Grazhdansko-patrioticheskoe vospitanie rossiiskogo studenchestva na sovremennom etape kak faktor modernizatsii Rossii

Proceeding
Proceedings of the conference «University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)»
Creative commons logo
Published in:
Proceedings of the conference «University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)»
Authors:
Anzhela S. Mikaeva 1 , Kseniia R. Rubliova 1
Work direction:
Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
Pages:
380-383
Received: 15 September 2022

Rating:
Article accesses:
1350
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "MIREA - Rossiiskii tekhnologicheskii universitet"
For citation:
Mikaeva A. S., & Rubliova K. R. (2022). Grazhdansko-patrioticheskoe vospitanie rossiiskogo studenchestva na sovremennom etape kak faktor modernizatsii Rossii. University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU), 380-383. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье поднимаются вопросы значимости формирования и развития гражданско-патриотического воспитания студенческой молодежи как одного из важнейших факторов совершенствования гражданского общества и страны в целом. Авторами также рассматривается проблема поиска современной эффективной программы усовершенствования гражданско-патриотического воспитания студентов российских вузов.

References

  1. 1. Еременко В.Д. Некоторые вопросы развития гражданско-патриотического воспитания студенческой молодежи в вузах / В.Д. Еременко, В.С. Остапенко, В.Н. Первушина // Воздушно-космические силы. Теория и практика. – 2018. – №5. – С. 169–176.
  2. 2. Программа гражданско-патриотического воспитания «Я – гражданин России»: 2017–2021 гг. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://angtu.ru/universitet/kmr-so-stud/docs/ppv.pdf (дата обращения: 10.09.2022).
  3. 3. Власюк И.В. Молодёжь и студенчество в современном обществе: универсальные черты и специфические характеристики / И.В. Власюк, И.А. Савченко // Педагогические исследования. – 2021. – Вып. 2. 2020–2021. – С. 1–13.
  4. 4. Селезнева Е.В. Психологический портрет современной молодежи: культурно-инвариантные характеристики / Е.В. Селезнева, И. Галлере // Вестник Московского государственного областного университета (электронный журнал). – 2019. – №2. – С. 141–154.
  5. 5. Москаленко И.В. Волонтерская деятельность в формировании патриотических качеств личности студента вуза культуры / И.В. Москаленко, М.М. Шевцова // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2019. – С. 237–244.
  6. 6. Микаева А.С. Методика проведения практических занятий / А.С. Микаева, С.А. Микаева, А.И. Польдяева // Педагогическое мастерство и педагогические технологии. – 2017. – №1 (11). – С. 82–84.
  7. 7. Микаева А.С. Современные методы обучения / А.С. Микаева, С.А. Микаева, А.И. Польдяева // Развитие современного образования: теория, методика и практика. – 2017. – №1 (11). – С. 204–205.
  8. 8. Микаева А.С. Проведение практических занятий со студентами в интерактивной форме / А.С. Микаева, С.А. Микаева // Грани модернизации современной науки. Сборник научных трудов по материалам Международных научно-практических конференций научной сессии «Декабрьские Международные научные чтения». – 2016. – С. 13–14.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.