Potentsial shkol'nogo samoupravleniia kak sredstva razvitiia liderskikh kachestv v srednem zvene shkoly: analiz modelei
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific Conference «Psychology of Personal Interaction in Modern Society»
- Author:
- Dina R. Khasanova 1
- Scientific adviser:
- Raziia F. Akhtarieva1
- Work direction:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Pages:
- 115-119
- Received: 21 April 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 991
- Published in:
- РИНЦ
1 Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”
- APA
For citation:
Khasanova D. R. (2023). Potentsial shkol'nogo samoupravleniia kak sredstva razvitiia liderskikh kachestv v srednem zvene shkoly: analiz modelei. Psychology of Personal Interaction in Modern Society, 115-119. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
В статье исследуется понятие школьного самоуправления как инструмента, способного содействовать развитию лидерских качеств в среднем звене школы. Автором приведены результаты анализа моделей ученического самоуправления с целью выявления наиболее эффективной для современной школы. По мнению авторов, активное участие в школьном самоуправлении способствует развитию учеников лидерских навыков, таких как коммуникативные способности, умение принимать решения, способность взаимодействовать в коллективе и т. д.
References
- 1. Кричевский Р.Л. Феномен идентификации в лидерстве у старшеклассников // Р.Л. Кричевский // Социально-психологические проблемы личности и коллектива. – Ярославль: ЯрГУ, 2012. – С. 122–126.
- 2. Старкова Г.В. Формирование лидерских качеств старшеклассников в деятельности детских общественных организаций: автореферат дис. ... канд. педагогических наук: 13.00.01 / Старкова Галина Владимировна; [Место защиты: Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина]. – Тамбов, 2011. – 24 с.
Comments(0)