Ispol'zovanie resursov Interneta v obuchenii russkomu iazyku kak inostrannomu

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Daria L. Golovnikova 1
Scientific adviser:
Nina A. Plastinina1
Work direction:
Тенденции развития цифрового образования
Pages:
97-99
Received: 16 June 2022

Rating:
Article accesses:
1569
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE “Nizhnevartovsk State University”
For citation:
Golovnikova D. L. (2022). Ispol'zovanie resursov Interneta v obuchenii russkomu iazyku kak inostrannomu. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 97-99. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена описанию и изучению актуальных технологий и интернет-ресурсов в обучении русскому языку как иностранному. Автор рассматривает дидактический потенциал и преимущества некоторых популярных образовательных ресурсов и описывает виды работ с ними.

References

  1. 1. Азимов Э.Г. Информационно-коммуникационные технологии в обучении РКИ: состояние и перспективы / Э.Г. Азимов // РЯЗР. – 2011. – №6. – С. 45–55.
  2. 2. Азимов Э.Г. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам) / Э.Г. Азимов, А.Н. Щукин. – М.: ИКАР, 2009. – 448с.
  3. 3. Акишина А.А. Учимся учить. Для преподавателя русского языка как иностранного / А.А. Акишина, О.Е. Каган. – М.: Русский язык. Курсы, 2019. – 256 с.
  4. 4. Плеханова Ю.В. Мультимедийные интерактивные образовательные ресурсы в обучении английскому языку / Ю.В. Плеханова // Наука и образование: стратегическое развитие: сборник материалов Международной научно-практической конференции (28 декабря 2019 г.). – Т. 1 – Кемерово: Science Pro, 2019. – С. 142–147.
  5. 5. Степанова М.А. Язык как отражение социокультурной реальности // Культура, наука, образование: проблемы и перспективы: материалы III Всероссийской научно-практической конференции. – Нижневартовск: Изд-во Нижневартовского гос. ун-та, 2014 – С. 3–4.
  6. 6. Enbaeva L. Distance Learning Challenges in Translation Teaching: Mediation Competence Development / L. Enbaeva, N. Plastinina // Ural Environmental Science Forum «Sustainable Development of Industrial Region». – UESF 2021. – P. 07078.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.