En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. The Topical Issues of the Humanities and Social Sc...
  4. O neobkhodimosti razvitiia inkliuzivnogo obrazovan...

O neobkhodimosti razvitiia inkliuzivnogo obrazovaniia

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Author:
Sergei A. Griaznov 1
Work direction:
Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
Pages:
262-264
Received: 16 January 2023

Rating:
Article accesses:
1066
Published in:
РИНЦ
1 FKOU VO "Samarskii iuridicheskii institut FSIN Rossii"
For citation:
Griaznov S. A. (2023). O neobkhodimosti razvitiia inkliuzivnogo obrazovaniia. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 262-264. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается современное состояние системы инклюзивного высшего образования в России. Раскрываются актуальные проблемы, в частности, недостаточная готовность общества к внедрению системы инклюзивного образования, отсутствие возможностей для профессиональной самореализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, нехватка ресурсов. Автором предложены некоторые рекомендации по совершенствованию системы инклюзивного образования для повышения толерантности в обществе.

References

  1. 1. Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 29.12.2022) «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 11.01.2023). Статья 79. Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/708566b2fd52d51c70e2f0c8e02abb2d81a6c22e/ (дата обращения: 15.01.2023).
  2. 2. Харитонова О.В. Подготовка профессорско-преподавательского состава к реализации инклюзивного образования в вузе / О.В. Харитонова, А.Б. Звоненко, К.С. Суходоева // Вестник Кемеровского государственного университета. – 2017. – №3. – С. 50–54.
  3. 3. Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. Российские вузы повышают доступность [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-podvedomstvennykh-uchrezhdeniy/47203/инклюзивного образования (дата обращения: 15.01.2023).
  4. 4. Кремнева Т.Л. Инклюзивное образование как шаг к развитию толерантности / Т.Л. Кремнева // Гуманитарные науки. – 2018. – №2 (42) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/inklyuzivnoe-obrazovanie-kak-shag-k-razvitiyu-tolerantnosti (дата обращения: 15.01.2023).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.