Sovremennaia obrazovatel'naia sreda v Rossii

Proceeding
All-Russian Scientific Conference «Psychology of Personal Interaction in Modern Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Psychology of Personal Interaction in Modern Society»
Author:
Irina A. Soiko 1
Scientific adviser:
Anatolii A. Vladykin1
Work direction:
Технологии взаимодействия в современных реалиях
Pages:
160-164
Received: 8 April 2023

Rating:
Article accesses:
1077
Published in:
РИНЦ
1 Lys'venskii filial FGBOU VO "Permskii natsional'nyi issledovatel'skii politekhnicheskii universitet"
For citation:
Soiko I. A. (2023). Sovremennaia obrazovatel'naia sreda v Rossii. Psychology of Personal Interaction in Modern Society, 160-164. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье авторами акцентировано внимание на применении дистанционных образовательных технологий при обучении в вузе и по направлению дополнительного профессионального образования. Раскрывается перспективность и эффективность цифрового обучения и педагогических технологий. Представлена свежая статистика онлайн-обучения. Россия расширяет возможности дистанционных технологий обучения и внедряет новые электронные ресурсы, количество которых продолжает быстро расти.

References

  1. 1. Абакумова Е.О. Дистанционное образование в условиях становления информационного общества / Е.О. Абакумова // Молодой ученый. – 2015. – №9 (89). – С. 1459–1463.
  2. 2. Кущева Н.Б. Современная цифровая образовательная среда в высшем образовании в России / Кущева Н.Б., Терехова В.И. [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennaya-tsifrovaya-obrazovatelnaya-sreda-v-vysshem-obrazovanii-rossii (дата обращения: 08.03.2023).
  3. 3. Онлайн-образование (рынок России) [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://www.tadviser.ru/index.php/Статья:Онлайн-образование_(рынок_России) (дата обращения: 20.03.2023).
  4. 4. Официальный сайт Министерства просвещения Российской Федерации [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://edu.gov.ru/national-project/projects/cos/ (дата обращения: 30.03.2023).
  5. 5. Официальная страница группы Нетология [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://netology.ru (дата обращения: 25.03.2023).
  6. 6. Паспорт Приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда в Российской федерации» [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://static.government.ru/media/files/8SiLmM (дата обращения: 27.03.2023).
  7. 7. Тинькофф Журнал [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://journal.tinkoff.ru/online-stat/ (дата обращения: 20.03.2023).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.