Osobennosti ispol'zovaniia interaktivnykh metodov obucheniia v praktike vysshei shkoly
Proceeding
- Published in:
- International Research-to-practice conference «VII Arsentyev readings "Paradigms of university history and prospects of university studies (for the 50th anniversary of “The Chuvash state university named after I. N. Ulyanov”». Volume 2
- Authors:
- Olga A. Dubrovina 1 , Anton A. Soldatov 1
- Work direction:
- Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
- Pages:
- 229-231
- Received: 8 July 2017
- Rating:
- Article accesses:
- 3525
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Dubrovina O. A., & Soldatov A. A. (2017). Osobennosti ispol'zovaniia interaktivnykh metodov obucheniia v praktike vysshei shkoly. VII Arsentyev readings "Paradigms of university history and prospects of university studies (for the 50th anniversary of “The Chuvash state university named after I. N. Ulyanov”, 2, 229-231. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Взаимодействие обучающихся в процессе образовательной деятельности достигается посредством интерактивных методов обучения, выделяемых в рамках классификации методов обучения по активности участников образовательного процесса. Успешность использования интерактивных методов находится в прямой зависимости от постановки задач и правильности выбора технологии и метода обучения, нашедших свое отражение в представляемой статье.
References
- 1. Грязева, Е.В. Внедрение интерактивной игротехники в экономическом анализе [Текст] // Россия и Европа: связь культуры и экономики: Материалы X международной научно-практической конференции. – 2014. – С. 284–286.
- 2. Майорова, О.Н. Проблематика изучения толерантности и практика ее формирования в ВУЗе [Текст] // Дискуссия. – 2016. – №6 (69). – С. 137–144.
- 3. Мальчикова, Н.К. Проблема формирования навыков словообразования на занятиях английского языка в условиях ФГОС [Текст] // Большая перемена: актуальные вопросы, достижения и инновации социально-гуманитарного и экономического развития: Сб. науч. ст.: регион. науч.-практ. конф. (г. Алатырь, 24 марта 2017 г.). – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2017. – С. 86–89.
- 4. Панина, Т.С. современные способы активизации обучения [Текст]: Учебное пособие / Т.С. Панина, Л.Н. Вавилова; под ред. Т.С. Паниной. – 4-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 102 с.
Comments(0)