Soderzhanie i tekhnologii professional'nogo obrazovaniia

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Author:
Galina G. Madar 1
Work direction:
Содержание и технологии профессионального образования
Pages:
154-156
Received: 20 February 2023

Rating:
Article accesses:
870
Published in:
РИНЦ
1 Don State Technical University
For citation:
Madar G. G. (2023). Soderzhanie i tekhnologii professional'nogo obrazovaniia. Technopark of universal pedagogical competencies, 154-156. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается роль содержания и технологий профессионального образования в современном мире. Автор утверждает, в наше время содержание и технологии профессионального образования важны и необходимы, и подчеркивает, что огромную роль играет правильная их организация. При правильной организации образовательного процесса происходит максимальное усвоение знаний.

References

  1. 1. Базавлуцкая Л.М. Реализация систематизированного процесса формирования современного менеджера / Л.М. Базавлуцкая, Л.П. Алексеева, Е.А. Коняева // Современные исследования социальных проблем (электронный журнал). – 2017. – Т.8. №7. – С. 5–25.
  2. 2. Ломакина Т.Ю. Инновационная деятельность в профессиональном образовании / Т.Ю. Ломакина, М.Г. Сергеева. – Курск, 2011. – 284 с.
  3. 3. Колосов Д.Э. Российские автоматизированные системы управления образовательным процессом: моногр. / Д.Э. Колосов. – М.: Инфра-М; Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2013. –140 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.