Volonterskaia deiatel'nost' kak sfera produktivnogo vzaimodeistviia i samorealizatsii sovremennoi studencheskoi molodezhi

Proceeding
All-Russian Scientific Conference «Psychology of Personal Interaction in Modern Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Psychology of Personal Interaction in Modern Society»
Authors:
Andrey I. Shutenko 1 , Elena N. Shutenko 2
Work direction:
Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
Pages:
124-127
Received: 21 April 2023

Rating:
Article accesses:
946
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE “Belgorod State Technological University named after V.G. Shukhov”
2 FSAEI of HE “Belgorod State National Research University”
For citation:
Shutenko A. I., & Shutenko E. N. (2023). Volonterskaia deiatel'nost' kak sfera produktivnogo vzaimodeistviia i samorealizatsii sovremennoi studencheskoi molodezhi. Psychology of Personal Interaction in Modern Society, 124-127. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются социально-психологические аспекты и характеристики волонтерской деятельности студентов с точки зрения их гармоничного развития как активных членов общества, способных к полноценной самореализации за счет приобщения к созидательным формам жизнедеятельности. Раскрывается формирующий потенциал волонтерства как уникальной практики, обеспечивающей единство процессов социализации и самореализации личности.

Funding Agency

Grant Number

РНФ 23-28-01508
Исследование выполнено при финансовой поддержке РНФ в рамках научного проекта №23-28-01508 «Воспитательный потенциал волонтерской деятельности как сферы продуктивной самореализации современной студенческой молодежи» (2023–2024 гг.) на базе НИУ «БелГУ»

References

  1. 1. Зобов Р.А. Человекознание: самореализация человека / Р.А. Зобов, В.Н. Келасьев. – СПб.: СПбГУ, 2008. – 461 с.
  2. 2. Карапунарлы М.Я. Особенности формирования социальной активности студентов вуза в процессе волонтерской деятельности / М.Я. Карапунарлы, О.Н. Прокофьева // Вестник Калужского университета. – 2021. – №1. – С. 135–137.
  3. 3. Купцова И.А. Формирование культуры волонтерства в процессе профессиональной подготовки студентов / И.А Купцова // Педагогика и психология образования. – 2018. – №3. – С. 86–94.
  4. 4. Леонтьев Д.А. Самоактуализация как движущая сила личностного развития / Д.А. Леонтьев // Современная психология мотивации / под ред. Д.А. Леонтьева. – М.: Смысл, 2002. – C. 13–46.
  5. 5. Леонтьев Д.А. Самореализация и сущностные силы человека / Д.А. Леонтьев // Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии / под ред. Д.А. Леонтьева, В.Г. Щур. – М.: Смысл, 1997. – С. 110–123.
  6. 6. Логвинов И.Н. Молодежное волонтерство: психология добровольца / И.Н. Логвинов, М.И. Логвинова, Т.И. Логвинова // Концепт. – 2015. – Т. 13. – С. 3506–3510.
  7. 7. Сикорская Л.Е. Педагогический потенциал добровольческой деятельности в социализации студенческой молодёжи / Л.Е. Сикорская // Социальная педагогика в России. Научно-методический журнал. – 2012. – №2. – С. 64–65.
  8. 8. Тарасова Н.В. Волонтерская деятельность как историко-педагогический феномен / Н.В. Тарасова // Педагогическое образование в России. – 2012. – №4. – С. 46–51.
  9. 9. Шаваева М.О. Реализация коммуникативных стратегий в деятельности студенческих волонтерских движений (на примере волонтерского движения «Твой дар» Северо-Кавказского государственного института искусств) / М. О. Шаваева // Вестник экспертного совета. – 2016. – №1 (4). – С. 37–43.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.