Razvitie kommunikativnykh navykov budushchikh iuristov posredstvom aktualizatsii tsennosti rechevogo etiketa

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Authors:
Larisa G. Kochetkova 1 , Nina V. Shilina 1
Work direction:
Исследования в образовании и образовательные практики
Pages:
94-96
Received: 8 August 2022

Rating:
Article accesses:
1203
Published in:
РИНЦ
1 Academy of Law Management of the Federal Penal Service of Russia
For citation:
Kochetkova L. G., & Shilina N. V. (2022). Razvitie kommunikativnykh navykov budushchikh iuristov posredstvom aktualizatsii tsennosti rechevogo etiketa. Current trends in the development of education system, 94-96. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья раскрывает понятие терминов «этика», «коммуникация», рассматривает вопрос этики коммуникативного общения в профессиональной деятельности. Авторами определены основные задачи формирования грамотной речи современного специалиста. Даны рекомендации, необходимые специалистам юридического профиля в области документооборота.

References

  1. 1. Балакай А.Г. Толковый словарь русского речевого этикета / А.Г. Балакай. – М.: Астрель, 2004.
  2. 2. Бурахина О.А. Учебное пособие для студентов / О.А. Бурахина, М.М. Есикова, В.А. Скребнев, Г.Л. Терехова. – Тамбов: Изд-во ФГБОУ ВПО «ТГТУ», 2015.
  3. 3. Кемеров В.Е. Современный философский словарь / В.Е. Кемеров. – М.: Панпринт, 1998.
  4. 4. Кули Ч. Тексты по истории и социологии ХIX–XX веков: хрестоматия / Ч. Кули. – М.: Наука, 1994.
  5. 5. Лурия А.Р. Язык и сознание / А.Р. Лурия; под ред. Е.Д. Хомской. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1979.
  6. 6. Словарь по этике. – М.: Политиздат, 1975.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.