Otnoshenie raznykh pokolenii k fiktivnym mezhnatsional'nym brakam

Proceeding
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Creative commons logo
Published in:
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Authors:
Kirill A. Gridin 1 , Denis R. Katkov 1
Work direction:
Features of interaction in inter-ethnic marriage and inter-generational family
Pages:
387-391
Received: 17 November 2022

Rating:
Article accesses:
933
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:

Abstract

Существует множество разных мнений и статистик в контексте понятия «фиктивный брак». В данной статье мы постараемся разобрать этот вопрос с различных позиций и попробуем определить, несёт ли данный феномен настолько негативный характер, каким его описывают во множестве источников, а также узнаем, как к подобному явлению относятся два разных поколения: студенческая молодёжь и более старшее поколение (от 35-и лет).

References

  1. 1. Алешина О.В. Фиктивный брак: проблема противодействия правонарушению / О.В. Алешина // Юридическая наука и правоохранительная практика. – 2016. – №1. – С. 18–22.
  2. 2. Асанова Э.А. Правовая оценка фиктивного брака в РФ / Э.А. Асанова, А.В. Чижикова // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2021. – №11–3. – С. 65–67.
  3. 3. Сакаева З.Л. Фиктивный брак в РФ: понятие и последствия / З.Л. Сакаева // Электронный научно-методический журнал Омского ГАУ. – 2019. – №4 (19).
  4. 4. Шаповалова В.И. Фиктивный брак в российском и зарубежном законодательстве / В.И. Шаповалова // Бюллетень науки и практики. – 2016. – №11. – С. 402–406.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.