- Main
- Conference
- Topical questions of social pedagogy and psycholog...
-
Okkupatsional'naia terapiia kak instrument sotsial'noi reabilitatsii nedeesposobnykh grazhdan, prozhivaiushchikh v usloviiakh psikhonevrologicheskogo internata
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Elena R. Meteleva, Nina V. Potepalova
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- Актуальность исследования определяется ростом численности инвалидов вследствие психических расстройств, особенностями пребывания больных в стационарных учреждениях психоневрологического профиля, необходимостью решения задач их комплексной реабилитации и интеграции в общество. В рамках выполненного исследования в основу разработки комплексной программы реабилитации недееспособных граждан, проживающих в условиях психоневрологического интерната в Республике Бурятия, положена концепция оккупациональной терапии. Предложены направления оценки результативности реализации разработанной программы.
- Keywords:
-
Samostoiatel'nye zaniatiia fizicheskimi uprazhneniiami
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Elena S. Aivazova
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье рассматриваются принципы и методы самостоятельных занятий физическими упражнениями, адекватность нагрузки и влияние их на организм занимающихся.
- Keywords:
-
Formirovanie gotovnosti sotsial'nykh rabotnikov k rabote s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Lilia I. Kemalova
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье поднимается проблема сформированности умений и навыков социальной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Автор подчеркивает необходимость совершенствования педагогических условий, в рамках которых происходит становление специалистов для работы с детьми с ОВЗ. На основе анализа и обобщения работ отечественных исследователей по заявленной проблеме дана характеристика каждому из педагогических условий. Выявлено, что личностные и профессиональные качества будущего специалиста, необходимые при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, формируются в процессе изучения комплекса взаимосвязанных дисциплин.
- Keywords:
-
Osobennosti geimifikatsii kak instrumenta obucheniia personala v Rossiiskoi Federatsii i zarubezhnykh stranakh
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Svetlana N. Kozlovskaia, Daria I. Kozlovskaia
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности геймификации в качестве инструмента обучения персонала, как в Российской Федерации, так и в зарубежных странах. Выделены отличительные аспекты геймификации в России и в других странах. Определены наиболее эффективные пути развития геймификации в современном обществе.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie sostavliaiushchie inkliuzivnogo obrazovaniia sredi studentov Respubliki Sakha (Iakutiia)
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Zhanna I. Artemeva, Iia A. Vasil'eva
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- Статья посвящена психологическим составляющим инклюзивного образования среди студентов Республики Саха (Якутия). Авторы подчеркивают, что в системе образования Республики Саха (Якутия) вся организация общественно-трудовой жизни студенческой молодежи практически не ориентирована на равноправие здорового студента и студента с ограниченными возможностями, в том числе, имеющего ограниченные двигательные возможности.
- Keywords:
-
Neobkhodimost' muzeev v vospitanii studentov
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Andrei A. Fedorov, Nadezhda I. Voronina
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- Авторы уделяют особое внимание необходимости музеев в воспитании студентов, так как одним из важных значений и функций музея является его роль в краеведческой деятельности. Авторы подчеркивают, что музеи являются центром воспитательно-образовательной деятельности молодежи, особенно студентов.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti osvoeniia tsennostno-smyslovykh kompetentsii na razlichnykh etapakh vzaimodeistviia studenta s obrazovatel'noi sredoi vuza
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Olga A. Volkova
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье дается краткий анализ понятия «образовательная среда», отмечается необходимость обоснования влияния образовательной среды на обучающихся через призму их ценностно-смыслового взаимодействия, особенно если речь идет о высших учебных заведениях. Автор раскрывает возможность ценностно-смысловой модификации образовательной среды вуза через формирование у студентов ценностно-смысловых компетенций как базы развития прочих видов компетенций, а также дает содержательное определение четырехкомпонентного состава ценностно-смысловых компетенций. Приводится описание трех этапов взаимодействия обучающегося с образовательной средой вуза: этапа погружения обучающегося в образовательную среду вуза, этапа использования обучающимся возможностей вузовской образовательной среды и этапа активного приращения обучающимся образовательной среды вуза. Раскрывается содержание соответствующих уровней освоения обучающимся ценностно-смысловых компетенций (порогового, базового, повышенного), описываются основные средства формирования данного вида компетенций в образовательной среде вуза на различных уровнях взаимодействия с ней обучающегося.
- Keywords:
-
Osobennosti prepodavaniia predmeta "Psikhologicheskie osnovy bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti" dlia napravleniia podgotovki "Pedagogicheskoe obrazovanie", napravlennost' (profil') "Bezopasnost' zhiznedeiatel'nosti"
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Alla G. Akhromova, Karine R. Saakova, Nina V. Ivanova
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В данной статье авторами приведен анализ рабочей программы, фонда оценочных средств, методов обучения по дисциплине Психологические основы безопасности жизнедеятельности для обучающихся по направлению подготовки Педагогическое образование, направленность (профиль) «Безопасность жизнедеятельности».
- Keywords:
-
Formirovanie elektoral'noi gramotnosti pri izuchenii shkol'nikami sobytii Novoi istorii
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Aleksandra S. Rusina
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В тексте, основываясь на традиционных положениях о гражданском образовании школьников, автор вводит и характеризует в качестве образовательного результата конструкт «электоральная грамотность». Основное содержание статьи представляет собой анализ материалов учебных пособий В.А. Ведюшкина и Д.Ю. Бовыкина (7 класс), Н.В. Загладина, Л.С. Белоусова и Л.А. Пименовой (8 класс) и двух учебников А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной (7 класс и 8 класс) в контексте предоставляемых возможностей для формирования электоральной грамотности обучающихся по программам основного общего образования. В учебниках и учебных пособиях представлены такие сюжеты, как процесс оформления порядка создания и функционирования выборных органов власти, философское обоснование и юридическое оформление права гражданина участвовать в управлении государством через выборы органов власти, становление практик политического процесса как межпартийной борьбы за власть, оформление интересов социальных групп в рамках идейно-политических учений.
- Keywords:
-
Primenenie sportivnogo pitaniia pri zaniatiiakh sportom
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Elena N. Dorofeeva, Andrei A. Dorofeev
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- На сегодняшний день интерес к занятию спортом, а также к связанному с ним спортивному питанию становится все более усиленным. Построение наиболее комплексного плана питания, как и самого тренировочного процесса, является неотъемлемой частью работы для достижения высоких спортивных результатов. Статья является классификатором самых популярных спортивных пищевых добавок.
- Keywords:
-
Rechevye stereotipy v dialogicheskom diskurse (na materiale politicheskikh teledebatov)
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Ekaterina D. Efremova
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье на материале политических теледебатов рассмотрены речевые стереотипы и их влияние на аудиторию. Раскрыто явление диалогического дискурса, изучено понятие речевого стереотипа, проанализировано отражение речевых стереотипов в политических теледебатах.
- Keywords:
-
Issledovanie urovnia trevozhnosti u detei podrostkovogo vozrasta
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Mariia V. Zaluzhnaia, Margarita V. Gorbaneva, Narine A. Grigorian
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье представлено актуальное исследование личностной тревожности как источника многих последующих эмоциональных, личностных, поведенческих и психосоматических нарушений у подростков, проживающих в интернатном учреждении. Авторы подчеркивают, что тревога обусловлена резкими изменениями в жизни подростков, порождающими неопределенность и непредсказуемость настоящего и будущего и, как следствие, переживание эмоциональной напряженности, тревоги и формирование устойчивого состояния тревожности.
- Keywords:
-
Aktual'nye metody sovremennogo obucheniia stroitel'no-tekhnicheskim spetsial'nostiam
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Gleb A. Averchenko, Irshat R. Mukharriamov
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению актуальных методов современного обучения строительно-техническим специальностям. Автор подчеркивает, что разновидности заочных форм обучения становятся с каждым годом актуальнее, но вне зависимости от этого увеличивается сложность строительства объектов, а уровень подготовки специалистов падает. Автор также отмечает, что качество образования становится формальностью, а получаемые документы необходимы лишь для устройства на работу / оказание услуг, что сказывается на смертности, травматизме на производстве и эксплуатации объектов недвижимости. Автор приходит к выводу, что появляется острая необходимость проработки и внедрения новых методов обучения и работы. В статье предлагается поэтапное обучение (пять этапов) с указанием знаний и методов передачи необходимых знаний для строительно-технических специальностей.
- Keywords:
-
Moral'no-eticheskie komponenty v russkom ustnom narodnom tvorchestve
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Elena R. Strelets
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу о том, какие морально-этические компоненты отражает русское устное народное творчество. Главной функцией фольклора является умение отделять добро от зла, правду от лжи. Кроме того, на примере легендарной сказки о Правде и Кривде увидим, как нравственные аспекты фольклора отражают христианское мировоззрение.
- Keywords:
-
Innovatsionno-kvalifikatsionnyi podkhod k podgotovke kadrov
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Olga O. Iovleva
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- Статья посвящена основным приметам новой модели образования. Налицо разрыв между теоретическими знаниями, которые даются в вузах, и практическими знаниями и навыками, которые требуются от молодых специалистов на производстве. Для реализации новой инновационной парадигмы высшего образования автор предлагает сформировать в учебных планах подготовки специалистов и бакалавров, наряду с другими, «инновационно-квалификационную систему», в рамках которой выделить инновационно-профессиональные модули.
- Keywords:
-
Profilaktika deviantnogo povedeniia v srede studencheskoi molodezhi
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Elena A. Panarina, Andrei V. Vorobev
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме отклоняющегося поведения студентов. Показана роль вуза в процессе профилактики отклоняющегося поведения в студенческой среде.
- Keywords:
-
Obuchenie rabote s inoiazychnym tekstom na zaniatiiakh po inostrannomu iazyku v meditsinskom vuze
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Ekaterina E. Oreshina, Tatiana V. Logina, Diana V. Makhovikova
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье рассмотрены особенности обучения иностранному языку студентов медицинских образовательных учреждений. Академическая мобильность, профессиональная кооперация медицинских специалистов разных стран и обмен знаниями и опытом способствуют повышению значимости обучения иностранному языку в медицинском вузе. Будущий врач должен не только владеть иностранным языком на базовом уровне, но и уметь использовать ресурсы иностранного языка для решения профессиональных задач. В связи с этим проблема обучения студента-медика умению работы с иноязычным текстом представляется актуальной.
- Keywords:
-
Formirovanie zhiznennykh kompetentsii u obuchaiushchikhsia mladshego shkol'nogo vozrasta s intellektual'nymi narusheniiami s ispol'zovaniem igrovykh metodov
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Irina B. Kozina
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье представлен анализ проблемы формирования жизненных компетенций в процессе социализации детей младшего школьного возраста, обучающихся в условиях инклюзивного образования. Игровые методы активизации жизненных компетенций показали свою результативность.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie proektnoi deiatel'nosti v podgotovke budushchikh uchitelei biologii
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Elena S. Dobrynina, Olga V. Khotuliova
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- Статья раскрывает проблему исследования роли проектной деятельности в процессе формирования профессиональных и личностных качеств будущих учителей биологии. В работе рассмотрены вопросы проектных приемов обучения, условий развития рефлексивных умений и методических аспектов развития педагогического профессионализма будущих учителей биологии.
- Keywords:
-
Sovremennyi urok angliiskogo iazyka v svete mezhdunarodnogo opyta prepodavaniia angliiskogo iazyka kak inostrannogo
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Svetlana G. Nosyreva
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье рассматриваются тенденции современного состояния методики преподавания английского языка с точки зрения основных направлений дискуссий в программе 53-й Международной конференции Международной Ассоциации преподавателей английского языка как иностранного (IATEFL), которые включают формирование навыков XXI века, совершенствование навыков критического и творческого мышления, методику предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL) и др.
- Keywords:
-
Konsul'tatsionno-metodicheskoe soprovozhdenie semei v vospitanii detei mladencheskogo i rannego vozrasta (opyt Moskovskoi oblasti)
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Aleksei A. Maier
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- Представлены направления и содержание консультационно-методического сопровождения семей в воспитании детей младенческого и раннего возраста. на материале национальных проектов в области демографии и семейной политики разработана и реализуется региональная модель информационно-просветительской поддержки родителей, обеспечивающих получение ребенком дошкольного образования в семье. проанализирован опыт консультационно-методического сопровождения семей на основе результатов и достижений профильных организаций московской области
- Keywords:
-
Pedagogicheskaia korrektsiia tsennostno-motivatsionnykh potrebnostei detei-sirot v protsesse kibersotsializatsii
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Irina N. Bondareva, Elena A. Baier
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- Статья представляет интерес для специалистов, работающих в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Российской Федерации. В ней представлен практико-ориентированный подход по киберсоциализации ребенка, оставшегося без попечения родителей, в контексте современных реалий российского общества. Авторами на теоретическом уровне проанализированы исследования о социализации, адаптации и интеграции детей-сирот в социуме. Описаны направления работы по киберсоциализации детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях центра помощи детям. Представлены задачи педагога, умения и навыки воспитанников. Раскрыта характеристика каждого из направлений деятельности. Авторы дискутируют на тему ресурсности центров помощи детям Ростовской области в осуществлении киберсоциализации воспитанников. В статье описана работа учреждения социального обслуживания Ростовской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, – ГКУСО РО «Азовский центр помощи детям» на основе деятельности интернет-коммуникационного клуба по формированию безопасного поведения детей, оставшихся без попечения родителей, в киберпространстве и киберсоциализации подростка. Раскрыты задачи, направления деятельности клуба, а также социальное партнерство с социально ориентированными некоммерческими организациями. Представлен материал практико-ориентированных научно-методических исследований детей, оставшихся без попечения родителей, до и после реализации программы «Киберсоциализация» на базе Азовского центра помощи детям.
- Keywords:
-
Malye fol'klornye zhanry kak sredstvo razvitiia zvukoproiznositel'noi storony rechi mladshikh doshkol'nikov
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Svetlana S. Medvedeva, Valentina A. Khopreninova
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье рассматривается значение малых фольклорных жанров как средства развития звукопроизносительной стороны речи детей четвертого года жизни, приводятся практические примеры применения устного народного творчества.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti urokov matematiki v formirovanii reguliativnykh universal'nykh uchebnykh deistvii u mladshikh shkol'nikov
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Tatiana D. Strokina
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье поднимается проблема достижения образовательных результатов учащихся в начальной школе и, прежде всего, формирования у них регулятивных универсальных учебных действий на примере уроков математики. Рассмотрен комплекс заданий, предполагающих работу над универсальными действиями целеполагания, планирования, прогнозирования, контроля, коррекции и оценки младших школьников.
- Keywords:
-
Opyt podgotovki bakalavrov tekhnicheskogo vuza po profiliu "Teplogazosnabzhenie i ventiliatsiia"
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Author:
- Lidiia M. Baisheva
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье рассмотрен опыт подготовки бакалавров по вопросам теплоснабжения, газоснабжения и вентиляции в Республике Саха (Якутия). Эксплуатация инженерных систем в регионе характеризуется суровыми климатическими условиями: вечная мерзлота, перепад температур от -71 °С (зимний период) до +38 °С (летний период), суточные колебания температуры, сильные ветра до 50 м/с. Такие особые условия предъявляют повышенные требования к надёжности и эффективности бытовых и коммунальных услуг. Обучение специальным дисциплинам в Северо-Восточном федеральномуниверситете делится на три широкие категории: теория, научная деятельность и производственная практика. Методы исследования: анализ содержания и условий образовательной и научной деятельности; уровня применяемого оборудования и материальных ресурсов; результатов студенческих научных конференций, выставок и конкурсов; сотрудничества с работодателями и производственными структурами. Выявлено, что направленная подготовка по специальным дисциплинам даёт необходимый уровень знаний и навыков для будущего бакалавра теплогазоснабжения и вентиляции в его профессиональной деятельности.
- Keywords: