En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy and Psychology as a Source of Development...
  4. Izmeneniia poznavatel'noi sfery sovremennykh uchas...

Izmeneniia poznavatel'noi sfery sovremennykh uchashchikhsia pod vliianiem informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii

Proceeding
All-Russian Scientific Conference «Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society»
Author:
Liliia A. Belozerova 1
Work direction:
Общая психология, психология личности, история психологии
Pages:
216-217
Received: 3 January 2022

Rating:
Article accesses:
1183
Published in:
РИНЦ
1 Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov
For citation:
Belozerova L. A. (2021). Izmeneniia poznavatel'noi sfery sovremennykh uchashchikhsia pod vliianiem informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii. Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society, 216-217. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье поднимается проблема качественных изменений познавательных процессов современных учащихся, связанных с влиянием цифровой среды на формирующуюся психику детей и подростков.

References

  1. 1. Лысак И.В. Влияние информационно-коммуникационных технологий на особенности когнитивных процессов [Текст] / И.В. Лысак, Д.П. Белов // Известия Южного федерального университета. Технические науки. – 2013. – №5 (142). – С. 256–264.
  2. 2. Масленкова Н.А. Читатель Web 2.0: читательская перцепция в контексте новых медиа [Текст] / Н.А. Масленкова // Дискурс современных массмедиа в перспективе теории, социальной практики и образования: сб. науч. работ. – Белгород: КОНСТАНТА, 2014. – С. 301–308.
  3. 3. Сапа А.В. Поколение Z – поколение эпохи ФГОС [Текст] / А.В. Сапа // Инновационные проекты и программы в образовании. – 2014. – №. 2.- С. 24–30.
  4. 4. Симакова С.И. Клиповизация мышления у молодежи как следствие развития визуальных коммуникаций в СМИ: вынужденная необходимость или объективная реальность? [Текст] / С.И. Симакова // Знак: проблемное поле медиаобразования. – 2017. – №2 (24). – С. 107–118.
  5. 5. Солдатова Г.У. Медиамногозадачность: от когнитивных функций к цифровой повседневности [Текст] / Г.У. Солдатова, А.Г. Никонова, А.Г. Кошевая, А.В. Трифонова // Современная зарубежная психология. – 2020. – Т. 9. – №4. – С. 8–21.
  6. 6. Солдатова, Г.У. Цифровая социализация в культурно-исторической парадигме: изменяющийся ребенок в изменяющемся мире [Текст] / Г.У. Солдатова // Социальная психология и общество. – 2018. – Т.9. – №3. – С. 71–80.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.