Osobennosti formirovaniia frazovoi rechi u detei doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi v raznykh modeliakh obshcheniia
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
- Author:
- Oksana I. Liashenko 1
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Pages:
- 289-290
- Received: 10 May 2022
- Rating:
- Article accesses:
- 1026
- Published in:
- РИНЦ
1 net
- APA
For citation:
Liashenko O. I. (2022). Osobennosti formirovaniia frazovoi rechi u detei doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi v raznykh modeliakh obshcheniia. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 289-290. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Коллективные виды деятельности, такие как игра, в дошкольном возрасте способствуют развитию общения. Благодаря разным моделям общения дети учатся использовать диалогическую форму речи. Фразовая речь является предпосылкой к развитию и формированию основной формы речевого диалога, такой как диалогическая речь. В статье представлены различные взгляды и научные методы по изучению развития фразовой речи в различных моделях общения.
References
- 1. Выготский Л.С. Собрание сочинений. Т. 5. – М.: Педагогика, 2003. – 136 с
- 2. Ефименкова Л.Н. Формирование речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. Кн. для логопедов. – 2-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 1985. – 112 с.
- 3. Лепская Н.И. Язык ребенка: онтогенез речевой коммуникации. – М.: РГГУ, 2013. – 311с.
- 4. Жукова Н.С. Преодоление недоразвития речи у детей: учебно-методическое пособие. – М.: Сфера, 1994. – 96 с.
- 5. Филичева Т.Б. Основы логопедии / Т.Б. Филичева, Н.А. Чевелева, Г.В. Чиркина. – М.: Просвещение, 1989. – 203 с.
- 6. Егорова М.В. Формирование фразовой речи у детей дошкольного возраста 4–5 лет с общим недоразвитием речи в разных моделях общения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.krasdou46.ru/images/19–20/str-ped/egorova/metod/statya._formirovanie_frazovoy_rechi_u_detey_doshkolnogo_vozrasta_4–5_let_s_onr_v_raznyh_modelyah_obshcheniya.pdf
Comments(0)