- Main
- Conference
- Psychological and Pedagogical Research – Tula Regi...
- Osobennosti psikhologicheskoi gotovnosti vypusknik...
Osobennosti psikhologicheskoi gotovnosti vypusknikov vysshikh uchebnykh zavedenii k nauchnoi deiatel'nosti
Proceeding


- Published in:
- Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
- Author:
- Marina A. Voitikova 1
- Work direction:
- Становление субъектности студента как будущего профессионала
- Pages:
- 242-248
- Received: 28 April 2022
- Rating:
- Article accesses:
- 1086
- Published in:
- РИНЦ
1 FGBOU VO "MIREA - Rossiiskii tekhnologicheskii universitet"
- APA
For citation:
Voitikova M. A. (2022). Osobennosti psikhologicheskoi gotovnosti vypusknikov vysshikh uchebnykh zavedenii k nauchnoi deiatel'nosti. Psychological and Pedagogical Research – Tula Region, 242-248. Чебоксары: PH "Sreda".
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Abstract
В статье проведен анализ личностных и когнитивных критериев психологической готовности выпускников высших учебных заведений к научной деятельности. Выделены критерии, которым должен обладать ученый. Описан процесс преобразования личности обучающегося. Рассмотрены взгляды ученых на определение понятия «готовность». Выявлены роль мотивационных аспектов и роль высшего учебного заведения на формирование будущего ученого.
References
- 1. Основы политики Российской Федерации в области развития науки и технологий на период до 2020 года и дальнейшую перспективу (проект документа) // Еженедельная газета научного сообщества «Поиск». – 12.08.2011. – № 31–32. – С. 2–4.
- 2. Войтикова М.А. Психолого-педагогические особенности научной деятельности в цифровой среде / М.А. Войтикова // Тенденции развития науки и образования. – 2019. – № 51–2. – С. 13–16.
- 3. Войтикова М.А. К проблеме эмпирических исследований представлений студентов колледжа о будущей профессиональной деятельности / М.А. Войтикова, В.В. Шептуха // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Педагогика и психология. – 2021. – № 1 (54). – С. 32–39.
- 4. Гайдамашко И.В. Профессионализация личности на этапе получения высшего образования / И.В. Гайдамашко, Е.М. Климова // Человеческий капитал. – 2020. – № S12-1. – С. 57–63.
- 5. Гайдамашко И.В. Подготовка молодых специалистов в системе современного образования: вектор поликультурной парадигмы / И.В. Гайдамашко, О.А. Калимуллина // Казанский педагогический журнал. – 2020. – № 4 (141). – С. 66–71.
- 6. Жукова В.Ф. Психолого-педагогический анализ категории «психологическая готовность» / В.Ф. Жукова // Философия, социология и культурология; Известия Томского политехнического университета. – 2012. – Т. 320. № 6. – С. 117–121.
- 7. Мясищев В.Н. Психология отношений. Избранные психологические труды / В.Н. Мясищев; под ред. А.А. Булаева. – Воронеж: Изд-во «Институт практической психологии», НПО «МОД ЭК», 1995. – 356 с.
- 8. Дьяченко М.И. Психологические проблемы готовности к деятельности / М.И. Дьяченко, Л.А. Кандыбович. – Минск: Изд-во БГУ, 1976. – 176 с.
- 9. Моляко В.А. Рейтинг уровня подготовки специалистов / В.А. Моляко // Среднее специальное образование. – 1991. – № 11. – С. 21–22.
- 10. Гальтон Ф. Английские ученые: их природа и воспитание / Ф. Гальтон. – 1874.
- 11. Бохан Т.Г. Личностные и когнитивные критерии психологической готовности к научно-исследовательской деятельности / Т.Г. Бохан, М.В. Шабаловская, И.Ю. Малкова, О.Н. Галажинская, А.Л. Ульянич, Л.В. Радишевская // Мир науки. – 2017. – Т. 5, № 1.
Documents
Full text (RUS)
264.54KbLinks
Digest
https://phsreda.com/en/action/10358/infoExport citation
BibTex
.bib
Comments(0)