Kompetentnostnyi podkhod pri izuchenii distsipliny "Osnovy formirovaniia zdorov'ia detei" v meditsinskom vuze
Proceeding
- Published in:
- Proceedings of the conference «University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)»
- Authors:
- Liudmila V. Ulianova 1 , Vera S. Ledniova 1
- Work direction:
- Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
- Pages:
- 263-265
- Received: 28 September 2022
- Rating:
- Article accesses:
- 942
- Published in:
- РИНЦ
1 FSBEI of HE “N.N. Burdenko Voronezh State Medical University” of the Ministry of Healthcare of the Russian Federation
- APA
For citation:
Ulianova L. V., & Ledniova V. S. (2022). Kompetentnostnyi podkhod pri izuchenii distsipliny "Osnovy formirovaniia zdorov'ia detei" v meditsinskom vuze. University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU), 263-265. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье рассмотрены цели и задачи обучения студентов по новой дисциплине, изучающей основы здорового образа жизни детей и подростков. Приведены результаты исследования анонимного анкетирования 50 студентов медицинского вуза по их отношению к формированию здорового образа жизни (ЗОЖ). Установлено, что преобладающая часть опрошенных поддерживает медико-гигиеническую модель формирования здорового образа жизни (75,0% всех участников опроса), при этом самым частым был гармоничный тип формирования ЗОЖ (67% участников опроса), предполагающий доступность и целостность, с наименьшей частотой установлен гедонистический тип (6%, опрошенных студентов), предполагающий только возможность получить удовольствие от методов достижения здорового образа жизни.
References
- 1. Здоровьесберегающая деятельность в системе образования: теория и практика: учебное пособие / Э.М. Казин, Н.Э. Касаткина, Е.Л. Руднева и др. –3-е изд. – М.: Омега-Л, 2013. – 443 с.
- 2. Саидов И.И. Формирование здорового образа жизни в современном образовательном пространстве / И.И. Саидов // Педагогическое образование и наука. – 2019. – №6. – С. 140–144.
- 3. Состояние здоровья детей современной России / А.А. Баранов, В.Ю. Альбицкий, Л.С. Намазова-Баранова, Р.Н. Терлецкая. – 2-е изд., доп. – М.: ПедиатрЪ, 2020. – 116 c.
- 4. Ульянова М.И. Специфика изучения модуля «Хроническая обструктивная болезнь легких» на кафедре факультетской терапии / М.И. Ульянова, В.М. Провоторов // Компетентностный подход, как условие формирования профессиональных компетенций современного педагога: сб. материалов межрегиональной научно-практической конференции. – Воронеж, 2014. – С. 56–59.
Comments(0)