Ekologicheskoe vospitanie obuchaemykh. Problemy i puti resheniia

Proceeding
DOI: 10.31483/r-104565
Open Access
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Authors:
Irina V. Lapshina 1 , Anastasiia A. Prokopenko 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
192-197
Received: 25 November 2022

Rating:
Article accesses:
929
Published in:
РИНЦ
1 Taganrogskii institut im. A.P. Chekhova (filial) FGBOU VO "Rostovskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet (RINKh)"
For citation:
Lapshina I. V., & Prokopenko A. A. (2022). Ekologicheskoe vospitanie obuchaemykh. Problemy i puti resheniia. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 192-197. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-104565

Abstract

В статье рассматривается проблемное поле, связанное с анализом подходов направленных на формирование экологических принципов в образовательной среде. Отдельно отмечается, что образование является наиболее эффективным инструментом для получения знаний школьниками, а также и для выработки у них правильного отношения к окружающей среде. Экологические знания, их применение и развитая экологическая осведомленность являются важнейшими шагами в деле защиты окружающей среды.

References

  1. 1. Коротнева О.С. Современные методы экологического воспитания детей в семье / О.С. Коротнева //Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства. – 2021. – С. 27–29.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.