Profilaktika narushenii v razvitii detei rannego i doshkol'nogo vozrasta

Proceeding
International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Author:
Elena V. Zazerskaia 1
Scientific adviser:
Roman A. Dormidontov1
Work direction:
Security of educational activities during quarantine measures
Pages:
210-211
Received: 27 March 2023

Rating:
Article accesses:
1032
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo"
For citation:
Zazerskaia E. V. (2023). Profilaktika narushenii v razvitii detei rannego i doshkol'nogo vozrasta. Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults, 210-211. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается вопрос профилактики и коррекции нарушений развития детей, формы и методы ранней диагностики и способы преодоления вторичных расстройств.

References

  1. 1. Мясникова Л.В. Ранняя коррекционная помощь детям с нарушениями развития: учеб.-метод. пособ. для студентов, обуч-ся по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование» / Л.В. Мясникова. – Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2016. – 92 с.
  2. 2. Шмидт К. Очерк истории воспитания и обучения от Песталоцци до нашего времени // К. Шмидт. Geschichte der Pädagogik-Göthen 1863. – СПб.: тип. и лит. И. Паульсона и К°, 1865. – 35 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.