- Main
- Conference
- Psychological and Pedagogical Support of General,...
- Osobennosti razvitiia samootsenki u mladshikh podr...
Osobennosti razvitiia samootsenki u mladshikh podrostkov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Proceeding


- Published in:
- International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
- Author:
- Elizaveta O. Ovchinnnikova 1
- Scientific adviser:
- Iuliia V. Romanova2
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Pages:
- 226-228
- Received: 2 April 2022
- Rating:
- Article accesses:
- 1508
- Published in:
- РИНЦ
1 MAOU "Shkola informatsionnykh tekhnologii 26" g. Lipetska
2 FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo"
2 FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo"
- APA
For citation:
Ovchinnnikova E. O. (2022). Osobennosti razvitiia samootsenki u mladshikh podrostkov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia. Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults, 226-228. Чебоксары: PH "Sreda".
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Abstract
В статье самооценка рассматривается как психологический феномен, активно формирующийся в младшем подростковом возрасте. Автор обосновывает актуальность исследования самооценки у подростков с задержанным развитием, а также приводит результаты эмпирического исследования особенностей формирования самооценки у младших подростков с задержкой психического развития.
References
- 1. Борякова Н.Ю. Психолого-педагогическое обследование детей с задержкой психического развития в условиях специального детского сада / Н.Ю. Борякова, М.А. Касицына // Коррекционная педагогика. – 2013. – №2. – С. 67–69.
- 2. Емелина Д.А. Задержки темпа психического развития у детей (обзор литературных данных) / Д.А. Емелина, И.В. Макаров // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В.М. Бехтерева. – 2011. – №3. – С. 3–11.
- 3. Молчанова О.Н. Самооценка: теоретические проблемы и эмпирические исследования: учеб. пособие. – М.: Флинта, 2010 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://pdf.knigi-x.ru/21yuridicheskie/4284–1-olga-nikolaevna-molchanova-samoocenka-teoreticheskie-problemi-empiricheskie-issledovaniya-uchebnoe-posobi.php (дата обращения: 25.03.2022).
- 4. Филиппова Н.В. Современный взгляд на задержку психического развития / Н.В. Филиппова, Ю.Б. Барыльник, А.С. Исмайлова // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2019. – №10 (2). – С. 256–262.
- 5. Филиппова Н.В. Эпидемиология нарушений психического развития в детском возрасте / Н.В. Филиппова, Ю.Б. Барыльник, Е.В. Бачило [и др.] // Российский психиатрический журнал. – 2020. – №6. – С. 5.
- 6. Чвякин В.А. Психология детей с задержкой психического развития: учебно-методическое пособие / В.А. Чвякин, Н.С. Киселева. – М.: МРСЭИ, 2019. – 92 с.
Documents
Full text (RUS)
224.12KbLinks
Digest
https://phsreda.com/en/action/10377/infoExport citation
BibTex
.bib
Comments(0)