Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «ГИИ»

  • Обучение стратегиям запоминания на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе как фактор повышения успеваемости студентов

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Лузикова Елена Николаевна, Туркина Людмила Вячеславовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В последнее время все больше внимания уделяется когнитивным аспектам обучения. В статье рассматривается ряд стратегий изучения иностранного языка, которые можно использовать уже на начальном этапе обучения, и проблема выбора стратегий, которые приведут к достижению оптимального результата. Этим стратегиям можно научить, поэтому преподаватель может помочь студентам выбрать наиболее эффективные стратегии для преодоления конкретных трудностей, возникающих в процессе изучения иностранного языка. Проведенное исследование показывает, что обучение стратегиям позволяет индивидуализировать учебный процесс, а достигнутые результаты свидетельствуют о том, что сознательное использование стратегий изучения иностранного языка дает студентам возможность контролировать свое обучение и значительно улучшить свой уровень владения иностранным языком.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • О внедрении цифровых технологий в индустрию спорта

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Мушегян Давид Грачяевич
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос процесса цифровизации индустрии спорта в России на профессиональном и любительском уровнях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности здоровьесберегающих технологий в образовании

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Ломакин Владимир Владимирович, Салаватова Асиль Магомедовна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос здоровьесберегающих технологий, их роль и значение в образовательном процессе, определяются компоненты, раскрываются основные понятия здоровьесберегающих технологий. Целью является осознанное отношение учащихся к своему здоровью, а также умение поддерживать и укреплять его. Формирование здорового образа должно происходить целенаправленно и непрерывно. Главным условием решения проблемы является использование таких здоровьесберегающих технологий, которые способствуют комфорту для психического, физического и социального развития учащихся.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Потенциал киберспорта в продвижении физической активности и здоровья

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Казначеев Валерий Александрович, Казначеев Александр Валерьевич
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    Киберспорт имеет огромный потенциал для развития физической активности и усилий по укреплению здоровья, предлагая новые способы привлечения населения к активному образу жизни, в частности, с использованием иммерсионных технологий. Цель статьи состоит в том, чтобы показать необходимость изменения подходов к общественному здравоохранению, направленных на интеграцию киберспорта и традиционных спортивных игр.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Мультимедийные технологии как инновационная форма работы в обучении младших школьников с интеллектуальными нарушениями

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Домбаева Наталья Константиновна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются мультимедийные технологии в обучении младших школьников с интеллектуальными нарушениями. Автор подробно описывает одну из форм мультимедийной технологий – виртуальную экскурсию.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Конфликт: ресурсные возможности для личности (программа тренинга по управлению конфликтами в организации)

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Тейдер Ангелина Геннадьевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    Конфликт как наиболее острый способ разрешения противоречий между людьми возникает во всех областях человеческой жизни, и трудовая деятельность не составляет исключение. Целью представленного исследования является рассмотрение решения проблемно-конфликтных ситуаций путём поиска ресурсов и развития личности в форме психологического тренинга по управлению конфликтами в организации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Государственные научные центры Российской Федерации – ключевой элемент технологической безопасности страны

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Коваль Оксана Валерьевна
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль научных организаций и особенно роль Государственных научных центров России в современных условиях необходимости иметь собственные компетенции и базовые технологии в наиболее критичных отраслях экономики для обеспечения технологического суверенитета страны. Приводится статистический анализ научных организаций и ГНЦ РФ по типу организации научной деятельности и ведомственной принадлежности (отрасли экономики).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о правовом регулировании цифровых инноваций в транспортной сфере (на примере беспилотных автомобилей) инноваций

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Моторова Анна Владимировна, Плясунова Екатерина Сергеевна, Мефодьева Кристина Витальевна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу законодательных и иных нормативных правовых актов, регламентирующих создание экспериментальных правовых режимов в Российской Федерации. Авторами рассмотрены основные направления функционирования регуляторных «песочниц» в транспортной отрасли, изучены механизмы, права и вопросы ответственности субъектов, участвующих в использовании цифровых инноваций. На основании анализа предложены пути решения возникающих проблем.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К вопросу о некоторых аспектах использования системы веб-конференции в арбитражном процессе

    Конференци статья
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Емец Виолетта Владимировна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    Автором исследуется правовая регламентация возможности участия лица в судебном заседании посредством использования системы веб-конференции в арбитражном процессе. Так, возможность такого участия стала для российской правовой системы новым событием, вызванным общемировыми катаклизмами, связанными с развитием пандемии инфекции. Автором при исследовании были обнаружены некоторые недостатки и предложены пути их преодоления для того, что использование системы веб-конференции в арбитражном процессе укоренилось. Так, была обоснована необходимость совершенствования действующего законодательства.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Раççейре тата Австрире вокал ăсталăхĕн аслă квалификациллĕ пулта-рулăх кадрĕсене хатĕрлессин хальхи вĕренӳ стратегийĕсем

    Тишкер статйи
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 6 № 1
    Автор:
    Жукова Галина Константиновна, Пойнтнер Эрих, Жукова Марина Юрьевна
    Рубрика:
    Педагогика тата хальхи вĕренӳ
    Аннотаци:
    Тĕпчевĕн паян кунхи пĕлтерĕшĕ халăх умĕнче юрлас ăсталăх енĕпе професси вĕренĕвне теорипе меслетлĕхĕн классика университечĕн авалтан пыракан гуманитари вĕренĕвне тĕпе хунă никĕсĕ енчен улăштарассипе çыхăннă. Хальхи вăхăтра тĕл пулакан расна чăрмава пăхмасăр пултарулăх вĕренĕвĕн интернацилĕхĕ çав-çавах малалла пырать. Çавна май вĕрентӳре çĕнĕлĕх тупас енĕпе те ĕç чарăнмасть. Раççейпе Австрин аслă шкулĕсен абитуриенчĕсем вокал енĕпе вăйра тăракан программăсене паян кун та килĕштереççĕ. Австри университечĕсен вокал енĕпе хатĕрленĕ магистратура программисем тата Санкт-Петербург патшалăх университечĕн юрăçă хатĕрлеме калăпланă бакалавр программисем тĕпчев материалĕ пулса тăчĕç. Тишкерĕвĕн теори никĕсĕ вырăнне Ф. Махлуп меслетлĕхне илнĕ. Вăл вĕренӳ стратегийĕ мĕншĕн тухăçлă пулнине сасса тĕрĕслемесĕрех пĕлме май парать. Авторсем вĕренÿ стратегийĕсене пурнăçа кĕртмелли тĕп аспектсене тупнă. Вĕсем выпусникăн юрлас, вĕрентес, тĕпчес тата ăс парас енĕпе ку е вăл пахалăх еплерех пулассине уççăн курма май параççĕ. Авторсем хăйсен тĕпчевĕнче аслă шкулăн халăх валли кирлĕ ăстасене хатĕрлемелли магистр программисен нумай пахалăха пĕрлештерсе тăракан çĕнĕ йышши тата чылай вăхăт усă курма ăслăлăх енчен никĕсленĕ вĕренӳ планĕн тĕп ĕлкине кăтартаççĕ.
    Тӗп сӑмахсем:
    юрă-ташă ăсталăхĕ, вĕренӳ стратегийĕсем, юрă юрлас ăсталăх
    Перейти 

  • Наци вĕренӳ талккăшĕнче шкул ачисене Раççей çынни пулнине туйма ăс паракан технологисем

    Тишкер статйи
    Вĕренӳ аталанăвĕ Том 6 № 1
    Автор:
    Карпушина Лариса Павловна
    Рубрика:
    Вӗренӳре усă куракан психологи
    Аннотаци:
    Ĕç тĕллевĕ – шкул ачисене наци вĕренӳ талккăшĕнче Раççей çынни пулнине туйма пулăшакан технологисене теори енчен ĕнентересси тата вĕсемпе усă курмалли сĕнӳсем хатĕрлесси. Теори тишкерĕвĕ тумалли меслетлĕхпе усă курса, хăйĕн тата хальхи педагогикăн опычĕ çине таянса автор шкул ачисене наци вĕренӳ талккăшĕнче Раççей çынни пулнине туйма пулăшакан тухăçлă формăсемпе хатĕрсем сĕнет. Статьяра «Раççей çынни пул», «Тăван çĕршыва юрат» ăнлавсем хушшинче çыхăну пуррине палăртса хăварнă, «наци вĕренӳ талккăшĕ» ăнлава ăнлантарнă, шкул ачисен Раççей çынни туйăмне наци вĕренӳ талккăшĕнче вăратса çитĕнтерекен, вĕренӳре тата вĕренӳ тулашĕнче аталантаракан тĕрлĕ юхăма хак парса тухнă, тĕрлĕ нацирен, культурăран тухнă ачасем хутшăнмалли формăсене тишкернĕ. Литература, математика, сăнарлă искусство, музыкăпа технологи урокĕсенче Раççей çынни пулнине туйма вĕрентекен хатĕрсене пăхса тухнă. Пĕтĕмлетӳре автор Раççей çыннин туйăмĕ аталаннине обществăшăн хастар ĕçлекен, нумай нациллĕ, нумай культурăллă талккăшра ытти çынсемпе хастар хутшăнма пултаракан, тĕрлĕ культурăна пĕр-пĕринпе хутшăнма пулăшакан çын çитĕнсе çитнипе танлаштарать, çавна май вăйă технологийĕсем пысăк пĕлтерĕшлĕ пулнине асăрхать, вĕсен халăхсене пĕрлешетерекен функцийĕ пуррине кăтартать. Ку функци шкул ачисене обществăра мĕнле тытмаллине ‒ нумай нациллĕ, нумай культурăллă халăхсен хутшăнăвĕнче вăй илсе çирĕпленнĕ культура нормисене алла илме, хăйсен хăтланкаларăшне, ĕçнехĕлне тĕрĕс хаклама май парать.
    Тӗп сӑмахсем:
    педагогика технологийĕсем, Раççей çынни пулнине туйни, шкул ачисем, наци вĕренӳ талккăшĕ
    Перейти 

  • Перспективные энергетические технологии для низкоуглеродной энергетики

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Перспективные энергетические технологии для низкоуглеродной энергетики
    Автор:
    Рогалев Ни​колай Дмитриевич, Рогалев Андрей Николаевич, Злывко Ольга Владимировна, Киндра Владимир Олегович, Комаров Иван Игоревич, Осипов Сергей Константинович
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотаци:
    Разработка низкоуглеродных источников энергии является одним из ключевых трендов развития мировой энергетики. Актуальность перехода к экологически безопасным энергоустановкам подтверждается рядом заключенных международных договоров и разрабатываемыми регулятивными механизмами, стимулирующими снижение выбросов, которые вступят в силу в ближайшем будущем. Планы России по снижению выбросов определены Стратегией социально-экономического развития РФ с низким уровнем выбросов парниковых газов до 2050 г. Наличие отечественных разработок в рассматриваемой области на горизонте реализации Стратегии определит энергетическую безопасность и условия развития национальной экономики страны. Настоящая работа содержит подробное описание совокупности научно-технических решений и высокоэффективных энергетических технологий, обеспечивающих переход к генерации энергии с минимальными углеродными выбросами. В монографии рассматривается два способа масштабного снижения углеродных выбросов на объектах энергетики больших мощностей. Первый заключается в повышении эффективности существующих технологий тепловой генерации – парогазовых и паросиловых установок на природном газе и угле, модернизация которых возможна за счет изменения структуры и параметров тепловых схем, перехода на нетрадиционные окислители (кислород и обогащенный кислородом воздух) и топлива (водород и метано-водородная смесь). Второй способ связан с созданием принципиально новых энергетических установок, базирующихся на полузакрытом цикле Брайтона на сверхкритическом диоксиде углерода с кислородным сжиганием, отличающихся от традиционных установок полным отсутствием вредных выбросов. Для обоих указанных направлений проведен ряд научных исследований, заключающихся в разработке перспективных тепловых схем энергетических комплексов на базе структурно-параметрической оптимизации, конструктивного облика нового энергетического оборудования и функционально-стоимостных моделей. По результатам проведенного технико-экономического анализа сформированы рекомендации по выбору технологий, обеспечивающих максимальную экономическую эффективность производства электроэнергии при различных сценарных социально-экономических условиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Стратегии образования для устойчивого развития в современном российском обществе

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Автор:
    Яо Любовь Маркеловна
    Рубрика:
    Глава 1
    Аннотаци:
    Среди основных направлений перехода России к устойчивому развитию есть формирование эффективной системы пропаганды идей устойчивого развития и создание соответствующей системы воспитания и образования. В основе любой цивилизации лежит образование – передача последующим поколениям приобретенного опыта и знаний, культурных и нравственных ценностей. Для преодоления глобального экологического кризиса, в котором оказалось человечество в начале ХХI века, необходима разработка принципов взаимоотношений человека и природы. В этой связи образование для устойчивого развития приобретает важное значение. Для изучения данной проблемы были использованы социологические методы – количественные опросы, анализ нормативной документации, содержательный анализ планов и отчетов органов власти. Результаты исследования показали наличие двух тенденций в образовании для устойчивого развития, основой которого является экологическое образование на всех уровнях системы образования в российском обществе: одна тенденция – свертывание на федеральном уровне, вторая – внимание к экологическому образованию в отдельных регионах страны, особенно там, где экологическая ситуация наиболее сложная.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности применения PR-инструментов в индустрии спорта

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Андреищева Алина Сергеевна, Генералова Ольга Сергеевна, Белкина Наталья Васильевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В данной статье рассматриваются PR и связи с общественностью как необходимый инструмент для популяризации и достижения развития спорта как массового продукта. Изучено понятие PR и спорта, описаны особенности PR-услуг в сфере спорта в России и изложено применение PR-технологий в спорте.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Повышение результативности изучения русского языка с применением современных средств информационных и коммуникационных технологий

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Илюхина Евгения Евгеньевна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    В статье раскрывается актуальность использования информационных технологий на современном уроке русского языка. Излагаются также конкретные методы, навыки, программы и их положительное влияние для укрепления полученных знаний.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы повышения качества образования в общеобразовательной школе

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Житников Максим Александрович
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    В настоящее время в России развитию основного общего и среднего образования уделяется большое количество внимания со стороны Правительства РФ, а также со стороны различных ученых, которые занимаются разработкой образовательных стандартов, методик и технологий преподавания. Все современные исследования в области направлений развития основного общего и среднего образования, в общем, направлены на одно – обеспечение качественного образования. В связи с вышеизложенным в настоящей статье автором предпринята попытка научного анализа и критического осмысления современных проблем повышения качества образования в общеобразовательной школе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование систем ВКС в подготовке студентов педагогического вуза

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Яриков Владислав Георгиевич, Ярикова Марина Владимировна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы использования систем ВКС в образовательном пространстве педагогического вуза, а также проблемы эффективного использования ВКС в современном образовании.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровая трансформация высшего образования в контексте глобальных вызовов

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Алябьева Марианна Владимировна, Алябьева Татьяна Михайловна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотаци:
    В статье исследованы отдельные аспекты цифровой трансформации высшего образования в условиях глобальных вызовов, приведены основные направления проектирования развития высшего образовании в условиях цифровой трансформации, определены наиболее значимые особенности формирования цифровой образовательной среды образовательных организаций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровое обучение как инструмент непрерывного профессионального развития в условиях пандемии

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Елисеев Александр Владимирович, Александрова Надежда Анатольевна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотаци:
    В статье исследуется, как отразилась пандемия COVID-19 на систему образования. Показано, как цифровые технологии помогают учащимся продолжать обучение даже в условиях серьезных социальных потрясений. В то же время показывается неоднозначность цифровизации как вектора развития образования: новые технологии не только не способствуют разрешению старых проблем отрасли, но и провоцируют появление новых вызовов в этой сфере.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Воспитательные стратегии в условиях «новой нормальности»

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Парамонов Иван Федорович
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотаци:
    В современных социокультурных условиях проблема воспитания приобретает новый характер осмысления. Перед теорией и практикой педагогики встают вызовы, требующие внимательного изучения и выработки концептуальных положений. Глобальная цифровизация, повсеместное внедрение цифровых технологий бросает тень на традиционный подход к пониманию воспитания как человекотворческому процессу. Обращение к традиционной системе воспитания, основанной на высоконравственных образцах человеческого общежития, является необходимым условием сохранения национальной идентичности и социального порядка. В статье, выполненной в традициях критической педагогики, представлена категория «новая нормальность», проанализированы процессы цифровизации образования, показан современный школьник как субъект цифровых процессов в общественной жизни. Автор приглашает к дискуссии о роли и возможности школы в выстраивании воспитательного процесса с учетом обращения к традиционной системе духовно-нравственных ценностей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогические проблемы цифровой трансформации высшего образования в Российской Федерации

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Ванновская Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотаци:
    В статье раскрываются проблемы и противоречия, связанные с активным внедрением цифровых технологий в систему высшего образования Российской Федерации. Представлен теоретический анализ различных подходов к изучению проблем, связанных с внедрением цифровой трансформации системы высшего образования. Определены понятия «цифровая трансформация экономики» и «цифровая трансформация образования». Рассмотрены законодательные основания цифровой трансформации образования. Проанализированы возможные ошибки цифровой трансформации образования и их последствия.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессионально-ориентированное обучение иноязычной грамматике студентов-переводчиков с использованием информационно-коммуникационных технологий

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Новоклинова Анна Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В данной работе предложены способы использования в учебном процессе информационно-коммуникационных технологий для формирования иноязычной грамматической компетенции студентов-переводчиков с учетом их профессиональной подготовки.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Интерактивное обучение как основа активизации учебно-познавательной деятельности обучающихся

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Быков Владимир Петрович
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В данной статье рассмотрены вопросы активизации учебно-познавательной деятельности обучающихся военного вуза как главное условие формирования у будущих штурманов инновационного типа мышления. Определены основные компоненты структуры интерактивного обучения, раскрыта сущность понятия интерактивного обучения, рассмотрены его общие характеристики. Дана характеристика интерактивного обучения обучающихся в военном вузе. Определены интерактивные формы образования участников педагогического процесса.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование технологий визуализации при подготовке вожатских кадров

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Стрельникова Александра Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу особенностей подготовки программы подготовки вожатских кадров. Отдельное внимание уделяется определению сущности и специфики применения технологий визуализации в образовательном процессе, возможностям и необходимости усовершенствования программы подготовки вожатских кадров, исходя из условий современных реалий и запросам современного общества. Поставлен вопрос о необходимости внедрения технологий визуализации в программу подготовки вожатых как инструмента, необходимого для лучшего восприятия и запоминания учебного материал, также поставлен вопрос о необходимости выделения технологий визуализации в отдельный блок тем, чтобы не только ознакомить будущих вожатых с технологиями визуализации, но и предоставить возможность практического применения данных технологий в вожатской деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Регуляторные характеристики личности подростков с разным уровнем компьютерной увлеченности

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Белозерова Лилия Алмазовна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    В статье поднимается проблема изменения личности и познавательной сферы современных подростков под влиянием современных информационно-коммуникационных технологий. Автор отмечает, что эти эффекты могут быть как позитивного, так и негативного характера. Исследование показало, что среди опрошенных подростков 53% имеют низкий уровень, а 47% средний уровень компьютерной увлеченности. Сравнительный анализ регуляторных личностных особенностей между двумя выборками подростков показал значимо более высокие показатели уровня саморегуляции, а также применения конструктивных стратегий преодоления стрессовых ситуаций у подростков с естественным уровнем компьютерной увлеченности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти