En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Vospitanie interesa i liubvi k rodnomu gorodu u de...

Vospitanie interesa i liubvi k rodnomu gorodu u detei doshkol'nogo vozrasta

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Authors:
Marina N. Drapova 1 , Natalia A. Subach 1 , Irina A. Makarova 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
184-186
Received: 13 November 2022

Rating:
Article accesses:
889
Published in:
РИНЦ
1 ANO DO "Planeta detstva "Lada" D/S 159 "Solovushka"
For citation:
Drapova M. N., Subach N. A., & Makarova I. A. (2022). Vospitanie interesa i liubvi k rodnomu gorodu u detei doshkol'nogo vozrasta. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 184-186. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются практические подходы в вопросах воспитания у обучающихся любви к малой родине, использование традиционных и нетрадиционных методов и средств для организации деятельности с детьми по ознакомлению с родным краем.

References

  1. 1. Виноградова Н.А. Образовательные проекты в детском саду. Пособие для воспитателей / Н.А. Виноградова, Е.П. Панкова. – М.: Айрис-пресс, 2008. – 208 с.
  2. 2. Микляева Н.В. Нравственно-патриотическое и духовное воспитание дошкольников. – М.: Сфера, 2013. – 144 с.
  3. 3. Салова Л.В. Как знакомить детей 6–7 лет с Самарской губернией / Л.В. Салова // Вопросы дошкольной педагогики. – 2021. – №6 (43). – С. 88–95. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/th/1/archive/199/6412/ (дата обращения: 13.11.2022).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.