En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Cultural and Psychological Problems of the M...
  4. Vozmozhnosti komandoobrazovaniia dlia razvitiia vn...

Vozmozhnosti komandoobrazovaniia dlia razvitiia vnutrisemeinoi splochennosti

Proceeding
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Creative commons logo
Published in:
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Authors:
Yulia A. Selezneva 1 , Ivan V. Osipov 2
Work direction:
Teching of family values: partnership of family, school and society
Pages:
341-344
Received: 22 October 2022

Rating:
Article accesses:
1242
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
2 OOO "Tsentr "Vitiaz'"
For citation:
Selezneva Y. A., & Osipov I. V. (2022). Vozmozhnosti komandoobrazovaniia dlia razvitiia vnutrisemeinoi splochennosti. Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support, 341-344. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Авторы предложили использовать концепцию командообразования для формирования и развития внутрисемейной сплоченности путем организации длительного, «живого», эмоционального общения на основе использования настольных интерактивных игр региональной серии проекта «Россия в деталях».

References

  1. 1. Атаманова Г.И. Изучение социально-психологической готовности студентов к созданию семьи / Г.И. Атаманова // Вестник. Педагогические науки. – 2014. – №4. – С. 42–43.
  2. 2. Изард К. Психология эмоций / К. Изард. – СПб.: Питер, 2008. – 464 с.
  3. 3. Кудряшов А.А. Феномен эмоционального заражения в психологии и психофизиологии / А.А. Кудряшов, Л.Г. Симонян // Психология. Психофизиология. – 2019. – Т. 12, №4. – С. 12–23.
  4. 4. Мирошкина М.Р. Интерпретация теории поколений в контексте российского образования / М.Р. Мирошкина // Ярославский педагогический вестник. – 2017. – №6. – С. 30–35.
  5. 5. Селезнева Ю.А. К вопросу о разработке современных учебно-методических пособий для поколений «зет» и «альфа» / Ю.А. Селезнева, И.В. Осипов // Традиционная и инновационная наука: история, современное состояние, перспективы: сборн. статей по итогам Межд. науч.-практ. конф.: в 2 ч. – Стерлитамак: АМИ, 2022. – Ч. 1. – С. 157–161.
  6. 6. Селезнева Ю.А., Тимбилдинг как уникальный инструмент формирования «командного духа» / Ю.А. Селезнева, И.В. Осипов // Вестние МГОУ. Серия: Психологические науки. – 2021. – №4. – С. 131–144.
  7. 7. Цифровое поколение и педагогические реалии современной России: матер. науч.-практ. интернет-конф. с межд. участием, Москва, ноябрь – декабрь 2016 г. / ФГБНУ Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО; под ред. М.Р. Мирошкина, Е.Б. Евладова, С.В. Лобынцева. – М.: ФГБНУ Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО, 2017. – 273 с.
  8. 8. Шаваева О.А. Трансформация системы семейных ценностей в современную эпоху / О.А. Шаваева // Научный журнал КубГАУ. – 2014. – №99 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/transformatsiya-sistemy-semeynyh-tsennostey-v-sovremennuyuepohu (дата обращения: 17.10.2022).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.