En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Current Problems of the Humanities and Natural Sci...
  4. Organizatsiia tvorcheskogo protsessa v detskoi mul...

Organizatsiia tvorcheskogo protsessa v detskoi mul'tstudii

Proceeding
VI International Conference «Current Problems of the Humanities and Natural Sciences»
Creative commons logo
Published in:
VI International Conference «Current Problems of the Humanities and Natural Sciences»
Author:
Svetlana G. Drynkina 1
Work direction:
Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
Pages:
43-46
Received: 22 March 2022

Rating:
Article accesses:
1060
Published in:
РИНЦ
1 ANO DO "Planeta detstva "Lada" D/S 140 "Zlatovlaska"
For citation:
Drynkina S. G. (2022). Organizatsiia tvorcheskogo protsessa v detskoi mul'tstudii. Current Problems of the Humanities and Natural Sciences, 43-46. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье показан опыт использования мультстудии в работе с детьми. Автором описываются этапы создания мультфильма.

References

  1. 1. Анофриков П. Принципы организации детской мультстудии / П. Анофриков // Искусство в школе. – 2009. – №6. – С. 13–16.
  2. 2. Больгерт Н. Мультстудия Пластилин / Н. Больгерт, С. Больгерт. – М.: Издательство Робинс, 2012. – 66 с.
  3. 3. Зубкова С.А. Создание мультфильмов в дошкольном учреждении с детьми старшего дошкольного возраста / С.А. Зубкова, С.В. Степанова // Современное дошкольное образование. Теория и практика. – 2013. – №5. – С. 54 – 59.
  4. 4. Ишкова Е.И. Механизмы влияния мультипликационных фильмов на социально-личностное развитие детей дошкольного возраста / Е.И. Ишкова // Дошкольная педагогика. – 2013. – №8. – С. 20–23.
  5. 5. Красный Ю.Е. Мультфильм руками детей / Ю.Е. Красный. – М.: Просвещение, 2007. – 175 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.