En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy and Psychology as a Source of Development...
  4. Amerikanskaia sistema vysshego obrazovaniia

Amerikanskaia sistema vysshego obrazovaniia

Proceeding
All-Russian Scientific Conference «Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society»
Author:
Liudmila V. Smetankina 1
Work direction:
Социальные процессы и образование
Pages:
47-50
Received: 7 January 2022

Rating:
Article accesses:
977
Published in:
РИНЦ
1 FGKVOU VO "Voennaia akademiia sviazi im. Marshala Sovetskogo Soiuza S.M. Budennogo"
For citation:
Smetankina L. V. (2021). Amerikanskaia sistema vysshego obrazovaniia. Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society, 47-50. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье приведен краткий анализ системы высшего образования США, в том числе типов учебных заведений, обеспечивающих дифференцированную подготовку студентов, их отличия.

References

  1. 1. COVID-19 Report: an outlook for International Student Recruitment. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studyportals.com/intelligence/covid-19-report-an-outlook-for-international-student-recruitment/
  2. 2. Тенденции развития высшего образования в мире и в России. аналитический доклад-дайджест. 2021. – М. – 199 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.rea.ru/ru/org/managements/Nauchno-issledovatelskijj-institut-razvitija-obrazovanija/Documents/Доклад-дайджест%20Тенденции%20развития%20высшего%20образования.pdf
  3. 3. Университеты США [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.unipage.net/ru/universities_usa

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.