En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychological and Pedagogical Research – Tula Regi...
  4. Romantizatsiia zavisimogo povedeniia v sovremennoi...

Romantizatsiia zavisimogo povedeniia v sovremennoi muzyke u molodezhi

Proceeding
DOI: 10.31483/r-102425
Open Access
Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
Creative commons logo
Published in:
Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
Author:
Alina A. Demura 1
Work direction:
Психология девиантного и потенциально опасного поведения
Pages:
320-322
Received: 14 May 2022

Rating:
Article accesses:
1832
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Demura A. A. (2022). Romantizatsiia zavisimogo povedeniia v sovremennoi muzyke u molodezhi. Psychological and Pedagogical Research – Tula Region, 320-322. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-102425

Abstract

Современные реалии таковы, что, чтобы стать интересным для молодежи, ты как музыкант можешь петь обо всем «запретном», тем самым, романтизируя зависимость, ты становишься интересен своей целевой аудитории. Почему подростки склонны к романтизму? Как это влияет на формирование аддиктивного поведения? Всем этим вопросам посвящается статья.

References

  1. 1. Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней: в четырёх томах. Т. 4: От романтизма до наших дней / Д. Антисери, Дж. Реале. – СПб., 1997. – 6 с.
  2. 2. Магафурова Л.С. Музыкальный романтизм в истории культуры Европы XIX века / Л.С. Магафурова // Международный студенческий научный вестник. – 2017. – №5.
  3. 3. Мандель Б.Р. Психология зависимости (аддиктология) / Б.Р. Мандель. – М.: Вузовский учебник; ИНФРА-М, 2012. – 3 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.