En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Osobennosti razvitiia predstavlenii ob emotsiiakh...

Osobennosti razvitiia predstavlenii ob emotsiiakh u detei srednego doshkol'nogo vozrasta s narusheniem zreniia

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Anastasiia A. Fedorova 1
Scientific adviser:
Tatiana V. Sliusarskaia1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
157-158
Received: 5 April 2023

Rating:
Article accesses:
1101
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Fedorova A. A. (2023). Osobennosti razvitiia predstavlenii ob emotsiiakh u detei srednego doshkol'nogo vozrasta s narusheniem zreniia. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 157-158. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются особенности развития представлений об эмоциях дошкольников с нарушением зрения. Описаны характеристики данного нарушения, специфика представлений об эмоциях при нарушении зрения. Представлена диагностическая и результаты ее реализации с детьми с нарушением зрения дошкольного возраста. Раскрываются задачи коррекционно-развивающей программы, направленной на формирование эмоциональных представлений у детей с нарушением зрения.

References

  1. 1. Арнольд М.Б.  Чувства и эмоции как динамические факторы интеграции личности / М.Б. Арнольд, Дж.А. Гассон // Психология эмоций: хрестоматия / авт.-сост. Витис Вилюнас. – СПб.: Питер, 2004. – С. 197–209.
  2. 2. Вилюнас В.К. Психология эмоций: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии / авт.-сост. В.К. Вилюнас. – СПб.: Питер, 2006. – 496 с.
  3. 3. Выготский Л.С. Учение об эмоциях // Собр. соч. В 6 т. Научное наследство / под ред. М.Г. Ярошевского. – М.: Педагогика, 2012. – 400 с.
  4. 4. Григорьева Л.П. Основные методы развития зрительного восприятия у детей с нарушением зрения / Л.П. Григорьева, С.В. Сташевский. – М.: Москва, 1990. – 520 с.
  5. 5. Ежкова Н.С. Эмоциональное развитие детей дошкольного возраста. – Ч. 1. – Тула, 2012. – 120 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.