Usloviia vzaimodeistviia sem'i i doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii po korrektsii proizvol'nogo vnimaniia u detei s narusheniiami rechi

Proceeding
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Creative commons logo
Published in:
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Authors:
Oksana I. Kokoreva 1 , Vera V. Pokhmelnova 1
Work direction:
Teching of family values: partnership of family, school and society
Pages:
320-322
Received: 9 November 2022

Rating:
Article accesses:
700
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Kokoreva O. I., & Pokhmelnova V. V. (2022). Usloviia vzaimodeistviia sem'i i doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii po korrektsii proizvol'nogo vnimaniia u detei s narusheniiami rechi. Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support, 320-322. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Основное внимание в статье акцентируется на анализе направлений развития и коррекции произвольного внимания у детей с нарушениями речи в дошкольном возрасте. Выделяются его структурные компоненты: информационный и практический. Раскрываются содержательные аспекты общего, специального, индивидуального уровней информационного направления, психологического и педагогического блоков практического направления. Определяется необходимость использования игровых физических упражнений в процессе развития произвольного внимания в условиях семейного воспитания.

References

  1. 1. Кокорева О.И. Возможности развития произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями / О.И. Кокорева, В.В. Семенова // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с Международным участием. – Тула: Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, 2021. – С. 247–249.
  2. 2. Кочетова М.А. Развитие внимания у дошкольников с задержкой психического развития в подвижной игре: возможности и условия / М.А. Кочетова, О.И.  Кокорева // Психология и современный мир: сборник материалов Всероссийской научной конференции. Выпуск 15. – Архангельск: Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова, 2022. – С. 102–107.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.