Aktual'nost' razvitiia kommunikativnykh navykov u trevozhnykh doshkol'nikov

Proceeding
Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
Creative commons logo
Published in:
Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
Author:
Iuliia N. Leonova 1
Scientific adviser:
Svetlana S. Filippova1
Work direction:
Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
Pages:
111-114
Received: 30 April 2023

Rating:
Article accesses:
1027
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Leonova I. N. (2023). Aktual'nost' razvitiia kommunikativnykh navykov u trevozhnykh doshkol'nikov. Psychological and Pedagogical Research – Tula Region, 111-114. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается проблема развития коммуникативных навыков у тревожных детей дошкольного возраста. Современные дети стали меньше общаться не только с взрослыми, но и друг с другом. Старший дошкольный возраст сензитивен для развития социальных отношений, так как ребёнок готовится войти в школьную среду.

References

  1. 1. Антопольская Т.А. Экспериментальное исследование социально-коммуникативного развития старших дошкольников в образовательной среде организации дополнительного образования детей / Т.А. Антопольская, С.С. Журавлева // Теоретическая и экспериментальная психология. – 2016. –T. 9. №1. – С. 19–28.
  2. 2. Бахтеева Э.И. Социально-коммуникативное развитие ребенка дошкольного возраста как аспект личностного становления // Концепт. – 2015. – Т. 11. – С. 16–20 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ekoncept.ru/2015/95120.htm (дата обращения: 30.04.2018).
  3. 3. Волосовец Т.В. Социально-коммуникативное развитие дошкольников: теоретические основы и новые технологии: сб. ст. / Т.В. Волосовец, О.А. Зыкова. – М.: Русское слово, 2015. – С. 11–16.
  4. 4. Выготский Л.С. Психология развития ребенка / Л.С. Выготский. – М.: ЭКСМО, 2004.
  5. 5. Коломийченко Л.В. Дорогою добра: Концепция и программа социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников / Л.В. Коломийченко. – М.: ТЦ Сфера, 2015. – 160 с.
  6. 6. Сензитивный период / Психология личности // Психология и психиатрия: сайт практикующих психологов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psihomed.com/sensitivnyiy-period/ (дата обращения: 12.11.2023).
  7. 7. Смирнова И.О. Проблема общения ребенка и взрослого в работах Л.С. Выготского и М.И. Лисиной / И.О. Смирнова // Вопросы психологии. – 1996. – №6.
  8. 8. Шипицына Л.М. Азбука общения: Развитие личности ребенка, навыков общения со взрослыми и сверстниками (для детей от 3 до 6 лет) / Л.М. Шипицына, О.В. Защиринская, А.П. Воронова [и др.]. – М.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2003. – 384 с.
  9. 9. Якобсон С.Г. Исследование взаимоотношений в совместной деятельности / С.Г. Якобсон // Вопросы психологии. – 2008. – №6. – С. 96–107.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.