En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Development of Modern Competencies of Teachers and...
  4. Teaching Russian Language (Experience of Implement...

Teaching Russian Language (Experience of Implementing a Project to Teach Russian to Migrant Children in Polyethnic Primary Schools)

Proceeding
DOI: 10.31483/r-100218
Open Access
All-Russian Scientific and Methodological Conference with International Participation «Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Methodological Conference with International Participation «Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation»
Author:
Nataliia P. Pavlova 1
Work direction:
Формирование понимания значимости развития современных компетенций педагогов
Pages:
94-98
Received: 27 November 2021

Rating:
Article accesses:
1473
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI oh HE “Cherepovets state University”
For citation:
Pavlova N. P. (2021). Teaching Russian Language (Experience of Implementing a Project to Teach Russian to Migrant Children in Polyethnic Primary Schools). Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation, 94-98. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-100218

Abstract

В публикации представлен опыт начального этапа реализации проекта по обучению детей мигрантов русскому языку для формирования социокультурных компетенций (знакомство с русской культурой, русским языком), позитивного отношения к русскому языку, стремления к его грамотному использованию, понимания того, что правильная устная и письменная речь является показателем общей культуры человека.

References

  1. 1. Обучение русскому языку детей мигрантов. Статьи и методические материалы [Текст] / отв. ред. О.В. Горских. – Томск: ОГБУ «Региональный центр развития образования», 2012. – 294 с.
  2. 2. Камалова Л.А. Методика обучения русскому языку детей мигрантов / Л.А. Камалова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://kpfu.ru/staff_files/F1479190021/Kamalova_L.A._Metodika_obucheniya_russkomu_yazyku_detej_migrantov__1_.PDF
  3. 3. Попова Э.Ю. Коммуникативный подход в обучении русскому языку детей мигрантов / Э.Ю. Попова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/kommunikativnyy-podhod-v-obuchenii-russkomu-yazyku-detey-migrantov
  4. 4. Заседание Совета по межнациональным отношениям 30 марта 2021 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kremlin.ru/events/president/news/65252
  5. 5. Портал Вологда [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vologda-portal.ru/novosti/index.php?ID=223208&SECTION_ID=151
  6. 6. Стратегия социально-экономического развития Вологодской области на период до 2030 год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vologda-oblast.ru/upload/iblock/cfe/strategiya2030.pdf

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.