En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Cultural and Psychological Problems of the M...
  4. K voprosu o razvitii mnemicheskikh sposobnostei de...

K voprosu o razvitii mnemicheskikh sposobnostei detei mladshego shkol'nogo vozrasta s ZPR v sem'e

Proceeding
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Creative commons logo
Published in:
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Author:
Polina A. Diomcheva 1
Work direction:
Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
Pages:
42-44
Received: 13 November 2022

Rating:
Article accesses:
1035
Published in:
РИНЦ
1 MKOU "Shvartsevskii tsentr obrazovaniia" MO Kireevskii raion
For citation:
Diomcheva P. A. (2022). K voprosu o razvitii mnemicheskikh sposobnostei detei mladshego shkol'nogo vozrasta s ZPR v sem'e. Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support, 42-44. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье раскрываются возможности совершенствования мнемических способностей школьников младших классов с ЗПР в семье. Также представлено исследование особенностей развития мнемических способностей этой категории детей. Выявлено, что структура мнемических способностей у учащихся младших классов с задержкой развития варьирует в зависимости от недоразвитости операционных механизмов детей. К примеру, функции памяти основываются на применении врожденных механизмов, а часть учащихся различается по типу недоразвития перцептивных способностей, а также способностей внимания.

References

  1. 1. Дюпина С.А. Изучение мнемических способностей младших школьников / С.А. Дюпина // Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. – 2018. – №1. – С. 57–60.
  2. 2. Микерова Г.Г. Проблема развития памяти младших школьников в процессе обучения / Г. Г. Микерова, А. Н. Сонько // Kant. – 2018. – №2 (27). – С. 102–106.
  3. 3. Паршикова Ю.С. Секреты детской памяти / Ю.С. Паршикова // Меридиан. – 2019. – №15 (33). – С. 333–335.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.