировщики и строители смогут использовать эти данные для создания полного эффект присутствия, анализа экологических нарушений, мониторинга загрязнения на землях, где расположены объекты имущественного комплекса транспорта и дорожного хозяйства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Гибридная форма обучения физике обучающихся инженерных специальностей в контексте цифровизации современного образования

    Конференци статья
    Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики
    Автор:
    Каледина Анна Сергеевна, Шемякина Светлана Александровна
    рубрика:
    Цифровые технологии в инженерном образовании
    Аннотаци:
    В статье проанализировано понятие «гибридное обучение» на основе работ российских и зарубежных исследователей. Автором рассмотрено применение гибридной формы обучения в рамках инженерного образования, а также описаны основные принципы и организация гибридного обучения на занятиях по физике, которые сочетают в себе традиционные методы и использование современных цифровых технологий. Приведены примеры организации лабораторного практикума у обучающихся инженерных специальностей с помощью виртуальных средств гибридного обучения, направленное на дальнейшее развитие профессиональных навыков.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Применение дистанционных технологий в обучении физике иностранных студентов инженерного профиля на подготовительном факультете

    Конференци статья
    Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики
    Автор:
    Крючкова Катерина Сергеевна, Ионкина Елена Сергеевна
    рубрика:
    Цифровые технологии в инженерном образовании
    Аннотаци:
    В статье акцентируется внимание на актуальности применения дистанционных образовательных технологий в обучении иностранных студентов основам учебного предмета физика. Описан опыт применения таких технологий на подготовительном факультете Волгоградского государственного технического университета. Раскрыты особенности использования цифровых инструментов для проведения лекционных и практических работ, а также для виртуального академического взаимодействия преподавателя и иностранных студентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Организация исследовательской работы учащихся инженерного класса по теме «Признаки параллелограмма и его частных видов»

    Конференци статья
    Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики
    Автор:
    Трушникова Ксения Васильевна, Однобокова Анастасия Сергеевна, Смыковская Татьяна Константиновна
    рубрика:
    Инженерные классы: опыт и перспективы развития
    Аннотаци:
    В статье на примере показана методика организации исследовательской работы при изучении математики в основной школе учащимися инженерных классов. Разработанная методика прошла апробацию в инженерных классах МОУ «Лицей №1» и МОУ «Лицей №3» г. Волгограда.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование онлайн-курсов для организации учебной практики как средства подготовки учителей к работе в инженерных классах

    Конференци статья
    Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики
    Автор:
    Яриков Владислав Георгиевич, Бабенко Алексей Александрович
    рубрика:
    Методические аспекты подготовки кадров для школьного инженерного образования
    Аннотаци:
    В статье описывается модель организации учебной практики для подготовки будущих учителей к работе в инженерных классах в вузе на примере использования платформы онлайн-обучения «Мирознай» с учетом опыта, полученного при применении ранее созданной данной платформы в Волгоградском государственном социально-педагогическом университете (ВГСПУ). Авторами приводится описание платформы онлайн-обучения «Мирознай» в ВГСПУ, которая применяется преподавателями вуза для проведения учебной практики. Акцентируется внимание на значении педагогической производственной практики в системе подготовки кадров для инженерных классов, поскольку она является неотъемлемым компонентом профессиональной подготовки к будущей трудовой деятельности в образовательных организациях. Раскрыты возможности платформы онлайн-обучения «Мирознай» при создании информационной системы поддержки прохождения учебной практики студентов педагогических вузов, создании условий для активного взаимодействия и коммуникаций в информационном образовательном пространстве участников образовательного процесса в online и offline режима, мониторинге процесса прохождения практики студентами, доступности информации с любого рабочего места, формирования отчетной документации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Актуальные проблемы психологической безопасной семьи

    Конференци статья
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Дяченко Богдан Валерьевич
    рубрика:
    Семья в современном мире
    Аннотаци:
    В статье освещаются актуальные проблемы психологической безопасности семьи в современном обществе, акцентируется внимание на пяти ключевых аспектах: экономической стабильности, совмещении трудовых и семейных ролей, вызовах технологической эры, генерационных различиях и ролевых стереотипах. Автор рассматривает, как указанные факторы воздействуют на взаимоотношения внутри семьи и психологическое благополучие каждого ее члена, предлагая возможные стратегии совместной работы и поддержки. Целью статьи является выявление проблемных зон семейных отношений с учетом влияния макро- и микрофакторов, а также поиске путей оптимизации условий для формирования психологически устойчивой и благоприятной среды для развития и самореализации каждого индивида. Работа может быть полезна для специалистов в области психологии, социологии, педагогики, а также для всех, кто интересуется вопросами укрепления семейных отношений и повышения качества семейной жизни.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Современные условия воспитания ребенка

    Конференци статья
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Андронаке Дмитрий Васильевич
    рубрика:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Аннотаци:
    В статье затрагиваются актуальные и многоаспектные вопросы воспитательного процесса в условиях современного мира, пронизанного технологическими инновациями и социокультурными изменениями. Основное внимание уделяется исследованию взаимосвязи между традиционными методами воспитания и новыми, связанными с активным развитием цифровой среды и изменением социальных парадигм. Автор рассматривает вопросы безопасности детей в интернете, психологического благополучия, формирования навыков XXI века и эффективного партнерства между школой и семьей. Статья направлена на помощь родителям и педагогам в навигации по сложностям современного воспитательного процесса, предоставляя инсайты и рекомендации по поддержке развития и благополучия детей в меняющемся мире.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психологическая работа с приемной семьей

    Конференци статья
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Зайтаев Муса Юнусович
    рубрика:
    Основные направления социально-психологической работы с приемной семьей
    Аннотаци:
    В статье освещается актуальность комплексной психологической работы с приемной семьей, начиная от этапа подготовки родителей к усыновлению и заканчивая адаптацией ребенка в новой социальной среде. Основное внимание уделяется четырем ключевым аспектам: психологической подготовке будущих родителей, адаптации ребенка, разрешению возможных трудностей и конфликтов, а также успешной социализации ребенка в обществе. Автор подчеркивает значение активной роли специалистов по психологии в создании устойчивого и благоприятного психологического климата в приемной семье, а также выделяет методики и стратегии, направленные на формирование положительных взаимоотношений между всеми участниками семейного процесса. Основной целью работы является предоставление практических рекомендаций и методов для специалистов, работающих с приемными семьями, и акцентирование внимание на сущности всесторонней поддержки всех членов семьи на различных этапах этого важного жизненного пути.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Профилактика девиантного поведения детей и подростков

    Конференци статья
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Дяченко Богдан Валерьевич
    рубрика:
    Психолого-педагогические факторы развития личности
    Аннотаци:
    В работе исследуется актуальная тематика отклоняющегося поведения молодого поколения и стратегии его предотвращения. В статье подробно рассматриваются ключевые факторы риска и основные сферы, оказывающие влияние на формирование поведенческих особенностей детей и подростков: семья, образовательная система и социокультурный контекст. Автор акцентирует внимание на необходимости многогранного и комплексного подхода к профилактике девиантности, включая совместные усилия всех участников социального процесса. Статья стремится стать навигатором для специалистов в области педагогики и психологии, а также для родителей, исследуя пути создания благоприятной среды для гармоничного развития ребенка и минимизации факторов, способствующих развитию девиантного поведения. Представленный материал может быть использован как теоретическая основа для разработки практических методик и программ в данной области.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Обеспечение психологической безопасности в современном мире

    Конференци статья
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Дяченко Богдан Валерьевич
    рубрика:
    Психолого-педагогические факторы развития личности
    Аннотаци:
    В статье освещается актуальность вопроса психологической безопасности в условиях современного общества, акцентируется внимание на сложностях и вызовах, стоящих перед человеком в эпоху технологического прогресса и глобализации. Авторы рассматривают разнообразные аспекты темы, включая стратегии по сохранению психического здоровья, созданию благоприятной социальной среды и содействию развитию индивидуальности в условиях современных вызовов. Особое внимание автор уделяет роли технологий как инструмента обеспечения психологической поддержки, а также важности совместных усилий всех участников социума от отдельных индивидов до государственных и международных структур. Работа призвана способствовать диалогу и разработке стратегий, направленных на формирование благоприятной психологической атмосферы в мире, подверженном постоянным изменениям и новым вызовам.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Технологии психологической помощи в период социальной адаптации иностранных студентов в среде российского вуза

    Конференци статья
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Федотова Ксения Александровна, Евдокимова Елена Валериевна, Ткаченко Ирина Валериевна
    рубрика:
    Обзор актуальных статей из журнала «Семья и личность: проблемы взаимодействия»
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются проблемы, возникающие в процессе социальной адаптации иностранных студентов, и предлагаются технологии для решения данных проблем. Несмотря на часто меняющиеся условия в образовательной среде, перед российскими университетами стоит стратегическая задача – быть частью мирового образовательного пространства. Количество иностранных студентов – это один из важнейших показателей успешности вуза, а эффективная адаптация к учебному процессу – одна из приоритетных задач успешности обучения. Авторы раскрывают различные научные точки зрения на процесс адаптации и предлагают свою технологию работы с иностранными студентами, включающую диагностику, проведение социально-психологических тренингов, филологических и психологических тренажеров. По мнению авторов, приобщение к русской культуре, русскому искусству, будет способствовать успешной адаптации и социализации иностранных студентов в российских вузах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Социальные сети и цифровая грамотность: влияние на образовательный процесс

    Конференци статья
    Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения
    Автор:
    Белицкий Кирилл Андреевич
    рубрика:
    Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль социальных сетей и цифровой грамотности в современном образовательном процессе. Освещается, как эти элементы трансформируют традиционные методы обучения, предоставляя новые возможности для взаимодействия, коллаборации и доступа к информации. Анализируется, как интеграция социальных сетей в образование способствует развитию ключевых навыков цифровой грамотности у студентов, включая критическое мышление и безопасность в интернете. В работе обсуждаются вызовы, связанные с использованием социальных сетей в образовательном контексте, включая вопросы конфиденциальности, цифровой безопасности и равного доступа к образовательным ресурсам.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Преодоление барьеров в цифровом обучении: кейс-стадии и решения

    Конференци статья
    Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения
    Автор:
    Иванова Ольга Валерьевна
    рубрика:
    Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
    Аннотаци:
    Цифровое обучение активно трансформирует современное образование, предлагая новые возможности для доступа к знаниям и их распространения. Однако этот процесс сопровождается рядом проблем и барьеров, которые могут ограничивать его эффективность и доступность. В статье рассматриваются основные вызовы цифрового образования, включая доступность ресурсов, технические трудности, отсутствие персонализации и взаимодействия, а также вопросы мотивации, практического опыта, кибербезопасности и сертификации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Цифровое образование в XXI веке: вызовы и перспективы

    Конференци статья
    Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения
    Автор:
    Замошников Пётр Анатольевич
    рубрика:
    Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
    Аннотаци:
    В статье освещаются ключевые аспекты, связанные с интеграцией цифровых технологий в образовательный процесс. Основное внимание уделяется тому, как цифровизация образования трансформирует традиционные методы обучения, предоставляя новые возможности для персонализированного и гибкого обучения. Автор анализирует как позитивные, так и негативные стороны этого процесса, включая доступ к мировым информационным ресурсам, развитие критического мышления и навыков работы с информацией, а также проблемы цифрового неравенства и безопасности данных.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Виртуальная академическая мобильность будущих учителей в условиях модульного обучения в высшей школе

    Конференци статья
    Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения
    Автор:
    Крючкова Катерина Сергеевна
    рубрика:
    Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
    Аннотаци:
    В статье раскрывается сущность категории «виртуальная академическая мобильность», двойственность ее понимания – как социального процесса и как интегративного качества личности будущего учителя. Показана роль коммуникативно-цифрового модуля в формировании готовности к виртуальной академической мобильности. Определено место онлайн-курса как учебного элемента модуля и основного средства формирования такой мобильности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Применение цифровой платформы для формирования функциональной грамотности младших школьников

    Конференци статья
    Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения
    Автор:
    Шатура Екатерина Александровна
    рубрика:
    Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
    Аннотаци:
    В статье исследуются различные теоретические подходы к формированию функциональной грамотности у младших школьников. Автор анализирует соответствие этих подходов требованиям современности, а также подробно излагает сущность понятия «функциональная грамотность» и ее значимость в контексте обучения младших школьников. Основной акцент в статье делается на переходе в образовательной системе от простого запоминания информации к умению применять ее на практике. Сегодня функциональная грамотность является одним из главных показателей социального благополучия, в то время как уровень функциональной грамотности школьников служит важным показателем качества образования. Статья предназначена для учителей начальных классов и педагогов дополнительного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психолого-педагогические проблемы использования цифровых технологий в образовательном пространстве

    Конференци статья
    Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения
    Автор:
    Бессонова Дарья Сергеевна
    рубрика:
    Актуальные организационные, психолого-педагогические и дидактические проблемы информатизации образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены психолого-педагогические изменения личности в процессе онтогенеза, возрастание негативных тенденций. Понимание этих изменений в социокультурном пространстве, влияющих на развитие личности, его когнитивной функции меняют содержание, формат, технологии преподавания учебного материала, изменяется роль педагога. Исследование психолого-педагогические проблем влияния использования цифровых технологий в системе образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Активизация самостоятельной работы учащихся при обучении математике с использованием кейс-технологий и ИКТ

    Конференци статья
    Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения
    Автор:
    Пономарева Наталья Николаевна
    рубрика:
    Перспективы внедрения дистанционного, электронного и смешанного формата обучения в образовательных организациях разного уровня
    Аннотаци:
    В статье автор пишет о том, что кейс-технологии и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на уроках математики приобретают особое значение в формировании устойчивой мотивации и самостоятельности школьников к изучению математики, развития интереса к учебе в целом, на формирование и развитие личности, обеспечение качественного образования по математике. В работе рассматриваются интерактивные онлайн-платформы и приложения, способствующие развитию познавательного интереса к предмету. Автором приводятся примеры решения математических задач с применением кейс-ситуаций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ