En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychological and Pedagogical Support of General,...
  4. Osobennosti razvitiia igrovoi deiatel'nosti doshko...

Osobennosti razvitiia igrovoi deiatel'nosti doshkol'nikov s rasstroistvom autisticheskogo spektra

Proceeding
DOI: 10.31483/r-105809
Open Access
International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Authors:
Svetlana N. Bashinova 1 , Chulpan A. Suleimanova 1
Work direction:
Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
Pages:
281-282
Received: 21 March 2023

Rating:
Article accesses:
945
Published in:
РИНЦ
1 Institut psikhologii i obrazovaniia FGAOU VO "Kazanskii (Privolzhskii) federal'nyi universitet"
For citation:
Bashinova S. N., & Suleimanova C. A. (2023). Osobennosti razvitiia igrovoi deiatel'nosti doshkol'nikov s rasstroistvom autisticheskogo spektra. Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults, 281-282. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-105809

Abstract

В статье описываются особенности развития игровой деятельности ребенка с РАС и специально подобранные методы и приемы. Представлены результаты диагностического обследования детей с РАС, демонстрирующие специфику развития игры у аутичных дошкольников.

Acknowledgments

Работа выполнена за счет средств Программы стратегического академического лидерства Казанского (Приволжского) федерального университета (ПРИОРИТЕТ‒2030).

References

  1. 1. Башинова С.Н. Детерминированность развития социально-бытового поведения дошкольников с расстройством аутистического спектра типом родительского отношения / С.Н. Башинова, О.И. Кокорева, Н.А. Пешкова // Образование и саморазвитие. – 2022. – №3. – С. 141–156.
  2. 2. Конева И.А. Психологические особенности игровой деятельности дошкольников с расстройствами аутистического спектра / И.А. Конева, Т.А. Серебрякова, О.И. Борисова // Психолого-педагогический поиск. – 2020. – №4 (56). – 85 с.
  3. 3. Либлинг М.М. Игровая холдинг терапия при аутизме: методические особенности и этические аспекты применения / М.М. Либлинг // Дефектология. – 2014. ‒ №3.
  4. 4. Мамайчук И.И. Помощь психолога детям с аутизмом / И.И. Мамайчук. – СПб.: Речь, 2007. – 288 с.
  5. 5. Янушко Е.А. Игры с аутичным ребенком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия / Е.А. Янушко. ‒ М., 2016.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.