En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. University as a factor of Modernization of Russia:...
  4. Istoki i razvitie poniatiia funktsional'noi gramot...

Istoki i razvitie poniatiia funktsional'noi gramotnosti

Proceeding
Proceedings of the conference «University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)»
Creative commons logo
Published in:
Proceedings of the conference «University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)»
Author:
Tatiana A. Pakina 1
Work direction:
Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
Pages:
256-259
Received: 20 September 2022

Rating:
Article accesses:
1153
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University"
For citation:

Abstract

В статье рассмотрен вопрос функциональной грамотности, отражающей эффективность использования приобретенных знаний, умений, навыков, ценностей индивидов в разнообразной реальной деятельности, способность к креативному мышлению, постоянному саморазвитию и самообразованию. Владение функциональной грамотностью является необходимым качеством личности, предполагающим умение быстро ориентироваться, проявлять инициативу, оперативно принимать решения и самостоятельно действовать в сложных ситуациях. В соответствии с растущими потребностями личности, общества и государства формирование функциональной грамотности способствует воспитанию гражданина, обладающего надпредметными компетенциями, навыком эффективной интеграции и адаптации к любому сообществу, учебной или профессиональной группе.

References

  1. 1. Большая российская энциклопедия – электронная версия. Bigenc.ru [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://bigenc.ru/education/text/2375915 (дата обращения: 10.08.2022).
  2. 2. Большая российская энциклопедия – электронная версия. Bigenc.ru [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://bigenc.ru/education/text/2673919 (дата обращения: 10.08.2022).
  3. 3. Самсонова Т.И. Исторический аспект развития функциональной грамотности / Т.И. Самсонова, Т.Ю. Середа // Наука в условиях пандемии: трансформации, коммуникации, стратегии. Сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции. – Белгород: АПНИ, 2021. – С. 87–90.
  4. 4. Фролова П.И. К вопросу об историческом развитии понятия «Функциональная грамотность» в педагогической теории и практике / П.И. Фролова // Наука о человеке: гуманитарные исследования. Раздел 2. Педагогические науки. – 2016. – №1 (23). – С. 179–185.
  5. 5. Николина В.В. Развитие функциональной грамотности обучающихся в образовательном процессе / В.В. Николина // Нижегородское образование. – 2021. – №1. – С. 4–13.
  6. 6. Сизякина В.М. Феномен функциональной грамотности в современной высшей школе / В.М. Сизякина, Т.А. Лопатухина // Научные ведомости. Серия: Гуманитарные науки. – 2019. – Т. 38. №3. – С. 463–472.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.