Samoupravliaemoe obuchenie prepodavatelei
Proceeding


- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
- Author:
- Viktoriia O. Netsvetaeva 1
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Pages:
- 39-41
- Received: 20 February 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 769
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Netsvetaeva V. O. (2023). Samoupravliaemoe obuchenie prepodavatelei. Technopark of universal pedagogical competencies, 39-41. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье отмечено, что в настоящее время Интернет представляется главным источником информации для преподавателей от дисциплин начального школьного уровня до высших учебных заведений, предоставляя потенциал для обучения и внося свой вклад в копилку профессиональных знаний и учебных материалов. Преподаватели стали все чащи обращаться к Интернету не только с целью поиска информации необходимой для увеличения эффективности их преподавательской деятельности, но и для профессионального обучения. В связи с этим, стоит проявить интерес к такому процессу как самоуправляемое (самонаправленное) обучение, который является неотъемлемой частью процесса формирования всесторонне развитого специалиста.
References
- 1. Caffarella R. Self-directed learning. New Directions for Adult and Continuing Education / R. Caffarella. ‒ 1993. ‒ P. 57, 25, 35.
- 2. Garrison D.R. Self-directed learning and distance education / D.R. Garrison // Handbook of distance education. – 2003. – №814. – С. 161–168.
- 3. Kanuka H. Exploring the effects of personality type on perceived satisfaction with web-based learning in continuing professional development / H. Kanuka, N. Nocente // Distance Education. ‒ 2003. ‒ №24 (2). ‒ P. 227–244.
- 4. Knowles M.S. (1975). Self-Directed Learning: A Guide for Learners and Teachers / M.S. Knowles. ‒ Cambridge: Englewood Cliffs, 1975.
- 5. Song L. A conceptual model for understanding self-directed learning in online environments / L. Song, J.R. Hill //Journal of Interactive Online Learning. – 2007. – Т. 6. №1. – С. 27–42.
Comments(0)